التقرير التربوي اليومي :: التقرير التربوي اليومي 16-11-2022

	قضايا	المصدر
1	المكتبان التربويان في حركة أمل وحزب الله يستنكران حملة الافتراءات على مدير ثانوية ديركيفا الرسميه	وطنية
2	الشهداء": مناسبة للتصادم بين أمل وحزب الله بمدرسة رسمية	المدن
	مواقف وأنشطة
3	مسير لشباب من التعبئة التربوية ل"حزب الله" في جبل صافي في ذكرى يوم الشهيد	وطنية
	الوزير والوزارة ولجنة التربية
4	روابط التعليم الرسمي بعد اجتماعها مع الحلبي: التأكيد على صرف المتأخرات نهاية الشهر الحالي	بوابة التربية
5	الحلبي بحث مع زواره في قضايا تربوية ونقابة المهندسين في طرابلس عرضت إسهامها في الكشف على المدارس	وطنية
6	شيخ العقل بحث مع الحلبي في حماية المدرسة ووحدة التشريع	وطنية
7	لبنان شارك في ملتقى التحول الرقمي لوزراء التربية والتعليم العالي العرب في دبي	وطنية
	الجامعة اللبنانية
8	تحدي الجامعة	النهار
9	مدربو الجامعة اللبنانية: سنة بلا رواتب.. وعمال النظافة هجروها	المدن
10	كلية الإعلام في "اللبنانية" بحاجة للتعاقد مع أساتذة اختصاصيين في مرحلتي الإجازة والماستر	وطنية
	الجامعات الخاصة
11	مؤتمر دولي للانظمة الذكية في الجامعة اللبنانية الدولية	بوابة التربية
12	الجامعة الأميركية في بيروت في تصنيف كيو اس العالمي للاستدامة: الأولى في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا	وطنية
13	محاضرة في جامعة الروح القدس - الكسليك لرمزي سلطي عن أعمال "شكسبير العرب" جودت حيدر	وطنية
14	طرابلسي في تخريج طلاب الجامعة العالمية: آن الأوان للقضاء على الفساد والتوقف عن الشعارات الفارغة	وطنية
15	حملة توعية ومسح للسكري أجرته كلية العلوم الصحية في جامعة بيروت العربية في طرابلس	وطنية
16	المهندس حسام مصطفى متبولي ضمن فريق بحثي لـ"كرسي شبكة الحرارة" في جامعة "أنتويرب"- بلجيكا	وطنية
17	صليبا زارت جامعة الـ MUBS: الإنفتاح على جامعات العالم سيعود على الطلاب بالفائدة	وطنية
	الشباب
18	أمسية أدبية لجميعة النهضة الشبابية في الجومة لمناسبة افتتاح العام الدراسي	وطنية
	التعليم الرسمي	الاخبار
19	وفد من جمعية "احلامنا عمل" جال في مؤسسات تعليمية في بلدة برقايل مطلعا على اوضاعها	وطنية
20	مهنيو التجمع الديموقراطي: لتحقيق مطالبنا العادلة و المشروعة	وطنية
21	رامي عكاري تابع جولاته في المدارس العكارية للتوعية على الكوليرا	وطنية
	التعليم الخاص
22	الحريري تابعت أوضاع معاهد "مجمع رفيق الحريري المهني" وشجون التعليم المهني	وطنية
	مختلف
23	ورشة تدريبية بعنوان "الإشراف التربوي: مفهوم وعمل ميداني" نظمتها "الجمعية اللبنانية للتجديد التربوي"	وطنية
24	اللجنة الاستشارية للأونروا تختتم اجتماعاتها في عمان الحسن التقى نائب مساعدة وزير الخارجية الأميركي	وطنية

 

 

قضايا

" المكتبان التربويان في حركة أمل وحزب الله يستنكران حملة الافتراءات على مدير ثانوية ديركيفا الرسميه

استنكاراً لما تعرض له مدير ثانوية ​ديركيفا​ الرسميه الاستاذ قاسم حايك، قام المسؤول التربوي ل​حركة أمل​ في إقليم جبل عامل الحاج حسين عواركة ومسؤول التعبئة التربوية في ​حزب الله​ - منطقة جبل عامل الأولى الحاج حيدر مواسي، بزيارة الثانوية واثنيا على جهود حايك وحسن إدارته للثانوية.

كما أكد الحاج مواسي رفضه لكل الاتهامات والافتراءات التي تم نشرها على مواقع التواصل الاجتماعي. واكد على ضرورة المحافظة على تطبيق الأنظمة والقوانين.

 

الشهداء": مناسبة للتصادم بين أمل وحزب الله بمدرسة رسمية

المدن - ما تكاد تخبو الخلافات والضغائن بين مناصري حركة أمل وحزب الله، حتى تعود وتشتعل من جديد أمام أي استحقاق، حتى لو كان عابراً. فكيف تكون الحال عندما تتعلق الحادثة بالشهداء، خصوصاً بعد أربعينية حزب الله، التي صادر فيها الحزب شهداء حركة أمل ونسبهم إليه، وما زالت تداعياتها تشتعل في صدور الحركيين؟

الحذاء الإسرائيلي

الخلافات هذه المرة انطلقت من ثانوية ديركيفا الرسمية، عندما أقدم بعض الطلاب التابعين لحزب الله على طلب إذن مديرها قاسم حايك (أمل) لإحياء يوم الشهيد داخل المدرسة، وتوزيع شعارات حزبية بهذه المناسبة. رفض حايك طلب التلامذة طالما أنه يدير صرحاً لوزارة التربية، حيث يمنع رفع أي شعار حزبي أو طائفي داخلها. لكن التلامذة نقلوا عن لسانه قوله: "روحوا وزعوهم بمدارس المهدي مش عندي". 

رفض مناصرو حزب الله تجرؤ مدير على رفض طلبهم وقامت قائمتهم، وعمد شبان على رفع علم حزب الله على مدخل الثانوية، وأقدمت سيدة (قيل إنها والدة شهيد بحزب الله) على توزيع تلك الشعارات (عبارة عن شوكولاته مغلفة بشعار حزب الله) داخل وخارج المدرسة. وطالت حملة التشهير بالمدير حايك، وكتبت ضده تعليقات على وسائل التواصل الاجتماعي، مثل "لولا هذه المناسبة لكنت تحت حذاء الجندي الإسرائيلي". وكتب آخرون أن إحياء هذه المناسبة "شرف لكل ثانوية أن تقوم بإحياء ذكراهم (شهداء حزب الله)، أما أنت (حايك) فمنعك حقدك يا أستاذي العزيز".

فائض القوة ضد الحركة

مصادر مطلعة على الحادثة أكدت لـ"المدن" أن مناصري حزب الله قامت قائمتهم لأن المدير رفض طلبهم بإحياء مناسبات حزبية داخل مؤسسة رسمية، يمنع فيها إحياء أي مناسبة غير وطنية. فقد توجه حايك للتلامذة بشرح أن الثانوية مؤسسة رسمية وليست ملكاً خاصاً، وممنوع رفع أي شعار فيها غير العلم اللبناني. ووعدهم بأن يتطرق لهذه المناسبة من الناحية الوطنية لا الحزبية في عيد الاستقلال بعد أيام، في كلمته التي سيتوجه فيها إلى الطلاب. ووافقوا على هذا الأمر. لكن يبدو أن أحدهم أراد إبراز فائض قوته ضد هذا المدير، الذي يرفض وضع أي شعار أو إحياء أي مناسبة حتى لو كانت لحركة أمل، انطلاقاً من التزامه بتعاميم وزارة التربية.

مناصرو حركة أمل رفضوا السكوت عن هذه التصرفات وفائض القوة بحق حايك. فهم لم ينسوا مصادرة حزب الله لشهدائهم في مناسبة مرور أربعين سنة على تأسيس حزب الله، التي نظمها منذ نحو شهرين في الضاحية الجنوبية. فانبرى مناصرون من حركة أمل إلى كتابة تعليقات تسخّف تصرفات مناصري حزب الله الذين تعاملوا مع الثانوية كما لو أنها موقع عسكري إسرائيلي، فنشروا صورة العلم على باب الثانوية وكتبوا عليها "رفع الراية أمام موقع الدبشة". ودافع آخرون عن حايك بنفي صدور أي كلام عنه عن مدارس المهدي، معتبرين أن من يروج لها كاذب ومفترٍ ويريد زرع الفتنة.

كما صدر بيان عن أهالي بلدة ديركيفا افتتحوه بآية "يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِن جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا أَن تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَىٰ مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ"، دانوا فيها التهجم على حايك "الموظف الكفوء المتفاني المخلص لوظيفته، الذي يتعرض للاتهامات بدل الفاسدين ومتاجري المال العام". وكذلك صدر بيان عن أولياء أمور تلامذة الثانوية أعلنوا فيه أنهم تفاجأوا "بهذه الهجمة التي طالته" مستنكرين هذا "التصرف جملة وتفصيلاً". 

 

مواقف وانشطة

 

مسير لشباب من التعبئة التربوية ل"حزب الله" في جبل صافي في ذكرى يوم الشهيد

وطنية - صيدا - نظم شباب التعبئة التربوية ل"حزب الله" مسير "الشهداء" في أجواء "يوم شهيد الحزب" في منطقة جبل صافي، شارك فيه طلاب التعبئة التربوية الجامعيين والمهنيين من كل المناطق، ورفعوا خلاله 350 راية تحمل كل منها صورة شهيد من شهداء محور صافي وإقليم التفاح وصور الشهداء القادة، إضافة إلى رفع رايات الحزب ولبنان وفلسطين.

واشار بيان للحزب الى انه "واثناء المسير في أحد مواقع المقاومة الإسلامية في جبل صافي الأشم، استقبل المجاهدون المئات من شباب التعبئة التربوية. وبعد أداء فريضتي الظهر والعصر جماعة، وقف خلالها شباب التعبئة كتفا على كتف مع المجاهدين ، وانطلقت مراسم الإفتتاح التي عرفها المسؤول الجامعي في منطقة البقاع خليل رعد بقراءة الشاب الجامعي مهدي بدر الدين آي من الذكر الحكيم، أدى بعدها شباب التعبئة التربوية قسم الولاء أمام المجاهدين وفي محضر الشهداء الأبرار. ثم كانت كلمة المقاومة التي ألقاها أحد قادتها، تحدث فيها عن الاستشهادي الأول أحمد قصير ، وعرض لعدد من أبرز عمليات المقاومة ، وقص قصصا عن تضحيات المجاهدين والشهداء في بدايات عمل المقاومة، وتطرق إلى انطلاقها في هذه المحاور، وأوصى الشباب بضرورة التمسك بالإيمان والعلم ودورهما الأساسي في استمرار هذه المسيرة والمقاومة". 

وتابع البيان:"كما القى كلمة عائلات الشهداء قائد من قادة المقاومة منذ الطلقات الأولى على محور صافي وإقليم التفاح باسم ، وروى قصص ومآثر لولده الشهيد الشاب والطالب التعبوي قطيع الرأس ومفقود الأثر حسين السيد حسين منذ الولادة حتى الشهادة الى حين فقدان الجسد وعودته وبعده الرأس  حيث كان الوصف مؤثرا في نفوس الحاضرين". 

واضاف:"وتحدث باسم شباب التعبئة التربوية مسؤول الملف الشبابي والجامعي علي الحاج حسن مؤكدا     "أن شباب التعبئة التربوية سيكملون درب الشهداء ، وأنهم سيكونون في الأربعين الثانية أكثر حضورا وتألقا وفعالية وتأثيرا في حماية الوطن وعزة الأمة وإستنهاض الإسلام المحمدي الأصيل ، وتطهير بلداننا  من كل طاعون ولعنة".

وختم:"انطلق المسير في أجواء شبابية ومعنويات مرتفعة ورفعت خلاله إضافة إلى صور الشهداء الشعارات الحماسية واللطميات، على طول خط المسير بمسافة 3.5 كلم ، وعقد خلاله لقاء جهادي مع ضابط من ضباط المقاومة في محور صافي وإقليم التفاح، و استعرض خلاله في شرح تفصيلي عملية بدر الكبرى التي كانت واحدة من أضخم العمليات التي أنجزتها المقاومة حتى أيار 1987 والتي انطلقت حينها بنداء يا صاحب الزمان  بصوت الشهيد السيد عباس الموسوي". 

واختتمت فعاليات النشاط في مقام النبي صافي  مع مجلس عزاء فاطمي واللطم بصوت القارئ الحاج حسين عياش.

الوزير والوزارة ولجنة التربية

 

روابط التعليم الرسمي بعد اجتماعها مع الحلبي: التأكيد على صرف المتأخرات نهاية الشهر الحالي

بوابة التربية: أصدرت روابط التعليم الرسمي بعد لقائها وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي البيان الآتي:

التقت روابط التعليم الرسمي في لبنان (أساسي – مهني – ثانوي) مع معالي وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي وعرضت معه المطالب الملحة والتساؤلات عن عدة مواضيع مالية وتربوية وطلبوا منه اصدار قرار واضح ورسمي حول الحوافز ومواعيد صرفها كما طالبوه بصرف سريع لمساعدة اجتماعية على غرار ١٨٠$ التي صرفت للجميع في العام الماضي وقد ابدى معاليه تجاوبا ملموسا مع المطالب وسيتابع مع البنك الدولي ورئيس الحكومة خلال هذا الاسبوع للتسريع في صرفها.

ومن جهة ثانية استعرضت الروابط مع الوزير صدور مرسوم الموازنة في الجرية الرسمية اليوم وفي عدد خاص بحضور أركان الوزارة حيث جرى التأكيد ان جداول بدل النقل مع المتأخرات منجزة وسيتم صرفها مع نهاية الشهر الحالي وفيما يخص الرواتب اخذت الروابط العلم انه سيتم صرف ثلاثة اضعاف كما أقرت في الموازنة في بداية الشهر القادم عن شهر كانون الاول والمتبقي عن شهري تشرين الاول وتشرين الثاني خلال شهر ١٢ ويستكمل الدفع على القاعدة الاثني عشرية لحين اقرار موازنة جديدة.

وستتابع الروابط كافة الامور العالقة وتتمنى من المسؤولين في وزارتي التربية والمالية عدم التلؤك او التراجع حرصا على استمرارية العام الدراسي.

 

الحلبي بحث مع زواره في قضايا تربوية ونقابة المهندسين في طرابلس عرضت إسهامها في الكشف على المدارس وكلية الحقوق للتأكد من سلامتها

وطنية - اجتمع وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الاعمال الدكتور عباس الحلبي مع رئيسة مؤسسة الحريري للتنمية البشرية المستدامة بهية الحريري، وتناول البحث القضايا التربوية  الملحة مع بداية العام الدراسي، وخصوصا ورشة تطوير المناهج التربوية.

ثم استقبل النائب السابق سامي فتفت وعرض معه الاحتياجات التربوية لمنطقته.

واجتمع الوزير الحلبي بعد ذلك مع أحمد الحريري ونقيب المهندسين في طرابلس والشمال بهاء حرب، وتناول البحث موضوع إسهام النقابة في تكليف مهندسين منها الكشف على المدارس للتأكد من سلامتها، وكذلك الكشف على مبنى كلية الحقوق في الجامعة اللبنانية فرع الشمال مع فريق من الجامعة. وقد أجرى الوزير الحلبي إتصالا برئيس الجامعة اللبنانية الدكتور بسام بدران لمتابعة هذا الأمر. شارك في اللقاء مدير التعليم الثانوي خالد فايد ، مدير التعليم الأساسي جورج داوود، ورئيسة الوحدة الهندسية مايا سماحة .

والتقى وزير التربية ممثل اليونيسف في لبنان ادواردو بيغبدير على رأس وفد من مكتب بيروت، وذلك في متابعة للبحث في الملفات والمشاريع التي تمولها اليونيسف من الجهات المانحة وتوفير الحوافز ودفع المتأخرات لأفراد الهيئة التعليمية والعاملين في المدارس .

كما التقى رئيس مجلس الامناء في جامعة بيروت العربية الدكتور عمار حوري، وبحث معه في قضايا تربوية، سيما وان حوري هو أيضا رئيس وقف البر والإحسان وهذه الجمعية لديها ثلاث مدارس خاصة.

من جهة ثانية، أجرى الوزير الحلبي إتصالا بوالد التلميذة المصابة في حادثة ثانوية القبة الرسمية شذى، وبوالد التلميذة الثانية المصابة حسن، واطمأن إلى العناية الطبية المتوافرة لكل منهما ومتابعة علاجهما بأفضل السبل .

 

شيخ العقل بحث مع الحلبي في حماية المدرسة ووحدة التشريع 

وطنية - التقى شيخ العقل لطائفة الموحدين الدروز الشيخ الدكتور سامي أبي المنى في دار الطائفة-فردان اليوم، وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الاعمال القاضي عباس الحلبي، وتم البحث في عدد من القضايا التربوية والوطنية العامة لا سيما تعزيز سبل الحوار ودور المرجعيات الروحية في هذا المجال، بحضور مدير عام المجلس المذهبي الأستاذ مازن فياض ومدير مشيخة العقل الأستاذ ريّان حسن.

الحلبي

وبعد اللقاء، صرّح الحلبي: "تشرفت بزيارة صاحب السماحة الشيخ الدكتور سامي ابي المنى للتداول بشؤون عدة، منها الفاجعة التي أصابت العائلة التربوية بوفاة التلميذة ماغي محمود واصابة رفيقتيها حسن وشذا، وقد أكدنا على التضامن مع العائلات والحرص على متابعة التحقيق، من اجل ترتيب المسؤوليات الجزائية والمدنية على المسببين والفاعلين والمشتركين. كما أكدنا على استمرارية العام الدراسي في طرابلس والحرص على التعليم الرسمي في لبنان، وكما هو معروف فإن لسماحته دورا مستمرا كركن بارز في العائلة التربوية واهتمامه بهذا النطاق، حيث شددنا معا على حماية المدرسة بقسميها الرسمي والخاص، بعيدا عن الخطابات الشعبوية التي راجت أخيرا".

أضاف: "بحثنا مع سماحته في موضوع عقد القمم الروحية والمشاورات بهذا الخصوص، حيث الحاجة كبرى هذه الأيام الى تحقيق وحدة الصف والموقف الوطني في مواجهة الاستحقاقات الوطنية والدستورية في البلد. ولقد نقل سماحته الينا نتيجة زيارة نقابة المعلمين للمدارس الخاصة اليه منذ فترة قريبة والمطالب التي تقدمت بها، ونحن ايضا ونعرفها، ولذا سنسعى ان شاء الله الى تحقيق هذه المطالب، بالتعاون مع الحكومة والمجلس النيابي الكريم، خصوصا في ما يتعلق بوحدة التشريع بين القطاعين الرسمي والخاص".

 

لبنان شارك في ملتقى التحول الرقمي لوزراء التربية والتعليم العالي العرب في دبي/ الخطيب: نعول كثيرا على التعاون مع الأشقاء العرب

وطنية - شارك لبنان في  الملتقى الأول للتحول الرقمي لوزراء التربية والتعليم، والتعليم العالي العرب، الذي عقد  في دبي- الإمارات العربية المتحدة، تحت عنوان : ملتقى القادة لمستقبل التعليم الذكي  الذي نظمته مؤسسة كلاسيرا للتعليم الذكي، بالتعاون مع جامعة الدول العربية ومنظمة الالكسو، وذلك بوفد ضم المدير العام للتعليم العالي الدكتور مازن الخطيب ممثلا وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الاعمال عباس الحلبي،  ومدير المعلوماتية في الوزارة المهندس توفيق كرم والمستشار الإعلامي ألبير شمعون.  وتولى التحضير والتنسيق مدير كلاسيرا في لبنان الدكتور بيار جدعون .

تم افتتاح الملتقى باحتفال أقيم في قاعة المؤتمرات في  فندق H Dubai  بمشاركة  عدد من وزراء التربية والتعليم العرب وممثلي وزارات تربية وحكومات ومتخصصين من نحو ثمانية دول تعتمد نظام كلاسيرا للتعلم الذكي.

المدني

استهل المؤتمر بكلمة للرئيس التنفيذي لشركة كلاسيرا المهندس محمد المدني، رحب في خلالها بالمشاركين، آملا أن يكون الملتقى "بادرة خير للمزيد من التعاون العربي والإسهام في اعتماد لغة التقنية لتطوير التعليم بعدما حصلت نجاحات في المنطقة، ما يشجع على بناء قصص نجاح تكون ملهمة على المستوى العالمي". وأشار إلى أن "طريقة  تقديم المعلومة تصنع كل الفرق ويجب أن نخاطب المتعلمين بلغة عصرهم، ونحن نعمل مع الشركات المحلية والعالمية للوصول إلى الطالب".

وقال: "نتشرف اليوم بإطلاق مبادرة تشكل في معناها: تعلمنا أذكى، بالتعاون مع منظمة ألكسو مقاربة جديدة، نحاول من خلالها مواجهة التحديات". وأشار إلى "استدامة مشاريع تقنيات التعليم، ورفع المخرجات التعليمية عبر التفعيل النوعي للتقنيات، وخفض التكاليف وتنويع مصادر الدخل، وزيادة التنافسية الإيجابية بين الدول العربية لتشكل جسرا عمليا لنقل الخبرات". واوضح "أن سوق التعليم الالكتروني في العالم تبلغ قيمته ٦٣ مليار دولار، أما في العالم العربي أقل من مليار واحد، وان  منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا تزداد فيها المبادرات".

الجمني

ثم تحدث مدير الالكسو لتكنولوجيا المعلومات والاتصال الدكتور محمد الجمني، فألقى كلمة المدير العام للألكسو الدكتور محمد ولد أعمر، مشيرا إلى أن "الإغلاق الذي فرضته كورونا وانقطاع التعليم الحضوري أثبت أننا لم نكن في عدد كبير من الدول مستعدين بالقدر الكافي لتوفير بديل تعليمي رقمي، يتضمن محتويات تعليمية محكمة قابلة لتفعيل الفوري في حالات الأزمات والطوارىء، واستطعنا بالتواصل مع كلاسيرا وشركات رائدة أن نوفر منصات للتعليم الذكي، ونتوجه إلى كلاسيرا بجزيل شكرنا".

وأضاف: "لقد انخرطت ألكسو في مشاريع طموحة من أجل استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم في الوطن العربي، ووضع البرامج والمشروعات لتطوير المناهج التربوية لمسايرة التحولات الرقمية وتأهيل الشباب العربي"، كاشفا "أن ألكسو ستطلق قريبا مشروع منصة ألكسو للميتافرس وال NFT".

الخطيب
ثم تحدث المدير العام للتعليم العالي في لبنان، فقال: "ان التحول الرقمي في التربية تجربة نخوضها بالتعاون  مع الشركاء ومنهم مايكروسوفت وكلاسيرا، ويسرني أن أنقل إليكم تحيات معالي وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي الذي تعذر حضوره بسبب مستجدات ضاغطة تحتم بقاءه لمتابعة شؤون تربوية ملحة".

ونقل الخطيب "تحية خاصة إلى الرئيس التنفيذي لكلاسيرا المهندس محمد المدني، وفريق عمل الشركة الذي نتعاون معه، ونشكر كلاسيرا على تقديم المنصة الخاصة بها إلى التعليم العام لسنتين مجانا، ونتطلع للتعاون في قطاع التعليم العالي"، مشيرا إلى "أننا في الوزارة  وضعنا خطة خطة خمسية لوزارة التربية يقع من ضمنها التحول الرقمي".

وقال: "إننا نعول كثيرا على التعاون مع الأشقاء العرب، ونحيي جامعة الدول العربية ومنظمة ألكسو التابعة للجامعة. ونشكر المبادرات التي تقوم بها الجامعة والدول العربية الشقيقة على دعمها التربية في لبنان".

وتابع: "تراكمت وتفاقمت تجارب مؤسسات التعليم  العالي ونجاحاتها، فكانت هذه الجائحة مناسبة لتطوير كبير ولإرساء أنظمة تعليم رقمي مثل Blackboard و Moodle وغيرها . واليوم مع جنوح العالم نحو الرقمنة والتعليم والتعلم الرقمي، لا يمكن للتعليم العالي أن يبقى متفرجا"، لافتا إلى "أن التعليم الرقمي يتيح  إجراء الدورات الموجهة للتعليم المستمر والتطوير المهني  والإعداد أثناء الخدمة، والتأهيل العلمي والمهني، وإسداء التعليم النظامي رقميا في الاختصاصات التي تتيح ذلك كليا أو جزئيا".

اضاف: "ان المديرية العامة للتعليم العالي وضعت خطة خمسية لها وأدرجت التعليم الرقمي ضمن أولوياتها، مع كل ما لهذا التعليم والتعلم من أوجه تقاطعات ومعادلات واعترافات.  وهي اليوم بصدد العمل مع البنك الدولي لوضع أسس لنظام إدارة المعلومات المركزي الذي نستطيع من خلاله  التشبيك مع مؤسسات التعليم العالي، ونأمل الحصول على التمويل اللازم لجعله واقعا ووضعه موضع التطبيق، وذلك للوصول بالتعليم العالي إلى مستويات متقدمة ويتيح للجميع الإفادة منه وبخاصة في المناطق النائية والفئات المهمشة والاجئين، ونتطلع في هذا الشأن إلى تواصل وثيق مع كلاسيرا ومنظمة ألكسو لكي نرسم لقصة نجاح ريادية في لبنان والمنطقة".

بعد ذلك توالت مداخلات كل من ممثلي شركات HP ومايكروسوفت ووزارة التربية في جيبوتي ، والسودان والسعودية والأردن والمغرب. وشرحت كل دولة ومنظمة خططها ومحاولاتها لاعتماد التعليم الرقمي. وتم تقديم عرض لمنظومة التعليم المتكاملة (Classera LSP)، وتبعته مناقشة عامة.

 

الجامعة اللبنانية

تحدّي الجامعة!

"النهار" ــ ابراهيم حيدر ــ تواجه #الجامعة ال#لبنانية تحدي العودة الى الدراسة عبر #التعليم الحضوري لأربعة أيام في الأسبوع، وهو انطلق عملياً في كلياتها بعد القرار الذي اتخذه رئيسها الدكتور بسام بدران لاستعادة دورها وموقعها في التعليم العالي، وذلك على الرغم من الصعوبات المرتبطة بالموازنة وتلك المتعلقة بتأمين المصاريف التشغيلية والصيانة، ودفع رواتب المستخدمين والموظفين والمدربين والأساتذة المتفرغين والمتعاقدين. قرار العودة حضورياً إلى الجامعة استند إلى تقويم التجربة خلال السنوات الثلاث الماضية حيث تبين أن التعليم عن بعد لم يؤدّ وظيفته الكاملة ولا التعليم المدمج أيضاً، فيما أثرت الأوضاع المعيشية المزرية للكادر التعليمي بعد تهاوي قيمة الرواتب في اهتزاز العملية التعليمية والاكاديمية في الجامعة، فكان لا بد من إعادة النظر في الواقع الجامعي حيث أسهمت اعتمادات مالية جديدة وإن كانت متواضعة في إطلاق السنة الدراسية الجامعية.

تُركت الجامعة اللبنانية لأكثر من سنة بلا موازنة تمكنها من أن تؤدي وظيفتها الاكاديمية، حتى وصلت الأمور إلى هجرة عدد من أساتذتها المتخصصين إلى الخارج استمروا في التعليم عن بعد، وهم اليوم أمام مأزق البقاء في الدول التي استقروا فيها أو العودة إلى التعليم الحضوري في الجامعة، وهم مضطرون إلى حسم خياراتهم من دون أن يعني ذلك فك ارتباطهم بالمؤسسة أو شطب انتمائهم للجامعة. ذلك أن الهدف الاساسي من العودة هو استمرار الجامعة والحفاظ على مكانتها وقطع الطريق على محاولات قوى سياسية وطائفية في السلطة لا تريدها مؤسسة أكاديمية رفيعة المستوى بل للتنفيعات وتقاسم الحصص والتوظيف السياسي.

لا يستقيم التعليم الحضوري من دون موازنة مستقلة للجامعة، فإذا تُرك الامر للجمعيات والاحزاب والتبرعات غير المعروف مصدرها الحقيقي وأهدافه فستنزلق الجامعة الى الفوضى والارتهان لحسابات خاصة وغير أكاديمية. السنة الدراسية الطبيعية تنطلق بهمة أهلها وتضحياتهم، فأساتذتها درّسوا طلابهم في ظل أوضاع مزرية وصمدوا باللحم الحي في الوقت الذي كانت فيه الحكومة ترحّل ملفات الجامعة وتكسر طموحات أهلها، حتى باستعادة دور مجلسها عبر تعيين العمداء وكذلك رفض تخصيص موازنة مناسبة للجامعة تلبّي الحد الادنى من حاجاتها.

صمود الجامعة من إدارتها إلى أساتذتها أسهم في استعادة بعض التوازن. حصّلت رئاسة الجامعة موازنة مضاعفة واعتمادات مالية تسمح باستقرار التعليم وديمومته لمدة أشهر، ما يساعدها على مواجهة التحديات بحد أدنى من الإمكانات التي توفر المستلزمات الضرورية لاستمرار التعليم، فيما تنتظر الأحرام الجامعية والفروع تأمين مقوّمات التشغيل من ميزانيات وضعتها إدارة الجامعة ومساهمات من مؤسسات تابعة للدولة، فإن كان الاستمرار في التعليم خياراً حاسماً ولا بد منه يمكن التأقلم مع الأوضاع الاستثنائية، ولا داعي لأن يخرج البعض من أهل الجامعة لتسجيل الإعراب عن فخرهم بإجراء الامتحانات الشفهية للطلاب على ضوء الهواتف الخلوية، بسبب انقطاع الكهرباء ليلاً.

تستمر المعاناة في الجامعة، وهي تواجه تحدي الصمود والاستمرار في تعليم نصف طلاب لبنان. السنة الجامعية الحالية صعبة لكنها ليست مستحيلة، والدعم المطلوب لا يمكن أن يكون إلا من الدولة، ومن الجهات المانحة في تطوير المشاريع العلمية والاكاديمية والدراسات. أما التحدي الكبير، فيكمن في القدرة على تمرير السنة الدراسية برغم الانهيار في البلد. فالجامعة تستمر بإرادة أهلها رغم كل ما أصابها خلال السنوات الماضية، وصمودها يعري كل سياسات التوظيف والتنفيعات السلطوية إلى أن تحين الفرصة مجدداً لنهوضها.

 

مدربو الجامعة اللبنانية: سنة بلا رواتب.. وعمال النظافة هجروها

وليد حسين ــ المدن ــ منذ بداية العام الحالي لم يقبض مدربو الجامعة اللبنانية رواتبهم، وباتوا غير قادرين على الحضور إلى العمل، ما يهدد بتعطل مرفق أساسي للجامعة، خصوصاً أنهم يعملون في مجالات المكننة والإدارة والمختبرات. ورغم ذلك مورست عليهم ضغوط كبيرة، وباتوا ملزمين بالحضور لمدة ثلاثة أيام بالأسبوع مطلع الشهر المقبل. فمعظمهم في الوقت الحالي يسيّر أمور الجامعة من بعد أو يحضرون ليوم واحد، لأن رواتبهم تتراوح بين مليون و800 ألف ليرة وملونين و200 ألف ليرة، لم يقبضوها منذ مطلع العام الجاري. وحتى عمال التنظيفات هجروا الجامعة، لأن يومية الواحد منهم تقتصر على ثلاثين ألف ليرة. ما فاقم من أمور النظافة وجعل أروقة الجامعة ومراحيضها غير صالحة للاستخدام.

تسوية أوضاعهم

ووفق مصادر هؤلاء المدربين، يصل عددهم إلى نحو 1200 مدرب يعملون كإداريين أو في مجال المكننة وشؤون طلاب وغيرها، وفق عقود مصالحة يصل عدد ساعات المدرب فيها إلى نحو ستمئة ساعة بالسنة. ومن بين هؤلاء المدربين من يعمل في مجال التعليم أو كمساعدين لأساتذة. ما يجعلهم حاجة أساسية في اعتماد الجامعة عليهم.

كان يفترض أن تسوّي الجامعة وضع هؤلاء المدربين ليصبحوا موظفين يقبضون راتبهم كل آخر شهر، أسوة بما فعلت وزارات عدة، التي سوت أوضاع المياومين لديها. ففي فترات سابقة كانوا يقبضون بدل أتعابهم شهرياً عندما بدأ مسار تثبيتهم (ليس ضمن ملاك الدولة، بل كمياومين يعملون كمعدل وسطي نحو ستين ساعة بالشهر). لكن مسار التوظيف توقف في مجلس الوزراء ولم ينجز ملفهم.

ضغوط حزبية

مر نحو عام، أي منذ شهر كانون الثاني المنصرم، ولم يتلق هؤلاء المدربون بدل أتعابهم. وباتوا ملزمين بالحضور ثلاثة أيام إلى العمل في وقت لم يعد يكف راتبهم لبدل النقل. وحتى مساعدة النصف راتب وبدلات النقل التي أقرتها الدولة لم يقبضوها. بل اقتصر الأمر على تلقي نحو أربعمئة مدرب منهم تلك المساعدة. فالمسألة تتعلق بدوامات الحضور وكم يوم يفترض أن يحضر المدرب إلى عمله. ومن سجل ثلاثة أيام قبض المساعدة، والمتبقون لم يحصلوا عليها.

في السابق أضرب المدربون عن العمل وتوقفت الجامعة لمدة شهر كامل. لكن الأحزاب السياسية قاطبة تدخلت وضغطت على مناصريها وفرقت صفوفهم. وبدأ المدربون التابعون للأحزاب بالحضور إلى العمل لكسر الإضراب، أسوة بما حصل مع أساتذة الجامعة اللبنانية. وحصلت ضغوط على الرافضين من خلال تسليط التفتيش عليهم، والتوقيع على تعهد بعدم الإضراب وتهديدات بفسخ العقود.

وساطات

في المقابل، أجرت الأحزاب وساطات للمناصرين للحضور ليوم واحد في الأسبوع والتوقيع على دوامات عمل ثلاثة أيام، للحصول على المساعدات التي أقرتها الدولة. ليس هذا فحسب، بل يؤمن مدراء فروع وعمداء بعض الكليات مساعدات للمحابين لتسيير أمور كلياتهم كي لا يتوقف عمل الجامعة. حتى أن بعض التقنيين يعملون من الخارج نظراً لحاجة الجامعة إليهم، تقول المصادر.  

حالياً يعمل المدربون على تسيير أمور الجامعة بالحد الأدنى، لأنهم لا يستطيعون الحضور لثلاثة أيام إلى الجامعة. وباتت الأخيرة تعتمد على مساعدات المازوت التي يؤمنها الجيش اللبناني أو الأحزاب أو البلديات، كي لا تعم العتمة الشاملة أروقة الجامعة. وانتقل مدراء الفروع إلى تسيير أمورهم بطريقة لامركزية، ويؤمنون مساعدات للموظفين وكراسات الامتحانات والمحابر والمياه والمازوت من القوى الحزبية. غير ذلك لا يمكن الجامعة تسيير أمورها.

بلا عمال نظافة

وتضيف المصادر أن الجامعة باتت بلا عمال نظافة ولا نواطير ولا عمال للخدمات اليومية، أو ما يعرف بموظفي "الأشغال بالأمانة". فالأجر اليومي لهؤلاء العمال ثلاثون ألف ليرة فقط لا غير. لذا توقفوا عن العمل وباتت الكليات متسخة.

وفيما يعمل المدراء والعمداء وكبار الموظفين على تنظيف مكاتبهم بأنفسهم، أجرى البعض منهم، في بعض الكليات، وساطات مع عمال النظافة للحضور ليوم واحد بالأسبوع والسماح لهم بتسجيل دوام أسبوع كامل. غير ذلك لا يمكن حتى تنظيف مكتب العميد ليوم واحد في الأسبوع. وفي كليات أخرى اتفق العمداء مع عامل التنظيفات لإحضار أربع هويات وتسجيل أربعة دوامات، كي يتسنى له قبض بدل عن أربعة موظفين. غير ذلك لا مصلحة له للعمل في الجامعة مقابل بدل أتعاب يومي، يحتاج إلى ضعفه للوصول إلى حرم الكلية.  

 

كلية الإعلام في "اللبنانية" بحاجة للتعاقد مع أساتذة اختصاصيين في مرحلتي الإجازة والماستر للعام الجامعي 2022 -2023

وطنية - أعلنت كلية الإعلام في الجامعة اللبنانية، في بيان "حاجتها للتعاقد مع أساتذة من أصحاب الاختصاص للتدريس في مرحلتي الإجازة والماستر للعام الجامعي 2022 – 2023 ،وفقا للمؤهلات الآتية:

-أستاذ حاصل على دكتوراه في علوم الإعلام والاتصال مع خبرة تعليم لا تقل عن خمس سنوات.

أستاذ متخصص في الإخراج وتقنيات الصوت والصورة مع خبرة عمل لا تقل عن خمس سنوات.

أستاذ حاصل على دكتوراه في الاقتصاد والشؤون المالية مع خبرة تعليم لا تقل عن خمس سنوات.

أستاز حائز على دكتوراه في علوم الإعلام/اختصاص التسويق الرقمي.

أستاذ اختصاصي في تقنيات الإخراج والإنتاج والإعلان المرئي والمسموع مع خمس سنوات خبرة.

أستاذ متخصص في تقنيات ومحتوى الإعلام الرقمي مع خمس سنوات خبرة.

أستاذ متخصص في التصميم الغرافيكي من حملة الدكتوراه أو الماستر مع خبرة لا تقل عن خمس سنوات.

أستاذ متخصص في الرسم من حملة الدكتوراه أو الماستر مع خبرة لا تقل عن خمس سنوات.

أستاذ حائز على دكتوراه أو ماستر في إدارة الأرشيف والوثائق مع خبرة لا تقل عن خمس سنوات.

أستاذ حاصل على دكتوراه في الرياضيات مع خبرة خمس سنوات.

أستاذ حائز على دكتوراه في علم وتحليل البيانات مع خبرة لا تقل عن خمس سنوات.

أستاذ حاصل على دكتوراه في المعلوماتية مع خبرة تعليم لا تقل عن خمس سنوات.

أستاذ حاصل على دكتوراه أو ماستر في الفهرسة مع خبرة تعليم لا تقل عن خمس سنوات.

تقدم الطلبات في مبنى عمادة الكلية – الطيونة اعتبارا من 16 تشرين الثاني 2022 ولغاية 30 منه ضمن الدوام الرسمي".

 

 

الشباب

أمسية أدبية لجميعة النهضة الشبابية في الجومة لمناسبة افتتاح العام الدراسي

وطنية - عكار - أقامت جمعية" النهضة الشبابية"  في الجومة- عكار  أمسية أدبية وثقافية لمناسبة افتتاح العام الدراسي وذلك في قاعة جمعية " الاتحاد النسائي" ،مبنى بلدية عيات،  تخللها تكريم فاعليات بلدية واختيارية واجتماعية وثقافية وأدبية وفنية.

جرت الأمسية في حضور رئيس بلدية عيات خضر خضر ورئيس مركز الدفاع المدني في الجومة طلال  أيوب، مختار البرج حسن حمادي، اديب فرح ممثلا رئيس جمعية الانماء الريفي في عكار جان  موسى ورئيسة جمعية  الاتحاد  النسائي في عكار  زهى عيد ونائب رئيس  جمعية العلم والتنمية في تكريت عكار طعان الترك وعدد من الشعراء والادباء من طرابلس  وعكار وحشد من الأهالي من مختلف بلدات الجومة.

بداية، النشيد  الوطني من عزف الفنان محمد سيف فكلمة ترحيب من رئيس الجمعية عامر نجيب، تبعه مسؤول اللجنة الثقافية المخرج لؤي النجيب الذي أكد ان "الجمعية تولي اهتماما كبيرا بالثقافة والفنون"، داعيا الى "ضرورة  التعاون بين مختلف مكونات المجتع اللبناني للنهوض بالوطن وإعادته الى سابق عهده كمنارة  للشرق والغرب وملتقى الحضارات".

بعد ذلك، قدم الشعراء والادباء أعمالا من إنتاجهم, وهم رئيس اتحاد الشعراء في لبنان والعرب محمد العلي، الاديب الشيخ سعد الزعبي، سليمان جميل اليوسف، يعقوب حمزة، عنتر بشير، آيات عيد، أعناب النشار. وكانت قصيدة  الختام  لشاعر الضيعة  مصطفى  المراد.

إنتهت الامسية بتقديم دروع تقديرية وشهادات عربون محبة ووفاء للشعراء والادباء المشاركين.

 

التعليم الرسمي

وفد من جمعية "احلامنا عمل" جال في مؤسسات تعليمية في بلدة برقايل مطلعا على اوضاعها تمهيدا لمساعدتها

وطنية - عكار -  جال وفد من جمعية "أحلامنا عمل" ممثلا برئيس الجمعية الشيخ ربيع عبد الرزاق، وفي حضور منسق عام قطاع الإغتراب في تيار المستقبل، سيدني أوستراليا خالد الشيخ في المؤسسات التعليمية في بلدة برقايل.

بداية الجولة، كانت في معهد برقايل الفني الرّسمي، حيث التقى الشيخ وعبد الرزاق بالمدير محمد العبد الله الذي شرح لهم واقع المعهد وما ينقصه من فروع ومعدات قد تخدم الواقع التعليمي داخل المعهد في حال وجودها.

ومن بعدها، كانت جولة على ثانوية برقايل الرسمية للشباب وللبنات، وكان لقاء مع المدير محمد عبد الرحيم عبيد والمديرة زهية ملحم، اللذين اتفقا على ضرورة وأهمية تأمين مصدر طاقة دائم للمبنى لتحسين سير العمل التربوي.

وزار الوفد مدرسة برقايل الرسمية - إنكليزي، والتقى المديرة هويدا شرف الدين التي شرحت أهمية وجود مرجع تكميلي رسمي باللغة الإنكليزية في بلدة برقايل، وأخبرتهم عن ما تحتاجه المؤسسة من معدات.

وفي زيارة لتكميلية الشهيد رفيق الحريري، كان لقاء الوفد مع المدير ناصر القرحاني الذي عبر عن ضرورة مثل هذه الجولات، وأخبرهم عن المشاكل التي تمر بها المؤسسة.

وختام الجولة، كان في مدرسة الربيع الإسلامية، واطلع الوفد من المدير معن العمري  على اوضاع عدد من التلاميذ لمساعدتهم في ما بعد.

وتوجه عبد الرزاق باسمه وباسم جمعيته بالشكر الجزيل للشيخ، لما "يحمله من مسؤولية اتجاه بلدته وشعبه"، وأثنى على "جهوده في القطاع التعليمي لتسجيله عددا كبيرا من التلاميذ في المؤسسات التربوية.

وعبر خالد الشيخ، في كلمة، عن "أهمية هذه المؤسسات، لما تمثله من قيمة وثروة لا تضاهيها ثروة"، ووعد بالبقاء إلى "جانب أهله وأحبته في المنطقة، ومحاولة مساعدتهم على جميع الأصعدة كما كان، وكما سيبقى".

وأثنى الشيخ على جهود "أحلامنا عمل" وعلى رأسها الشيخ ربيع عبد الرزاق.

 

مهنيو التجمع الديموقراطي: لتحقيق مطالبنا العادلة و المشروعة

وطنية - أكد قسم الاساتذة المتعاقدين في التعليم المهني والتقني الرسمي في  تجمع المعلمين الديمقراطيين في لبنان - قطاع المعلمين في التجمع الوطني الديموقراطي في لبنان، "دعمه المطلق للمطالب المحقة التي طرحتها لجنة المتعاقدين، و يأتي في مقدمها: قبض الـ 35% المتبقية عن العام الدراسي 2020/2021، والساعات المنفذة مع بدل المراقبة والتصحيح عن العام الدراسي 2021/2022، والحوافز المقدمة من الجهات المانحة المتبقية عن شهر حزيران الماضي، وقبض بدل النقل الذي أقرته الحكومة في شباط 2022، اضافة الى إصدار مرسوم واضح يحدد قيمة أجر الساعة الجديد عن العام الدراسي الحالي والمباشرة بدفع الحوافز المقدمة من الجهات المانحة (130 دولارا)، ودفع  بدل النقل (95000 ل ل) عن كل يوم تعليم فعلي".

وطالب وزير التربية في حكومة تصريف الاعمال عباس الحلبي ب"العمل مع حاكم مصرف لبنان رياض سلامة على ضرورة إصدار تعميم للمصارف بعدم وضع سقف على السحوبات للمستحقات المحولة على حسابات الأساتذة المتعاقدين في المصارف"، داعيا الى "توحيد الصفوف والالتفاف حول لجنة الاساتذة المتعاقدين في التعليم المهني والتقني الرسمي في لبنان و تصعيد تحركاتنا، حتى تحقيق مطالبنا العادلة و المشروعة".

 

رامي عكاري تابع جولاته في المدارس العكارية للتوعية على الكوليرا

وطنية - عكار - استكمل رئيس جمعية "الإرتقاء" الإجتماعية ورئيس مجلس إدارة "مركز النجاة الطبي" الدكتور رامي عكاري جولاته في المدارس العكارية، فزار مدرسة وادي الريحان الرسمية حيث شرح خلال محاضرته للطلاب، عن الكوليرا وأسبابها وطرق العلاج"، لافتا الى أن "الوقاية تكون عن طريق النظافة الشخصية وتعقيم المراحيض بعد إستخدامها، تعقيم المياه عن طريق الكلور، تعقيم الخضار والفواكه".

واجتمع مع إداريي المدرسة، متمنيا عليهم "التنبه عند ظهور أي أعراض على أحد الأطفال، وعلى الطلاب التوجه إلى أقرب مركز رعاية صحية أولية أو مستشفى لتفادي المضاعفات".

كما زار عكاري مدرسة تل الزراعة الرسمية، وعرف في محاضرة بوباء الكوليرا وسبل الوقاية، داعيا الى "وضع الكلور في خزانات مياه المدرسة: في كل 1000 لتر 100ملل".

كما دعا المراقبين عند "ملاحظة أي عارض لدى التلاميذ خصوصاً الإسهال، الى اخبار الاهل والتوجه الى اقرب مركز رعاية صحية اولية او مستشفى".

وكانت مناقشة لموضوع لقاح الكوليرا.

كذلك، شرح عكاري لطلاب مدرسة وادي الجاموس، بحضور إدارة المدرسة والمدرسين، عوارض وأسباب وأساليب معالجة الكوليرا، وأجاب على أسئلة التلاميذ.

وأعلن رامي أن "مركز النجاة الطبي سيتابع هذه الحملات بشكل دوري ومستمر في معظم المدارس لنشر الوعي".

التعليم الخاص

 

 

 

 

التعليم الخاص:

 

الحريري تابعت أوضاع معاهد "مجمع رفيق الحريري المهني" وشجون التعليم المهني

وطنية - صيدا - التقت رئيسة "مؤسسة الحريري للتنمية البشرية المستدامة" النائبة بهية الحريري في مجدليون وفدا من "مجمع الرئيس الشهيد رفيق الحريري المهني - أرض جلول" ضم مدير المجمع محمد صقر، مدير مدرسة الصنائع والفنون السياحية والتجارية الفنية اسامة الحمصي، مديرة المعهد الفني للاختصاصات الفندقية ايمان الداعوق، مديرة المعهد الفني لاختصاصات العناية التمريضية امال البدوي ومديرة المعهد الفني للاختصاصات الصناعية والتجارية السياحية ندى قداح، في حضور مدير صيدا الفني الدكتور أدهم قبرصلي.

وعرض الوفد مع الحريري أوضاع واحتياجات معاهد المجمع وشؤون وشجون قطاع التعليم المهني من مختلف جوانبها .

مختلف

ورشة تدريبية بعنوان "الإشراف التربوي: مفهوم وعمل ميداني" نظمتها "الجمعية اللبنانية للتجديد التربوي"

وطنية - نظمت "الجمعية اللبنانية للتجديد التربوي والثقافي" الخيرية ورشة تدريبية عن بعد للهيئة التعليمية والمنسقين والمشرفين في 8 مؤسسات تربوية من مختلف المحافظات اللبنانية، بعنوان "الإشراف التربوي: مفهوم وعمل ميداني"، وذلك ضمن الأنشطة التي تقوم بها، بالتعاون مع المعهد اللبناني لإعداد المربين في جامعة القديس يوسف في بيروت. وحاضر فيها مدير المعهد اللبناني لإعداد المربين روك العشي.

وتحدثت رئيسة الجمعية ريما يونس فشكرت ل"العشي جهوده المستمرة"، مشيرة إلى أن "سلسلة من الورش حول الموضوع المطروح ستلي هذه الورشة"، مثمنة "عاليا جهود المعهد اللبناني لإعداد المربين في جامعة القديس يوسف في بيروت وتعاونه المثمر مع الجمعية اللبنانية للتجديد التربوي والثقافي الخيرية لما فيه خير للمجتمع التربوي ولمدارس لبنان والعالم العربي".

 

اللجنة الاستشارية للأونروا تختتم اجتماعاتها في عمان

الحسن التقى نائب مساعدة وزير الخارجية الأميركي وبحث مع الصفدي ولازاريني في تطوير "الأونروا"

وطنية - اختتمت اللجنة الاستشارية لـ "الأونروا" اجتماعاتها التي عقدت على مدى يومين في العاصمة الأردنية عمّان، بمشاركة جهات دولية والدول المانحة والدول المضيفة، فيما نوّهت الدول المشاركة بدور لبنان على صعيد تطوير أعمال اللجنة الاستشارية من خلال طرح استراتيجيات تواصل مطوّرة، وخلق مسارات عمل جديدة. 

وبحث رئيس اللجنة الاستشارية لـ "الأونروا"، رئيس لجنة الحوار اللبناني الفلسطيني الدكتور باسل الحسن في اجتماع ثلاثي مع المفوّض العام للأونروا فيليب لازاريني ونائب رئيس الحكومة، وزير الخارجية الأردني أيمن الصفدي في استراتيجيات تطوير المنظمة الدولية، وآليات عمل اللجنة الاستشارية، وقضايا ذات صلة باللاجئين الفلسطينيين وعملية السلام والاستقرار الإقليمي.

وجرى خلال الاجتماع بحث الآفاق الجديدة للمنطقة، ودور الأردن المحوري في دعم ومتابعة القضية الفلسطينية.

وكان الوزير الصفدي حضر إلى جانب الحسن الجلسات الافتتاحية لاجتماعات اللجنة الاستشارية التي ترأسها لبنان.

وعلى هامش الاجتماعات عقد الحسن اجتماعات عمل مع نائب مساعدة وزير الخارجية الأميركي لشؤون السكان والهجرة سكوت تيرنر، ورؤساء وفود كل من ألمانيا، المملكة المتحدة، الاتحاد الأوروبي والدول العربية المضيفة وخصصت لعرض استراتيجية تطوير اللجنة الاستشارية للأونروا التي قدمها لبنان، والأزمة المالية للمنظمة الدولية، وقضايا اللاجئين الفلسطينيين وآفاق عملية السلام في الشرق الأوسط، وسبل تعزيز الشراكات مع المجتمع الدولي والمانحين الدوليين في هذا الإطار.

وتقاطعت في خلال الاجتماعات إشادات المسؤولين الدوليين بما حققه لبنان خلال رئاسته للجنة الاستشارية على مواصلة التواصل مع الشركاء الدوليين والمانحين والمضيفين، ومن خلال طرح استراتيجيات تواصل ومسارات عمل جديدة، والدفع باتجاه إيجاد منصّات مختلفة لدعم الاستقرار الإقليمي.