X
جديد الموقع
حزب الله يهنئ الشعب الفلسطيني على كسر قيود الاحتلال عن المسجد الأقصى المبارك
حزب الله: ما قام به أبناء عائلة الجبارين في القدس درس لأحرار الأمة..
الإمام الخامنئي: الجرائم بحق الشعب الايراني لن تزيده إلا كرهاً للادارة الأميركية وأذنابها بالمنطقة كالسعودية
بيان صادر عن حزب الله تعليقاً على اقتحام النظام البحراني لمنزل آية الله الشيخ عيسى قاسم
حزب الله يدين بأشد العبارات : الحكم ضد آية الله الشيخ عيسى قاسم جريمة
السيد حسن نصر الله يهنئ الشيخ روحاني بإعادة انتخابه رئيسا للجمهورية الاسلامية

التقرير التربوي اليومي :: التقرير التربوي اليومي 4-8-2022

img

 

 

الوزارة

المصدر

1

الحلبي وبدران استهلا زيارتهما الى قطر بلقاء وزيرة التربية والنعيمي اكدت السعي لتوفير المساعدة

وطنية

 

الجامعة اللبنانية

 

2

رابطة المتفرغين: أي قرار يناقض قرار الرابطة بالاضراب المفتوح هو قرار باطل

بوابة التربية

3

ميقاتي استقبل  النائب حشيمي ووفد من الجامعة اللبنانية

وطنية

 

الجامعات الخاصة

النشرة

4

LAU اطلقت بطولة "لبنان LAU JUNIOR NBA

وطنية

 

الشباب

 

5

الحريري تابعت مع زوارها شؤونا حياتية وتربوية

وطنية

6

اللبكي التقى وفدا من جمعية "النهضة الشبابية": لا خلاص للبنان الا بتعاون  جميع ابنائه

وطنية

 

التعليم الرسمي

 

7

النائب جنبلاط التقى وفد روابط التعليم الرسمي

وطنية

8

المركز التربوي ومديرية التربية احتفلا بعيد الجيش الأشقر: النظام التربوي الثروة الوحيدة قبل استخراج النفط وبعده

وطنية

 

التعليم الخاص

 

9

هاجس عبء العام الدراسي يلاحق الأهالي بعد رفع الدعم عن الكتب الأجنبية

نداء الوطن

10

المدارس المتضرّرة: إنجاز الترميم

الاخبار

11

فرير الجميزة: صرح عريق ينتصر مجدداً على الدمار

الاخبار

12

لجنة الأهل في ثانوية الفرقان بمجدليون ترفض دولرة الأقساط

بوابة التربية

13

المدرسة المركزية للرهبان اللبنانيين تحصد جائزة MC INTERNATIONAL

وطنية

 

الحلبي وبدران استهلا زيارتهما الى قطر بلقاء وزيرة التربية والنعيمي اكدت السعي لتوفير المساعدة ومدير "صندوق قطر للتنمية" ابدى الاستعداد لدعم لبنان

وطنية - بدأ وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الاعمال الدكتور عباس الحلبي ورئيس الجامعة اللبنانية البروفسور بسام بدران زيارتهما الرسمية إلى دولة قطر، كان في استقبالهما سفيرة لبنان في قطر السيدة فرح بري ، وتوجه الجميع للقاء وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي السيدة بثينة بنت علي النعيمي في الوزارة ، وذلك في حضور وكيل الوزارة الدكتور إبراهيم النعيمي.

وعرض الحلبي تاريخ العلاقات الطيبة بين لبنان وقطر، مثمنا "وقوف دولة قطر إلى جانب لبنان في المحطات المهمة ، وآخرها بعد انفجار مرفأ بيروت ، إذ تولت قطر ترميم 122 مدرسة وتأهيلها بواسطة اليونسكو". ووجه "تحية شكر وتقدير إلى أمير قطر الشيخ تميم بن حمد آل ثاني ، على كل المبادرات التي اتخذها تجاه لبنان"، مذكرا ب"الاهتمام الذي توليه قطر للتربية والتعليم عبر منظمة التربية فوق الجميع".

كما وعرض الحلبي "المصاعب التي تواجهها الوزارة والجامعة اللبنانية ، في العودة إلى التعليم "، لافتا إلى "الظروف غير المسبوقة التي تعانيها الجامعة ، والتي تستحق وقفة تضامنية معها، وهي تضم 86 ألف طالب ، و5500 أستاذ و2400 موظف، وهي كبرى المؤسسات ومعارضة لخطر كبير بأن تتوقف ، وهي التي خرجت النخب للمجتمع اللبناني ، والذين انتشروا في دول الجوار وفي دول الخليج العربي ومنهم الكثير في قطر ، ويسهمون في إستنهاض الدول التي يعملون فيها ويشاركون في إعمارها".

وسلم الحلبي الوزيرة النعيمي "ملفين، يتضمن الاول تحديدا لحاجات الجامعة اللبنانية والتعليم ما قبل الجامعي في المدارس الرسمية لسنة المقبلة، وتتعلق بمجملها بتشغيل الجامعة والمدارس ، مع شرح لتكاليف إنتاج الكهرباء فيها ، والحاجة إلى المحروقات ، وايضا صيانة المنشآت والمختبرات.

أما الملف الثاني فيتضمن محفزات للأساتذة بعدما تدنى مستوى مداخيلهم إن كان ذلك في الجامعة أو التعليم الرسمي ، نظرا لانهيار سعر الصرف".

وتطرق البحث أيضا إلى ملف أساسي يتعلق بتأمين النقل المدرسي والجامعي للأساتذة والتلاميذ في الجامعة اللبنانية والتعليم ما قبل الجامعي

ورحبت النعيمي بالحلبي والوفد اللبناني ، مشددة على "العلاقات الإنسانية والتربوية والثقافية التي تربط البلدين"، واكدت أنها "ستسعى مع وزارة الخارجية القطرية لتوفير إمكانات المساعدة، سيما وأن قطر لم تتأخر يوما في الوقوف إلى جانب لبنان ، في أحلك الظروف".

"صندوق قطر للتنمية"

بعد ذلك انتقل الحلبي والوفد المرافق إلى "صندوق قطر للتنمية"، حيث عقد لقاء مع المدير العام للصندوق خليفة جاسم الكواري، ونائب المدير العام سلطان أحمد العسيري، وقدم الحلبي وبدران نسخا عن الملفات التي تم تسليمها لوزيرة التربية والتعليم العالي.

ورحب الكواري بالحلبي والوفد اللبناني مثمنا العلاقات بين لبنان وقطر، وعبر عن "الاستعداد للوقوف إلى جانب لبنان"، ووعد ب"النظر بهذه الملفات ، وان لا يتأخر الجانب القطري بالمساعدة".

وأشار الحلبي إلى "الأجواء الجيدة التي سادت هذه اللقاءات"، وامل في أن "تلقى طلبات القطاع التربوي والجامعي في لبنان الاستجابة ، لما لهذاالأمر من أهمية قصوى في تحديد القدرة على البدء بالعام الدراسي".

مجلس امناء المدرسة اللبنانية في قطر

ثم التقى الوزير والوفد اللبناني مجلس أمناء المدرسة اللبنانية في قطر ، وتلقى اتصالا من رئيس المجلس الوزير السابق للبترول في قطر عبد الله العطية ، الذي تمنى أن "يكون موجودا في الدوحة لاستقباله والوفد المرافق، وهو صديق للبنان ويحتضن المدرسة اللبنانية منذ تأسيسها".

 

https://lh5.googleusercontent.com/RDKNwAwfvNV5F4bPMhqdgPrQNX1nXLvgz1n79J5cpSFolsVs6g3YH_e_kS5DtYBCVl2nRZpcBNk2e3b9M6Iy8etkpFAHnfR9UktjkD5WePtYvROds0Rt9V580SBZX540O-QnFzI01AeaKrf-kg

رابطة المتفرغين: أي قرار يناقض قرار الرابطة بالاضراب المفتوح هو قرار باطل

بوابة التربية: أعتبرت الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية، أن أي قرار من قسم او فرع او وحدة يناقض قرار رابطة الأساتذة بالاضراب المفتوح هو قرار باطل وواقع في غير محله، ودعت الأساتذة الى تجاهله وعدم الالتزام به مع تأكيدها على واجبها في حماية الأساتذة من أي محاولة للضغط عليهم ودفعهم إلى العودة عن الإضراب. وقالت في بيان:

بعد تحديد عدد من الكليات والفروع الجامعية مواعيد امتحانات استثنائية لجزء من الطلاب، يهم الهيئة التنفيذية لرابطة الاساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية التأكيد على ما يلي:

١- إن مناقشة خرق الاضراب في مجالس الأقسام أو الفروع أو الوحدات يعتبر بمثابة خطيئة بحق الأساتذة وامعاناً  في ضرب الجامعة والتفافاً على قرار الهيئة العامة. وإن ادعاء الحرص على الطلاب ومستقبلهم يوحي بأن الهيئة التنفيذية ورابطة الأساتذة غير ضنينين بمستقبل طلابنا الأعزاء.

٢- إن قرارات الهيئة التنفيذية والهيئة العامة ليست خاضعة للأخذ والرد والبحث تبعا لمزاجية بعض الأساتذة الذين يفوتون على أساتذة الجامعة اللبنانية فرصة تحصيل جزء من حقوقهم في معركتهم القائمة في وجه هذه الحكومة المستقيلة من اي دور جدي لحلّ أزمات القطاع العام وإنصاف الأساتذة الجامعيين، وحفظ الجامعة الوطنية، المتجهة نحو الاقفال الحتمي مع بداية العام الجامعي القادم.

٣- تجد الهيئة في هذه التصرفات الفردية والمتسرعة  تهديداً لوحدة الرابطة وضرباً لنضال الأساتذة وتقويضاً للعمل النقابي.

٤- تعتبر الهيئة التنفيذية، أن أي قرار من قسم او فرع او وحدة يناقض قرار رابطة الأساتذة بالاضراب المفتوح هو قرار باطل وواقع في غير محله، وتدعو الأساتذة الى تجاهله وعدم الالتزام به مع تأكيدها على واجبها في حماية الأساتذة من أي محاولة للضغط عليهم ودفعهم إلى العودة عن الإضراب.

٥- تؤكد الهيئة على ضرورة الالتزام التام بالاضراب المفتوح المعلن. كما تدعو الزملاء كافة للاستعداد للخطوات القادمة في سبيل استمرار النضال من أجل كرامة الأساتذة وصوناً للجامعة وحفاظاً على طالباتها وطلابها.

 

ميقاتي استقبل  النائب حشيمي ووفد من الجامعة اللبنانية

وطنية – استقبل رئيس الحكومة نجيب ميقاتي، النائب بلال حشيمي على رأس وفد من الجامعة اللبنانية ضم رئيس صندوق التعاضد ربيع مكوك، الدكتور محمد صميلي، العميد فواز عمر والدكتور مازن الخطيب.

بعد اللقاء أعلن النائب حشيمي:" بحثنا في الوضع التربوي وآلية العمل لإنقاذ العام الدراسي، ووضع الجامعة اللبنانية، وكلنا نعرف  بأن وضع الاساتذة والموظفين فيها حاليا  سيىء جدا، علما أنها تضم  نحو 80الف طالب وعدد كبير من الدكاترة. لذا  يجب أخذ هذا الموضوع  بشكل جدي من أجل اراحة الأساتذة والطلاب والموظفين الذين يعانون الأمّرين منذ ثلاث سنوات. وطالبنا بأسس معينة للمساعدة ومنها مبلغ 50 مليون دولار  ثمن فحوصات جائحة كورونا الذي لا يزال  في حوزة شركات المطار،ولذا،يجب تنفيذ القرار القضائي الصادر بهذا الشأن، لأنه يساعد الجامعة التي هي بحاجة الى 30 مليون دولار لتسييرها وإعادة العمل فيها الى طبيعته.

 

الجامعات الخاصة:

 

LAU اطلقت بطولة "لبنان LAU JUNIOR NBA

وطنية - إحتشد اكثر من 350 من لاعبي كرة السلة الناشئين من عمر 13 الى 15 عاما من  30 ناديا ومعهدا رياضيا لبنانيا في حدث مميز في حرم الجامعة اللبنانية الاميركية (LAU) في بيروت، لحضور افتتاح النسخة الثالثة من بطولة " لبنان - LAU Junior NBA" واجراء القرعة على تمثيل أندية كرة السلة الاميركية وارتداء الوان قمصانها الرياضية في المباريات التي ستجري على ملاعب (LAU)، ومجمع ميشال سليمان الرياضي في جبيل وتمتد من 8 آب الى 18 ايلول 2022 بالتعاون بين LAU و "الرابطة الوطنية لكرة السلة الاميركية NBA " بعد توقف قسري فرضته ظروف جائحة كوفيد-19. 

وأشار بيان للجامعة الى "ان جامعة (LAU) كانت أول من بادر الى إطلاق بطولة (NBA) للناشئين العام 2018 بكل رمزيته وخصوصا لجهة تنمية القيم الأساسية لكرة السلة في صفوف الشباب والشابات ومساعدتهم على تطويرها.

استهل الحفل  مع المعلق الرياضي انطوني مجدلاني الذي استضاف خريج الجامعة ولاعب المنتخب الوطني اللبناني لكرة السلة جاد خليل (BS 21)، والامين العام للاتحاد اللبناني لكرة السلة شربل رزق الذين شجعوا لاعبي كرة السلة الناشئين متمنين عليهن التمسك بالأمل وعدم التراجع في مواجهة الصعوبات. 

وتحدث خليل عن تجربته مع رياضة كرة السلة مستعرضا تجربته الذاتية مع الرياضة ليصبح الشخص الذي هو عليه اليوم، ومؤكدا على القيم التي يكتسبها الانسان من كونه لاعب كرة السلة.

وقال: "إن الرياضة تزرع في الانسان مبادئ قد لا يدرك قيمتها الآن ولكن كرة السلة والرياضة تفتح آفاقا واسعة مستقبلا". 

وحث اللاعبين الشباب على المثابرة. واعتبر "ان ارتداء قمصان اندية (NBA)  تزرع الحلم في نفوس الشباب وتدفعه الى العمل لتحقيقه بكل جدية".

وشدد رئيس الجامعة الدكتور ميشال معوض على أهمية بناء الروح الرياضية في موازاة تنمية روح العمل والمثابرة لا للفوز فحسب بل لتنمية روحية بذل قصارى الجهد للفوز. وحض الرياضيين الشباب الناشئة الحاضرين على عدم الكف عن المحاولة والعمل من اجل وطنهم لبنان، وقال: "نحتاج لأشخاص مثلكم يعملون ويبذلون قصارى جهدهم من أجل بلادهم وأنفسهم ومجتمعاتهم، وبيئتهم، وأسرهم ومواطنيهم". 

واعتبر رئيس دائرة الرياضة في حرم جبيل الجامعي جو مجاعص، ان حلم كل لاعب كرة سلة هو اللعب في بطولة (NBA) الاميركية، وان ذلك شكل حافزاً لإطلاق بطولة "لبنان-LAU Junior NBA"، وقال مجاعص: "كان الامر حلماً عندما كنت صغيراً ولم استطع ذلك، لكنني اردت تحقيق حلمي لكم، لذلك احضرت (NBA)الى لبنان". وتمنى شربل رزق على اللاعبين الحاضرين عدم الالتفات الى الصعوبات التي يعاني منها وطنهم بل العمل معاً لكي يستحقوا الفوز بشرف، وشكر الجامعة اللبنانية الاميركية على مساندتها للناشئة وإيمانها بهم وبالرياضة وبلبنان.

وكانت كلمات لعدد من لاعبي كرة السلة الشباب ممن شاركوا سابقاً في بطولة (NBA) للناشئين في لبنان قبل جائحة كوفيد-19 ومنهم اللاعب بهاء عيتاني الذي يلعب حالياً مع نادي "الرياضي" بيروت، والذي وصف البطولة بأنها احد اهم الاختبارات والمباريات التي لعبها. وكذلك كايل مجاعص الذي يلعب حالياً مع نادي "Brainer Hawks" والذي قال انه تعلم الكثير من بطولة (NBA) في نسختها اللبنانية للناشئة.

تبقى الاشارة الى ان لاعبي الاندية والمعاهد الرياضية اللبنانية المشاركين في البطولة سيرتدون قمصان الفرق الاميركية التي وقعت عليها القرعة خلال مسار المباريات الشيقة بين الفرق وصولا الى التصفيات والنهائيات".

 

https://lh4.googleusercontent.com/GP9BqmHyD9g2Bb4Yqed9MN_33OO6tW_bD8GABEbesVnzWK5rSHcN8Q26UyjzLAQiy7562kLDab1OYco0rmK7RjBCpsm5_Cg7-iQG_LpMkr94Iozp_mKPLD0vuSwN2oqy89y2oY561ont6BNQkg

الحريري تابعت مع زوارها شؤونا حياتية وتربوية

وطنية - صيدا - التقت رئيسة "مؤسسة الحريري للتنمية البشرية المستدامة" النائبة السابقة بهية الحريري الحاج فادي الكيلاني الذي وضعها في أجواء التحضير لمشروع اطلاق اكاديمية لإعداد رواد الأعمال الشباب وذلك بحضور الدكتور أسامة ارناؤوط.

 

اللبكي التقى وفدا من جمعية "النهضة الشبابية": لا خلاص للبنان الا بتعاون  جميع ابنائه

وطنية - عكار - استقبل محافظ عكار عماد اللبكي رئيس جمعية "النهضة الشبابية" في منطقة الجومة، صفوان الشرابي مع وفد من اعضاء الهيئة الادارية للجمعية. 

وقد عرض الشرابي للبكي اهداف الجمعية من النواحي الخدماتية والتنموية والاجتماعية والتوعوية والارشاد، والدور الذي يمكن للجمعية ان تقوم به في ظل  الظروف الاقتصادية  الصعبة التي يعيشها الوطن.

المحافظ اللبكي  بارك  للوفد  مبادرته ودعمه "لمثل هذه الاعمال الحيوية  التي تصب في خدمة المواطن وتثبيته في ارضه،  لانه لا خلاص للبنان الا بتعاون  جميع ابنائه  في الداخل والخارج  من اجل اعادة النهوض بالبلاد وان يستعيد لبنان موقعه ك "درة الشرقين".

https://lh4.googleusercontent.com/9gH8ZvsCLlzSSiaF9DtX5iaUG6LyIJHYQG2vbTammnku1YCwmt7KoL-ib-PcUUw9FL1tBuds22TUl_JNrjp0IdExN9wiKVrSTPEi7QWqKRJJ3kPs8USlxdjzPJ5Rq0CUyk1YrsYaC04ShU6nTA

 

النائب جنبلاط التقى وفد روابط التعليم الرسمي

وطنية - استقبل رئيس "اللقاء الديمقراطي" النائب تيمور جنبلاط، في مكتبه، في كليمنصو، وفد روابط التعليم الرسمي في لبنان، الذي ضم رئيس رابطة معلمي التعليم الأساسي حسين جواد، والثانوي ملوك محرز، والمهني سايد فرنسيس مع أعضاء الروابط، بحضور النائب وائل أبو فاعور، ومفوض التربية في التقدمي سمير نجم. وتم استعراض مطالب المعلمين والأساتذة وحقوقهم والهموم التي يواجهونها. 

وكان تأكيد من النائب جنبلاط على "متابعة اللقاء الديمقراطي الحثيثة لهذه العناوين المحقة التي تشكل الحد الطبيعي لعيش المعلمين بكرامة وهم الذين يقومون بواجب اساسي ووطني، مُجددا الدعوة إلى تطبيق إجراءات التعافي والاصلاحات التي وحدها تفتح الباب أمام العلاج الفعلي لكل هذه الأزمات.

 

المركز التربوي والمديرية العامة للتربية احتفلا بعيد الجيش الأشقر: النظام التربوي الثروة الوحيدة الأكيدة قبل استخراج النفط وبعده

وطنية - احتفل المركز التربوي للبحوث والإنماء والمديرية العامة للتربية بعيد الجيش، في مدرسة عقبة بياقوت الرسمية، حيث حضر المدير العام للتربية عماد الأشقر، رئيسة المركز البروفسورة هيام إسحق وعدد من كبار الموظفين ورؤساء الوحدات في الوزارة والمركز.

كما حضر ممثلون للبنك الدولي واليونسكو واليونيسف والمفوضية العليا لشؤون اللاجئين ومشروع كتابي الممول من الوكالة الأميركية للتنمية الدولية.

وكانت في استقبالهم مديرة المدرسة رولى الخوري والهيئة التعليمية وتلامذة المدرسة الصيفية.

وأنشد الأطفال والاولاد الأناشيد الوطنية والتراثية على إيقاع الفرقة الموسيقية، التي تم استخدامها للمشاركة في الاحتفال بعيد الجيش.

الأشقر

بعد النشيد الوطني عزفا وتقديم من رنا عبد الله وترحيب من مديرة المدرسة رولى الخوري، تحدث الأشقر فقال: "إن اختيارنا لهذه المدرسة ليس صدفة، بل لالتزامها اليومي النشيد الوطني المثبت على لوحة على مدخل المدرسة وإنشاده يوميا، وإحياء المناسبات الوطنية".

أضاف: "مهما كانت المدرسة صغيرة فهي قادرة على تصميم إدارتها وعزم معلميه، على تعزيز الشعور الوطني، جنبا إلى جنب مع العناية التربوية بالمتعلمين. إن الاحتفال بالأول من آب عيد تأسيس الجيش اللبناني، هو تأكيد دور المؤسسة التي لولاها لما بقي الوطن وما بقي العلم اللبناني يظللنا ويمدنا بالقوة".

وتابع: "كل التحية إلى الجيش بشخص القائد العماد جوزاف عون وجميع ضباط الجيش وعناصره، وكل التحية لشهداء الجيش الذين لولا تضحياتهم لما كنا نجتمع هنا اليوم".

وتابع: "إذا كان الجيش حامي الوطن، فإننا من خلال دورنا في التربية نحمي التربية، وذلك بالتكاتف بين الإدارة والمعلمين".

واعتبر أن "تعاون الجيش والتربية هو تعبير عن الحفاظ على النظام التربوي، الذي نعتبره المنفذ الوحيد للبنان والثروة الوحيدة الأكيدة، قبل استخراج النفط وبعده"، وقال: "لولا التربية لما كان شبابنا وجالياتنا في الانتشار على هذا المستوى من النجاح والقدرة على العطاء والتعلق بلبنان، والمبادرة إلى دعم عائلاتهم وتعزيز صمود أهاليهم".

وشكر "رئيسة المركز التربوي وفريق عملها ووزارة التربية"، وحيا "كل معلم ومعلمة ومدير ومديرة وعامل في  وزارة التربية وفي كل مدرسة"، وقال: "نمر في أصعب الظروف، ونبذل المستحيل لنوفر للمتعلمين الأحباء ظروفا أفضل من ظروفنا، ونأمل في أن يكون العيد المقبل أجمل وأفضل".

وحيا "شهداء 4 آب، على أمل قيامة بيروت، فهي التي تهدمت بالزلازل مرات عدة في التاريخ وعادت إلى تألقها".

إسحق

من جهتها، قالت إسحق: "الجيش هو محور الدولة وركيزة قيام الوطن. وعند تراجع المؤسسات الأخرى وتلاشي الثقة، يبقى الجيش الأمل باستعادتها وإعادة بناء المؤسسات بصورة تدريجية وثابتة. اسمحوا لي في هذه المناسبة العزيزة، مناسبة مئوية الجيش اللبناني، أن أعبر عن عميق امتناني وحبي وتقديري لهذه المؤسسة التي تربيت في أحضانها وارتويت من رحيق الوطنية في منزلي الوالدي ورافقت مرارة الشهادة، وعز الانتماء الوطني الصافي، والافتخار بكل إنجاز يحققه الجيش، رغم التضحيات الجسام".

أضافت: "أما على صعيد المركز التربوي للبحوث والإنماء وعلاقته بالجيش، فإن المؤسستين تتعانقان وتتكاتفان في حمل المسؤولية الوطنية والتطلع نحو بناء أجيال وطنية مسؤولة. ووقعت المؤسستان مذكرات تفاهم وتعاون في مجالات متنوعة، ونحن مستمرون في التعاون بكل أشكاله".

وهنأت "قائد الجيش وأركان القيادة وضباط الجيش ورتبائه وأفراده، على مساحة الوطن"، وقالت: "نعاهد "المؤسسة التي تحمي ترابنا بالدم بأن نكون أمناء على الأجيال الطالعة وأن نقدم إلى هذه الأجيال صفوة المناهج التربوية الهادفة إلى إعداد المتعلمين، بحسب السمات الوطنية الخالصة ليكونوا قادة المستقبل، كل واحد بحسب اختصاصه، فنسهم مع باقي المؤسسات التربوية إلرسمية والخاصة في بناء مواردنا البشرية بحسب الأسس التي تعزز القيم الوطنية والإنسانية السامية".

أضافت: "أيها التلامذة الأحباء، لقد حظيتم بعناية ومتابعة من مديرتكم ومعلماتكم ومعلميكم، ونشأتم على حب الوطن وإنشاد النشيد الوطني وإحياء المناسبات الوطنية. وها نحن اليوم نحتفل بعيد الجيش، بتوجيه من وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي ونتكاتف ونتعاون مع المدير العام للتربية عماد الاشقر ورؤساء الوحدات الإدارية والتربوية في الوزارة والمركز التربوي، في ورشة المناهج التربوية وخطة التعافي التربوي والرؤية للمستقبل والمدرسة الصيفية".

وتمنى "أن تشكل الأجيال الشابة الذراع التي تحقق النهوض وتعيد إلى الوطن رونقه وعافيته وتقف بجانب الجيش والمؤسسات الوطنية الأخرى في استعادة الوطن من الضياع. في مئوية الجيش اللبناني مئة وردة على ضريح كل شهيد ومئة كلمة حب ووفاء للمخلصين في تحقيق عزة لبنان ومجده".

بعد ذلك، تحدث معلمون ومعلمات عن الأنشطة الوطنية التي تتم في الصفوف وخارجها وشرحوا معاني عيد الجيش والعلم اللبناني.

وجال المسؤولون على الصفوف ولاحظوا كيفية فهم التلاميذ  لهذه المعاني، مما يعزز المواطنة والتعاون بين الأجيال.

https://lh3.googleusercontent.com/AcMZO5gvxhPaLb9t0TEbqt1FkaK_Uth-roQhmNKW_uwjlUqTDtP_RmCwXFWbWGzOz07rCyuz4LFY2AKIWWUe-WtLaXDQZdaax25N0Vo-UdTI9v9n75my-HJk3ZqhmX3guEfal7C49s-MPdoc_g

 

هاجس عبء العام الدراسي يلاحق الأهالي بعد رفع الدعم عن الكتب الأجنبية

كباش لخفض سعر "دولار الكتاب المدرسي"... هل تربح "التربية" و"الإقتصاد" الجولة أم دور النشر؟

باتريسيا جلاد ـ نداء الوطن ــ يلاحق هاجس بدء العام الدراسي وما يحمله من عبء الأقساط المدرسية المدولرة وشراء الكتب المدرسية، أهالي تلامذة المدارس الخاصة، إذ يحبسون أنفاسهم لما سيؤول اليه دولار الكتاب المدرسي للسنة الدراسية 2022-2023 مع دخولنا في شهر آب واقتراب بدء العام الدراسي الجديد في ايلول.

يسعى بعض الأهالي جاهداً لتبديل كتب ابنائهم المستعملة مع زملائهم في المدرسة الواحدة، ومن لم يحالفه الحظّ يحاول أن يشتري الكتب وفق سعر صرف للدولار الواحد بقيمة 4000 ليرة لبنانية للمستعملة منها أو 8000 ليرة، فيما الصفوف العالية وفق تسعيرة 16 ألف ليرة درءاً لدولرة الكتاب وفق سعر السوق السوداء خصوصاً لصفوف السنوات الدراسية الأربع الأخيرة.

أما المكتبات فلم تبدأ بعد ببيع الكتب المستعملة والسبب انتظار تسعيرة وزارتي التربية والإقتصاد لشراء الكتب على أساسها، وعند الإتصال بها تجيب: «لم نبدأ بعد ببيع الكتب المدرسية المستعملة وننتظر التسعيرة الرسمية لكيفية احتساب الدولار». فإذا كان معدّل سعر الكتاب المستورد على سبيل المثال 30 دولاراً يكون السعر وفق السوق السوداء (31500 ليرة للدولار) بقيمة 915 ألف ليرة لبنانية للكتاب الواحد علماً أن بعض الكتب يصل الى 60 دولاراً أما الكتب الوطنية فيصل سعرها الى 10 و 15 دولاراً للكتاب. ما يطرح تساؤلات حول فاتورة الكتب المدرسية والقرطاسية التي سيتكبّدها الأهالي؟ ليضاف اليها عبء القسط السنوي بالدولار النقدي الذي يتراوح بين 400 وألف دولار.

الإجتماع الأول

في هذا السياق، بدأت وزارتا الإقتصاد والتربية بعقد اجتماعاتهما كما علمت «نداء الوطن» مع دور النشر، وفي الإجتماع الأول الذي جرى منذ يومين دار خلاف مع دور النشر التي تريد دولرة الكتاب وفق سعر السوق السوداء، خصوصاً وأن عملية دعم الكتب المستوردة من قبل مصرف لبنان ولّت مع وصول إحتياطي «المركزي» بالعملات الأجنبية الى الخط الأحمر.

وأوضح مدير عام وزارة الإقتصاد والتجارة محمد أبو حيدر لـ»نداء الوطن» أن وزارتي التربية والإقتصاد تضغطان على دور النشر لخفض سعر الكتاب المدرسي المحلّي حصراً والمسعّر بالدولار بنسبة 25% من سعره الأساسي. ولكن أصحاب «الدور» ترفض هذا الأمر». واستندت الوزارتان في ذلك المطلب على الإعتبارات التالية:

إن جزءاً من الكتاب غير مدولر لا سيما إيجارات دور النشر والضرائب وبعض الرواتب، من هنا يمكن خفض سعر دولار الكتاب المحلي. علماً أن صناعة الكتاب الوطني تستلزم تسديد سعر استيراد الورق والمحابر والسيلوفان وبلاك المطبعة بالدولار الأميركي. فهل سيلقى هذا الطرح رضا أصحاب دور النشر؟

رأي دور النشر

في هذا الإطار، أكّد أمين سرّ نقابة الناشرين المدرسيين وصاحب دار الفكر اللبناني جاد عاصي لـ»نداء الوطن»، «أن النقابة مصرة على دولرة الكتاب المدرسي وفق سعر صرف السوق السوداء لأن الكلفة مرتفعة عليهم وسعر الكتاب مسعّر أصلاً ومنذ زمن بالدولار الأميركي». ولفت الى أن «ناشري الكتب قدّموا خلال العامين الماضيين نسبة 55% من سعر الكتاب للتلميذ، على سبيل المثال، اذا كان سعر الكتاب 10 دولارات كنا نبيعه بـ4.5 دولارات، باعتبار ان أصحاب دور النشر كانوا يسدّدون الرواتب للموظفين بالشيكّات وعلى أساس 8000 ليرة لبنانية للدولار. أما اليوم ومع تسديد نصف الراتب بالدولار النقدي والنصف الباقي شيكاً تغيرت المعادلة».

أما بالنسبة الى المواد المكوّنة للكتاب وتحديداً المستوردة منها قال عاصي: «الورق على سبيل المثال ارتفع سعره عالمياً بنسبة 300 في المئة وكذلك قيمة الشحن ارتفعت وأسعار وبدل النقل جراء زيادة أسعار البنزين والمازوت. واستناداً الى تلك المعطيات لا يمكننا الإستمرار وتحمّل كل التكاليف، رغم أن كلفة الضرائب نسددها بالليرة اللبنانية وباتت اليوم وفق سعر منصّة «صيرفة» التي يبلغ سعرها 25700 ليرة لبنانية.

ومروراً على تطوّر مبيعات الكتب لدى دور النشر، قال إنها «تراجعت بنسبة 94% بسبب اعتماد سياسة تبادل الكتب المستعملة بين الأهالي في المدارس الخاصة، وبذلك فإن كلفة طباعة 30 ألف كتاب تختلف عن طباعة 300 ألف كتاب كما كان الوضع عليه في السابق». لافتاً الى السياسات الخاطئة التي اعتمدت سابقاً بدعم مصرف لبنان الكتاب المستورد بدل دعم الكتاب اللبناني. من هنا شدّد عاصي على أن «دور النشر لا تستطيع أن تبقى كبش محرقة».

وعن مسألة شراء المستلزمات المستوردة لصناعة الكتاب وفق سعر «صيرفة» على غرار سائر التجّار، أكّد عاصي أنه «من غير السهل الإستيراد وفق سعر «صيرفة» وتلك المسألة لا تنطبق عليهم».

كان ذلك بالنسبة الى المدارس الخاصة، أما في ما يتعلق بالمدارس الرسمية، يتمّ توفير الكتب للتلاميذ مجاناً من قبل منظمة اليونيسيف والمركز التربوي ومعهد البحوث وبالتالي لا يواجهون عبء شراء الكتب المدرسية.

وبانتظار نتيجة الإجتماعات اللاحقة التي ستتابع بين وزارتي التربية والإقتصاد ودور النشر، من المتوقّع أن تحسم مسألة تسعيرة «دولار الكتاب المحلّي» قبل منتصف الشهر.

 

المدارس المتضرّرة: إنجاز الترميم

 ذكرى 4 آب ــ  فاتن الحاج ــ الاخبار ــ بعد عامين على انفجار المرفأ، أُنجزت معظم أعمال إعادة ترميم المدارس والمعاهد المهنية والجامعات المتضررة. الأضرار طالت 94 مدرسة رسمية و115 مدرسة خاصة و22 مبنى تابعاً للمديرية العامة للتعليم المهني، ونحو 20 مبنى تابعاً للجامعة اللبنانية، بما فيها الإدارة المركزية، و8 مبانٍ للجامعة الأميركية في بيروت ومبنيين لجامعة القديس يوسف.

وبحسب مسؤولة وحدة الهندسة في وزارة التربية، مايا سماحة، أمّنت وزارة التربية جميع الأموال المطلوبة لإعادة ترميم المدارس الرسمية، بهبات قدمتها منظمة اليونيسكو، ودولة قطر، ومنظمة اليونيسف، والسفارة السويسرية. وتوزّعت الأضرار بين خفيفة (25 مدرسة) ومتوسطة (47 مدرسة) وجسيمة (22 مدرسة). واستفادت المدرسة الرسمية من التبرّعات لنفض بعض المباني غير المتضرّرة بالانفجار. أما المدارس الخاصة فقد حصلت على مساعدات مالية خارجية إضافة إلى ما قدمته اليونيسكو. وبالنسبة إلى الكلفة التقديرية لإصلاح المدارس وترميمها فبلغت نحو 21 مليون دولار، من دون كلفة التجهيزات والمفروشات. فالمدارس الرسمية قدّرت كلفتها بنحو 6 ملايين دولار، والمدارس الخاصة بنحو 15 مليون دولار.

وكانت دولة قطر تكفلت بترميم المباني الجامعية والمعاهد الفنية، فضلاً عن جزء من المدارس الرسمية، وتوفير المعدات والأثاث في 7 مبان جامعية لاستبدال ما تضرر في الانفجار، عبر مشروع مموّل من مؤسسة التعليم فوق الجميع ــ برنامج تعليم الطفل EAA-EAC، وبدعم من صندوق قطر للتنمية.

على مستوى الجامعة اللبنانية، أشار رئيس مصلحة المباني، بيار مطر، إلى أن الأعمال انتهت في كل المباني حيث بلغت كلفة الترميم مليون دولار أميركي. وطالت الأضرار الواجهات الزجاجية والنوافذ والأسقف المستعارة والأبواب الداخلية والجدران والكراسي وأجهزة الكومبيوتر.
التعليم المهني لم يستلم بعد، بحسب المديرة العامة للتعليم المهني، هنادي بري، معهد بئر حسن الفني وكان من المفترض تأمين تمويل لترميم التجهيزات والمعدات الإلكترونية لكن ذلك لم يحصل. أما الكلفة التي دفعتها اليونيسكو لترميم المباني التي سلمت

بمعظمها فبلغت مليون دولار موزّعة بين دولار ولولار ولبناني، فيما تبرّعت مؤسسة ألمانية (GIZ) بـ8 آلاف دولار.

 

فرير الجميزة: صرح عريق ينتصر مجدداً على الدمار

ذكرى 4 آب ــ  نسرين الطويلة ــ الاخبار ــ منذ عام 1894 تقف مدرسة القلب الأقدس (فرير الجميزة) في وسط بيروت شاهدة على تاريخ توالت خلاله فترات الانهيار والازدهار. فالمبنى الذي بناه الرهبان الفرنسيون على طراز المدارس الأوروبية منذ 128عاماً، شهد مختلف الحروب والأحداث التي مرّت على المدينة. تعرّض للدمار مراراً وكان القيّمون عليه يعيدون ترميمه في كلّ مرة، ليعود صرحاً أثرياً تربوياً عريقاً تخرّج منه آلاف الطلاب والطالبات ومنهم ثلاثة وصلوا إلى رئاسة الجمهورية (كميل شمعون، الياس سركيس، ميشال عون).

حين تزور المدرسة اليوم، ويطالعك أطفال من مختلف الأعمار يتنقلون بأمان في مخيمها الصيفي في الملعب المظلّل بالأشجار، لا يخطر لك أنها كانت منذ عامين فقط في حالة دمار هائل، وأن هذه المساحات كانت مليئة بالركام وحطام الأبواب والنوافذ. فموقع المدرسة القريب من مرفأ بيروت، جعلها إحدى أكثر المدارس تضرّراً من انفجار الرابع من آب حيث تداعت بعض جدرانها ولحق الدمار معظم أجزائها.

لحظة الانفجار

«كنا أربعة أشخاص في الإدارة وكان هناك شبان آخرون في الملعب بعد انتهاء الدوام ومغادرة تلاميذ أحد الصفوف الصيفية» يخبرنا أليخاندرو نشار، أحد الموظفين الإداريين في المدرسة الذي كان لا يزال في حرمها عند وقوع الانفجار وأصيب بجروح في رأسه ويديه «لم يسلم أي شيء في المدرسة، فجأة ملأ الركام المكان وصارت الأبواب والنوافذ وكلّ محتويات القاعات على الأرض» يضيف نشار وهو يستذكر تلك اللحظات التي ظنّ خلالها أن المدرسة لن تعود أبداً إلى ما كانت عليه: «انهار كلّ شيء حولنا، تداعت الجدران الفخارية التي تفصل بين الغرف، وأصبحت قاعات التدريس مساحة مفتوحة مليئة بالركام، وكان الغبار والزجاج المتناثر في كلّ مكان. شعرنا جميعاً بفقدان الأمل ولكننا بعد استيعاب الصدمة قرّرنا بدء العمل». كان نشار من الأشخاص الذين واكبوا أعمال إعادة الإعمار في المدرسة منذ بدء العمل التطوعي لرفع الركام إلى عودة المدرسة للعمل واستقبال التلاميذ. «توافد المتطوّعون منذ الأيام الأولى من طلاب وخريجين ومعلمين وأعضاء الكشاف التابع للمدرسة، إضافة إلى بعض الجمعيات وسكان المنطقة، لإزالة الأنقاض وتنظيف الزجاج المحطم». كان الإقبال على المساعدة الميدانية ملفتاً بالإضافة إلى بعض المساعدات المالية الفردية من الأهالي والجمعيات. ولكن العمل الجدي بدأ لاحقاً مع ورشات العمل المكثف مع المتعهدين والمختصين وفرق الصيانة: «كنا نصل الليل بالنهار حتى تمكنت المدرسة من استقبال الطلاب في الموعد المحدّد لبدء العام الدراسي، ولا يزال العمل جارياً حتى اليوم في بعض الأقسام مثل قاعة المكتبة التي نعمل حالياً على إعادة تأهيلها».

التلاميذ يساعدون مدرستهم

لم يستوعب التلاميذ الذين تنادوا للمساعدة في تنظيف مدرستهم حجم الدمار الذي شاهدوه، هم الذين لا يزال بعضهم حتى الآن يعاني من تبعات صدمة الانفجار. «كان الأمر مرعباً» تقول سينتيا التي لا تزال تذكر بالتفاصيل لحظة وقوع الانفجار وإصابة والديها بجروح تشكر الله مراراً أنها كانت طفيفة «حين رأيت صور المدرسة شعرت بأن العالم ينهار من حولي ولم أجرؤ على الذهاب مع زميلتي لرؤيتها» تقول مشيرة إلى صديقتها التي أخبرتنا كيف توجهت مع مجموعة من الرفاق إلى المدرسة للمساهمة في رفع الركام وكيف كان المشهد محزناً ولكنه حفزهم على جمع بعضهم البعض لتقديم ما يمكنهم من مساعدة «رأيت جدار صفي مهدماً والكراسي والطاولات التي قضينا سنوات عليها محطمة على أرض الملعب. أخافني أن أتخيل لو كنا داخل الصف لحظة وقوع الانفجار، وكانت المساعدة التي قدمناها أقل ما يمكننا فعله لإعادة مدرستنا إلى ما كانت عليه».

عام دراسي في موعده

عودة المدرسة مع بدء العام الدراسي كانت تحدياً كبيراً بالنسبة للقيّمين عليها، ويؤكد مدير المدرسة نقيب المعلمين رودولف عبود أنهم ربحوا هذا التحدي وتمكنوا من إطلاق العام الدراسي في موعده رغم حجم الأضرار الكبير: «أصيب ستة من الموظفين بجروح وشملت الأضرار المادية حوالى 80% من المدرسة ولا سيما في مبنى الروضات الأكثر مواجهة لعصف الانفجار. كان موعد افتتاح العام الدراسي مقرّراً في أيلول فحددنا أولوياتنا وبدأنا بإصلاح الطوابق التي ستستقبل التلاميذ وتمكنا من افتتاح العام الدراسي في موعده قبل أن نضطر إلى الإقفال مجدداً بسبب جائحة كورونا». ولا ينسى عبود أن يذكر المتطوعين الذين كانوا يتواجدون في المدرسة كل يوم بالمئات يتقاسمون المهام لإنجاز العمل بأسرع ما يمكن. «تابعنا مسيرة الترميم بعد الإقفال القسري ولا تزال الإصلاحات مستمرة حتى اليوم وكان آخرها تجهيز كنيسة المدرسة

التاريخية والمسرح الذي ساهمت إحدى الجمعيات في ترميمه ونحن تابعنا العمل من ناحية الصوت والكراسي والتفاصيل الأخرى».

مبنيان أثريان

ويلفت عبود إلى أن مديرية الآثار كانت تأتي وتكشف على سير العمل، ذلك أن اثنين من مباني المدرسة مصنفان كمبان أثرية وكان يجب بالتالي ترميمهما بمواصفات معينة ما تطلب وقتاً وعناية خاصة لإعادة كل شيء بأقرب ما يمكن لما كان عليه.

وعن المساعدات التي تلقتها المدرسة يقول عبود إنها أتت بشكل أساسي من مركز الرهبنة الرئيسي في روما، وبفضل هذه المساعدة بدأ العمل لتجهيز قاعات التدريس في المرحلة الأولى، كما تلقت المدرسة، مثل كلّ المدارس التي تضرّرت من الانفجار، مساعدات من السفارة الفرنسية لإعادة الإعمار. «كانت ميزانيتنا متواضعة، واستخدمنا المساعدات التي وصلتنا في البداية لإعادة الأقسام الأساسية إلى العمل، ثم بدأنا بالتحسين بحسب المساعدات التي تصلنا من الرهبنة تباعاً ونعمل حالياً على معالجة التشققات في بعض واجهات المبنى». ويشير عبود إلى أن بعض الجمعيات قدمت مساعدات أيضاً، إن لجهة المتطوعين أو للمساهمة في إصلاح أضرار معينة كالزجاج مثلاً. عبود مرتاح لتجاوز المدرسة هذه الكارثة وعودتها إلى ما كانت عليه، لكنه يشير إلى أزمات أخرى عصفت ولا تزال بالقطاع التعليمي، من أزمة كورونا التي ألحقت ضرراً تربوياً بالتلاميذ يكاد لا يقل عن أضرار الانفجار المادية، إلى الأزمة الاقتصادية التي كان قطاع المدارس الخاصة من أبرز ضحاياها. وتجهد مدرسة القلب الأقدس في هذا الإطار للموازنة بين حاجات المدرسة وقدرات الأهالي، هي التي يشهد لها كثيرون من هؤلاء بحرصها على مراعاة أوضاعهم المادية: «انتقلنا من أزمة الانفجار والدمار والإعمار، إلى أزمة التكاليف ورواتب المعلمين والأقساط على أمل أن نتجاوزها هي الأخرى».

 

لجنة الأهل في ثانوية الفرقان بمجدليون ترفض دولرة الأقساط

بوابة التربية: رفضت لجنة الأهل في ثانوية الفرقان بمجدليون دولرة الأقساط رحمة بالأهل والطلاب الدين باتت غالبيتهم تحت خط الفقر، مطالبة الإدارة بإعادة النظر في الاقساط وآلية الدفع… واصدرت اللجنة البيان الآتي:

عقدت لجنة الأهل في ثانوية الفرقان اجتماعا مع إدارة المدرسة، الواحدة والنصف بعد ظهر الاثنين 1/8/2022، على جدول أعماله قائمة الأقساط المدولرة التي أعلنتها الإدارة، وتقييم العام الدراسي.

نقل أعضاء لجنة الأهل للإدارة اعتراض الأهالي على المبلغ المدولر المفروض عليهم ولا سيما في ظل الأزمة الاقتصادية الخانقة التي يمرون بها… وأبدوا اعتراضهم أيضا على آلية الدفع دفعة واحدة،

وطالب المجتمعون الإدارة بإعادة النظر في أقساط الدولار والبحث عن مصادر بديلة تلبي المطالب المحقة للأساتذة والموظفين

وناقش المجتمعون آلية رفع المستوى التعليمي، وتجربة التعلم من بعد خلال جائحة كورونا… وقضايا تربوية أخرى.

وفي الختام، وعد المدير اللجنة بإعادة النظر في أقساط الدولار… في وقت أبقت لجنة الأهل اجتماعاتها مفتوحة.

 

المدرسة المركزية للرهبان اللبنانيين تحصد جائزة MC INTERNATIONAL

وطنية - نالت المدرسة المركزية للرهبان اللبنانيين جونية ثقة لجنة تحكيم جائزة Mc International، كما اختارها الجمهور من خلال التصويت فحصدت جائزة افضل مدرسة تنظيما وتطويرا للعام 2022.

وقد تسلم الجائزة مدير المدرسة الاب الدكتور ايلي سعادة في حفل اقيم في كازينو لبنان.

مواقيت الصلاة

بتوقيت بيروت

الفجر
5:39
الشروق
6:53
الظهر
12:22
العصر
15:26
المغرب
18:08
العشاء
18:59