.............................جريدة السفير................................

رابطة «اللبنانية»: رفض خرق قانون التفرغ

نالت الهيئة التنفيذية لـ «رابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية» ثقة مجلس المندوبين، على برنامج العمل الذي قدمته للعامين المقبلين (2014/ 2016)، بعد تأخير نحو أربعة أشهر من انتخاب الهيئة.
لم تأتِ المناقشات بإضافات بارزة على البرنامج، الذي احاط بملف الجامعة ومطالب الهيئة التعليمية من مختلف الجوانب، باستثناء بعض المواقف التي عبَّر عنها بعض المندوبين، بأسف لما آلت إليه الأمور في تطبيق قانون التفرغ، واستهتار بعض الأساتذة من خلال الاستمرار في التدريس خارج الجامعة، في خرق فاضح للقانون، حتى أن أحدهم أشار إلى «وجود نحو 300 أستاذ يمارسون التدريس ضاربين بعرض الحائط الدعوات للالتزام بقانون التفرغ».

ودعا عدد من المندوبين الرابطة إلى وضع يدها على ملف التفرغ، الذي قيل إنه يحتوي على عشرة في المئة من الشوائب، إن لجهة تفريغ أساتذة بمرسوم، ولا يستوفون الشروط القانونية للتفرغ، وقد بدأ عدد من المديرين يعانون من وجود هذه الحالات.

وكانت الجلسة استهلت بكلمة لرئيس مجلس المندوبين علي الحسيني عرض فيها لملاحظاته واقتراحاته على برنامج عمل الهيئة التنفيذية، من أجل التصويب والمساهمة في تخطي السلبيات وتطوير الإيجابيات حماية للعمل النقابي وصيانة لدور الرابطة.

ولفتت رئيسة الهيئة التنفيذية للرابطة د. رشال حبيقة، إلى أن الهيئة تطرح من خلال البرنامج خريطة طريق تهدف إلى نقلة نوعية للجامعة عن طريق تحديث عملها. وأوضحت أن قسماً كبيراً من مضامين البرنامج يتلاقى مع طروحات هيئات سابقة «انطلاقاً من مبدأ استمرارية العمل النقابي».

وقسمت البرنامج إلى خمسة مطالب أساسية، يضم كل مطلب مجموعة من النقاط، واستهلتها بضرورة تطبيق القوانين والأنظمة، والأنظمة المرعية الإجراء، «لا سيما منها قانون المجالس التمثيلية الرقم 66، وقانون التفرغ الرقم 6/70 والمرسوم 9084 الذي يحدد الأصول والقواعد الواجب اعتمادها للتعاقد للتدريس بالساعة في وحدات الجامعة».

ودعت إلى إعداد مشروع قانون جديد للجامعة يحقق نهضة فعلية بالمقارنة مع القانون 67/75 ويواكب التطور العلمي وحاجات سوق العمل، وإشراك أهل الجامعة وفي مقدمهم الهيئة التنفيذية بالتعاون مع أصحاب الكفاءة والخبرة في هذا المجال». وطرحت أن يتضمن هذا القانون، إضافة إلى مبدأ التفرغ الكلي للأساتذة، إمكانية التفرغ الجزئي، لما في ذلك من ضرورة لغالبية الكليات التطبيقية.

وركزت على إعطاء أولوية لإنشاء واستكمال المدن الجامعية لتشمل كل الوطن ضمن إستراتيجية مدروسة، وتعزيز استقلالية الجامعة الأكاديمية والإدارية بإعادة كامل الصلاحيات إلى مجلسها. والعمل على رفع موازنة الجامعة، والمطالبة بخطة عمل لتطوير قدرات الجهاز الإداري والفني. وتكريس الحياة الأكاديمية الديموقراطية في الجامعة. وتحديث المختبرات وتعزيز المكتبات وتطوير العمل مع المكتبات الإلكترونية ومكننة الإدارة.
وطالبت حبيقة بتطوير برامج التعليم من خلال توسيع المعادلات بين مختلف الاختصاصات، خاصة في الكليات التي تعتمد نظام «LMD». وتدعيم الماسترات البحثية والمهنية في كل الفروع، والبدء بإنشاء الإجازات المهنية وتشجيع الأبحاث عبر توفير الاعتمادات اللازمة لها وتدعيم مراكز ومختبرات الأبحاث وتشجيع الفرق البحثية.

وأكدت حبيقة أن الهيئة ستعمل على دخول الأساتذة المتفرغين المستوفي الشروط إلى الملاك، وإنصاف الأساتذة المستثنين من التفرغ، وتعديل القانون المتعلق بالمحسومات التقاعدية، والتأكيد على خصوصية الأستاذ الجامعي لجهة احتساب المعاش التقاعدي لأساتذة الجامعة على أساس القسمة على 35 بدلاً من 40. والسعي إلى رفع سن نهاية الخدمة للأستاذ الجامعي من 64 إلى 68، وإنصاف الأساتذة المتعاقدين بالساعة من خلال عقود قانونية وليس عقود مصالحة.

ودعت للتواصل والتنسيق مع الطلاب، «محور العملية الأكاديمية»، في كل القضايا المهمة المتعلقة بهم. وحثهم على إعادة إحياء «الاتحاد الوطني لطلاب الجامعة اللبنانية» لتمكينهم من المشاركة في المجالس الأكاديمية. والسعي لتأمين خدمات التوجيه والإرشاد للطلاب في الوحدات والفروع. وزيادة عدد منح التخصص للطلاب المتفوقين للحصول على شهادة الدكتوراه في الاختصاصات التي تحتاج إليها الجامعة.
ولجهة تحقيق المطالب، أكدت حبيقة أن الهيئة ستعمل على التواصل مع رئاسة الجامعة ومجلسها، ومع السلطات المعنية، والاستفادة من طاقات المندوبين والتكاتف والتعاضد مع مجلسهم من أجل إنجاح أي تحرك مطلبي للرابطة. واعتماد كل وسائل الضغط المتاحة والمشروعة لتحقيق المطالب.

عماد الزغبي

«الأعمال ٣»: الدراسة خلال أسبوع

تفقد عميد كلية إدارة الأعمال في «الجامعة اللبنانية» الدكتور غسان شلوق مقر الفرع الثالث للكلية بطرابلس («السفير») والتقى الأساتذة والموظفين والمدربين بحضور أمينة سر الفرع فاطمة علم الدين، وجرى التداول في مسألة توقف الدروس في الفرع على خلفية تعيين المدير الجديد الدكتور أنطوان طنوس، الأمر الذي اعتبرته أوساط طلابية وسياسية في طرابلس «لا يراعي التوزيع الطائفي للمديرين».

وأكد أن العمل جارٍ على حلحلة الأمور و «خلال الإسبوع المقبل نستطيع استئناف الدراسة ومتابعة امتحانات الفصل الأول خلال عشرة أيام».

وقال: «هذه كلية واحدة وجامعة واحدة وننتمي جميعاً إلى مؤسسة أسمها الجامعة اللبنانية أي تجمع كل الناس وأن كل حديث أو موقف يصدر، وخصوصاً الموقف الطائفي، من شأنه أن يجر إلى كوارث».
أضاف: «لا ننتمي لأشخاص بل ننتمي إلى مؤسسة وطنية لكل اللبنانيين، وليس عندنا لا مسيحي ولا سني ولا شيعي ولا علوي ولا أرثوذكسي ولا ماروني، نحن أبناء هذه المؤسسة، وهناك أناس يشعرون بالغبن أحياناً وهذا طبيعي ونحن في بلد ديموقراطي ومن حق الناس أن يعبروا عن رأيهم». وتمنى «معاملة الكل معاملة الأخوة مهما كان الشخص الذي نتعامل معه وبنوع خاص الأساتذة والطلاب».

مطالب قدامى "اللبنانية"

زار وفد من "رابطة قدامى الأساتذة في الجامعة اللبنانية"، رئيس الجامعة الدكتور عدنان السيد حسين، ضم رئيسها الدكتور عصام الجوهري وأمين السر الدكتور جوزف أبي نهرا وأمين الصندوق الدكتور علي معطي والدكتور إسحق الزغبي، وبحثوا في شؤون الرابطة وأوضاعها وطالبوا بتعزيز تمثيلها في صندوق التعاضد، كما اقترحوا إنشاء منتجعات خاصة بالجامعة.

وأشار جوهري الى "ضرورة تحييد الجامعة الوطنية عن النزاعات الفئوية والتجاذبات السياسية، وتطبيق القانون، ولا سيما القانون 66 المعني بتعيين الكادرات والمواقع الأكاديمية من دون الالتفات إلى أي معيار آخر، سوى الكفاءة والأهلية، حيث ان تحصين الجامعة لا يمكن أن يتم إلا بتطبيق قوانينها لإخراجها من بازار الصراعات الفئوية التي لا طائل منها سوى إعاقتها عن دورها ورسالتها الوطنية".

.............................جريدة النهار................................

وفد المركز المهني في اليسوعية عند ريفي

زارت مديرة المركز المهني للوساطة في جامعة القدّيس يوسف جوانا هواري بورجيلي ترافقها مسؤولتا الملف القضائي في المركز المحاميــــة ريتا شمّاس من فرع المركز في بيروت والمحامية لينا سحمراني من فرع طرابلس، وزير العدل اللواء أشرف ريفي لإطلاعه على نشاطات المركز وإعادة إحياء مشروع قانــون الوســاطــة القضائيّــة المقدّم من المركز العــام 2009 والذي يُناقش حالياً أمام لجنة متابعة تنفيذ القوانين في البرلمان.
وشددت بورجيلي على ضرورة أن يكون لبنان كبقية الدول في مجال إيجاد الطرق البديلة في حل النزاعات، وذلك عبر تطوير الوساطة على المستوى القضائي. إذ يستطيع القاضي أن يطلب الوساطة بين الفرقاء المتخاصمين الذين يقبلونها اختيارياً، فيتمكنون من البحث عن حل سريع ومرض لخلافاتهم عبر تدخل الوسيط كطرف حيادي ومتجرد ومعيّن من القاضي.

علاج 5000 "نزيل" من الإدمان في "أم النور" إحصاء أعداد كبيرة لمراهقين ينجرفون وراء المخدرات

روزيت فاضل

"كنت في الرابعة عشرة عندما بدأت أتعاطى المخدرات. كنت أشعر أنني وحيدة، والداي انفصلا حين كنت صغيرة، فربتني جدتي... كنت أحقن نفسي بإبر مستخدمة سابقاً الى أن أصبت بمرض الإلتهاب الكبدي أو ما يعرف بالـHepatitis C... عندما خسرت كل شىء "أهلي، جامعتي، اصدقائي، كرامتي،قررت اللجوء إلى "أم النور" بعد ثمانية أعوام من تعاطي المخدرات. كان التأهيل نقطة تحول شعرت فيها بوجع أمي وجدتي، وشعرت أيضاً أنني محبوبة...".

هذه الشهادة تدخل ضمن مجموعة من خمسة أجزاء عن "المخدرات في لبنان تنشئة وتوعية" سلط فيها التجمع الضوء على مسيرته التي إنطلقت بمبادرة من رئيس التجمع المطران غي بولس نجيم ونائب الرئيس غبريال دبانة وفريق يضم اليوم 64 متخصصاً في مجالات متعددة ومجموعة من 300 متطوع وأهالي "النزلاء"في توعية شبابنا وشاباتنا على مضار المخدرات وإنقاذهم من جحيمها...

وفي ذكرى مرور 25 عاماً على تأسيسه، أكد نائب المدير العام لـ" أم النور" إيلي وهيبه لـ"النهار" أن الدراسة الإحصائية للتجمع ركزت في احد الاقسام على تناول معدل سن تعاطي المخدر فرصدت في عينة من 4536 مدمناً أن 56 في المئة منهم بدأت تعاطي المخدر في سن يتراوح بين 14 و19 عاماً (راجع الجدول في موقع النهار). وقال: "في ما خص مستوى تحصيل المتعاطين، عكست عينة من 5018 مدمناً أن نسبة تعاطي تلامذة القسم التكميلي منها وصلت إلى 27,9 في المئة، بينما سجل النسبة لدى الجامعيين 15,3 في المئة...".

وبعدما عاصر التجمع في بداية تأسيسه جيلاً إنجرف وراء المخدرات بسبب الحرب ووجود الأحزاب، رأى وهيبه أن "جيل اليوم يرزح تحت وطأة عوامل عدة تدفعه الى الإدمان، منها نزعة البعض الى التطرف وحب المغامرة وتفكك العائلة، وقلق المستقبل وفقدان الروحانيات والقيم".

ويعيدنا كلام وهيبه إلى شهادة "نزيل" في التجمع قال فيها: "في عمر الثالثة عشرة، إنضممت إلى شلة في المدرسة،إختبرت معهم أول سيجارة حشيشة... تركت المدرسة، غادرت البيت وبدأت العمل. أخذت أتعاطى المخدرات بأضعاف حتى توصلت إلى الهيرويين. كنت لا أزال في السابعة عشرة". أضاف: "ألقي القبض علي أثناء تجارتي بالمخدرات، خرجت من السجن وحاولت الإنتحار أربع مرات حقنت نفسي بجرعات زائدة أدخلتني طوعاً إلى العناية الفائقة مدة 6 أشهر... ضغط علي أهلي لأنضم إلى مركز التأهيل في التجمع.."
هكذا تتغير حياة "النزلاء" وهي التسمية المفضلة لدى التجمع. تبدأ الخطوة الأولى في مسيرة الشفاء عند حضورهم إلى مركز الإستقبال في زوق مكايل أو إتصالهم شخصياً او عبر ذويهم على الخط الساخن 223700/09 -219042/09.

وقالت المسؤولة عن أمانة سر مركز الإستقبال ماغدا أيوب لـ"النهار"، أن مشكلة الإدمان هي مشكلة حياة من نواحيها النفسية والسلوكية والمهاراتية"، أما المعالجة الإجتماعية في المركز ألفيرا شلالا نادر، فقد تناولت أعداد المنتسبين إلى المركز (راجع الجدول 2) مشيرة إلى أن تراجع العدد في عام 2012 يرتبط بتطبيق العلاج البديل للمدمن من المعنيين".

وعما إذا كان الذكور أكثر عرضة للإدمان من الفتيات أجابت: "قصد مركز الإستقبال 363 ذكراً مقابل 51 فتاة في عام 2010 و 372 ذكراً مقابل 43 فتاة العام 2013". وقالت: "لا تكشف هذه الأرقام العدد الحقيقي للمدمنات في لبنان لأن مقاربة هذه الآفة ما زالت من المحرمات بالنسبة الى الفتيات في مجتمعنا".
من جهة أخرى، لم يؤكد فريق "أم النور" الذي إلتقيناه المعلومات التي يتداولها البعض، من أن كلفة "الغرام الواحد من الهيرويين "الصافي" تبلغ مئة دولار، بينما سعر الغرام الواحد للهيرويين "المغشوش" وفيه الكثير من بودرة بيضاء لمبيد صراصير يصل إلى 40 ألف ليرة". إكتفت نادر بالقول أن المدمن يضطر إلى إعتماد شتى الوسائل غير المشروعة لتأمين كلفة المخدرات. وتوقفت عند الأمراض المنتقلة بسبب المخدرات، والتي رصدت عينة من 899 مدمناً يصل منها 46,3 في المئة إلى تشخيص مزدوج أي إلى علاج مزدوج من الإدمان ومن تداعيات حالات نفسية كالإكتئاب الحاد أو إنفصام الشخصية أو ثنائية القطب وسواها عند حالات يحرك فيها المخدر مسار أمراض نفسية عند المدمن..".

أما العلاج المجاني الذي يوفره التجمع "لنزلائه"، فهو وفقاً لوهيبه يمر بمركز إستقبال ومراكز تأهيل العلاج، فمركز متابعة لدعم العودة إلى المجتمع والوقاية من الإنتكاسات، وذلك في ظل مواكبة حثيثة لأهل النزيل وعائلته. قال:" لقد إستعاد 5000 نزيل منذ تأسيس التجمع إلى اليوم ثقتهم بذاتهم، بالآخر، بالله مسيحياً كان أو مسلماً وبالبيئة المحيطة بهم".

وبعدما ذكر ان المراهق والجامعي يحصلان على المخدرات من محيطها، شكر وهيبه وزير التربية الياس بو صعب الذي تمسك في أحد تصاريحه بمحاسبة المديرين الذين يتخفون وراء هذه القضية أو يخشون الحديث عن هذه المحرمات. ولفت إلى أن التجمع ينكب مع مجموعة كبيرة من المدارس وجامعات خاصة على تنظيم برامج طويلة الأمد لنشر التوعية على آفة المخدرات في الأحرام الجامعية والمدرسية. لكنه لفت إلى أن "التعاون مع الجامعة اللبنانية يقتصر إلى الآن على تدرج طلاب علم الاجتماع وعلم النفس في مكاتبنا، ونأمل في أن نتمكن من تنظيم لقاءات توعية في كلياتها في القريب العاجل".

.............................جريدة اللواء................................

مجلس البحوث يُطلِق الدورة الخامسة من جائزته

أطلق المجلس الوطني للبحوث العلمية الدورة الخامسة من جائزته السنوية للباحثين العلميين في لبنان الذين قاموا بإنجازات متميزة في مجال اختصاصهم سعيا منه لتحفيز الإبداع في إطار بيئة حاضنة للبحث العلمي

وتُسند جائزة سنوية في كل من المجالات الأساسية التي يغطيها المجلس وهي العلوم الأساسية والهندسية، العلوم الطبية والبيولوجية والصحة العامة، العلوم الزراعية والبيئية وعلوم الإنسان والمجتمع، وتعطى الأولوية للبحوث المنجزة حول المعطيات اللبنانية.

واعتمد المجلس في العام 2015 المحاور العلمية التالية: بحوث الرياضيات، هندسة وتكنولوجيا العلوم الطبية، أمراض السرطان وعلاجاتها، الأمراض الغذائية والإستقلابية، بما في ذلك التي هي من اصل وراثي، أمن وسلامة الغذاء في لبنان، الإدارة المستدامة للموارد المائية، البحوث المجتمعية المتعلقة بالمناطق التي تعاني من ضغوطات اجتماعية وسكانية وأمنية، البحوث الإجتماعية والبسيكولوجية والمعرفية المتعلقة بالشباب والمرأة، بحوث علم الآثار والتراث في لبنان.

ويحق الترشح للباحثين كافة الذين نفّذوا أبحاثهم في إحدى المؤسسات البحثية أو الأكاديمية في لبنان والذين أقاموا فيه بشكل دائم لمدة خمس سنوات تسبق ترشيحهم مباشرة، تعطي الأولوية للباحثين الذين سبق وتعاقدوا مع المجلس ونفذوا مشاريع صدرت عنها مقالات علمية محكمة.

ويُستثنى من الترشيحات الباحثون الذين نالوا جوائز المجلس خلال الأعوام الخمس الأخيرة.  ويمكن للباحث أن يقدم ترشيحه بنفسه، كما يمكن أن يقترح هذا الترشيح من قبل زملاء آخرين أو من قبل المؤسسة التي يعمل فيها.ويقدّم المجلس للباحثين الفائزين شهادة «امتياز في البحث» بالإضافة الى جائزة مالية قدرها ستة ملايين ليرة لبنانية، على أن يتضمّن ملف الترشيح: رسالة ترشيح من الباحث أوالهيئة المرشحة، استمارة الترشيح متاحة على موقع المجلس الألكتروني (lb.edu.cnrs.www) بعد إكمالها وفقا للتعليمات الواردة فيها، قائمة بمنشورات الباحث للسنوات 2004-2014 (تذكر المراجع وفق القواعد البيليوغرافية الدولية بعد تبويبها حسب أنواعها: مقالات، كتب، وقائع مؤتمرات، ملخصات، ملصقات، مراجعة علمية، تقارير تقنية)، على أن يرفق الملف بصورة عن الصفحة لأولى لكل منشور، وترسل الطلبات الكترونيا الى الموقع lb.edu.cnrs@ awards خلال الفترة الممتدة من 2/2/2015 وحتى 17/4/2015.

متفرقات

·        أقام مركز قصر الأطفال التابع لمؤسّسات الرعاية الاجتماعية في لبنان - دار الأيتام الإسلامية، حفل توزيع جوائز مسابقة الإملاء العربي والتعبير الكتابي ضمن حملتها لحماية اللغة العربية تحت عنوان «حماية اللغة العربية مسؤوليتنا»، سعياً منها إلى ترسيخها في ثقافة الجيل الناشئ، توّجت بتوزيع جوائز على الطلاب الفائزين، حيث شارك فيها 69 طالباً من الصف التاسع أساسي من مختلف المدارس الخاصة والرسمية والمؤسسات والجمعيات الخيرية المماثلة.(..)

·        استضافت جامعة الجنان محافظ لبنان الشمالي القاضي رمزي نهرا، ضمن حوار مفتوح حول «واقع محافظة الشمال والرؤية المستقبلية»، بحضور عدد من الشخصيات السياسية والاجتماعية وإدارة الجامعة.(..)

·        نظّمت الجامعة اللبنانية الأميركية (LAU) احتفال تسليم الرداء الأبيض لـ 52 طالباً أنهوا السنة الثالثة من علم التغذية، ويعتزمون البدء بممارسة المهنة.(..)

·        قام طلاب التربية الحضانية في معهد الآفاق صور ضمن النشاطات اللاصفية نشاطا مميزا بزيارة جمعية الحنان للاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في العباسية.(..)وتخلل الزيارة نشاط ترفيهي في حديقة الجمعية الذي يتضمن ألعابا رياضية وترفيهية، ومن ثم تناولوا طعام الفطور مع الاطفال في الجمعية، وقدموا لهم الهدايا التذكارية التي صنعت بإيدي الطلاب.فيما شكرت إدارة الجمعية المعهد والطلاب على هذة اللفتة النبيلة التي تعكس التآخي والتآلف الاجتماعي في مجتمعنا، وتمنى الوفد دوام الصحة والعافية لصغارنا.
كما شاركوا في ورشة عمل أُقيمت في مركز مصان لذوي الاحتياجات الخاصة تحت عنوان الشلل الدماغي وكيفية تدخل الفريق متعدد الاختصاصات وتضمّنت الورشة مقدمة عن الشلل الدماغي ودور كل اخصائي اتجاه الطفل المصاب.

الموضوعات المدرجة ضمن هذه الصفحة تعرض للقارئ أبرز التقارير التربوية في الصحف المحلية،

 وموقع التعبئة التربوية لا يتبنى مضمونها