X
جديد الموقع
حزب الله يهنئ الشعب الفلسطيني على كسر قيود الاحتلال عن المسجد الأقصى المبارك
حزب الله: ما قام به أبناء عائلة الجبارين في القدس درس لأحرار الأمة..
الإمام الخامنئي: الجرائم بحق الشعب الايراني لن تزيده إلا كرهاً للادارة الأميركية وأذنابها بالمنطقة كالسعودية
بيان صادر عن حزب الله تعليقاً على اقتحام النظام البحراني لمنزل آية الله الشيخ عيسى قاسم
حزب الله يدين بأشد العبارات : الحكم ضد آية الله الشيخ عيسى قاسم جريمة
السيد حسن نصر الله يهنئ الشيخ روحاني بإعادة انتخابه رئيسا للجمهورية الاسلامية

النافذة التربوية :: تجمع المعلمين في لبنان نظّم ندوة فكريّة نقديّة لمادّة الفلسفة

img

في اطار مناقشة الإشكاليات المعرفيّة والثقافيّة الموجودة في مادة الفلسفة ومضامينها، نظّم تجمّع المعلّمين في لبنان ندوةً فكريّةً نقديّةً لمادّة الفلسفة في المرحلة الثانوية.
الندوة التي نُظِّمت من بُعد، حاضَرَ فيها الدكتور أحمد ماجد بعنوان "نقد الأبعاد المعرفيّة والمنهجيّة في برنامج الفلسفة للمرحلة الثانويّة"، حيث قدّم نقدًا مفصّلاً لمنهج الفلسفة في لبنان ورأى أنّه يُعاني من الكثير من التشوّهات أبرزها القطيعة الفكرية ضمن هذا المنهج وعدم شموله للأبعاد الفلسفية الحقيقية وأنّه يُركّز على علم النفس حصرًا، أمّا الأستااذ سمير خير الدين فعرض الموضوع تحت عنوان "قراءة في البنية الفكرية الدينيّة لمنهج تعليم الفلسفة"، فركّز على جدلية "الأنا والآخر" معتبرًا أنّه "كما عليّ أن أقبل فكرك وأناقشه انطلاقًا من أبعادي الفكرية عليك، أيضًا، أن تقبل فكري وتناقشه".
وقد أدارت الندوة أستاذة مادّة الفلسفة زهرة صفا، وشارك فيها جمعٌ من الأساتذة من ذوي الاختصاص والخبرة، واستمرت الندوة لساعتين تخلّلها نقاش حيوي بين الأساتذة المشاركين والمحاضرَيْن

مواقيت الصلاة

بتوقيت بيروت

الفجر
5:26
الشروق
6:38
الظهر
12:25
العصر
15:41
المغرب
18:28
العشاء
19:19