التقرير التربوي اليومي :: التقرير التربوي اليومي 1-10-2022

 

	قضايا	المصدر
1	قرار لوزير التربية حول بدء العام الدراسي وخفض نصاب الأساتذة والمعلمين استثنائياً	بوابة التربية
2	الابتدائي" ينطلق الإثنين و"الثانوي" مؤجل رغم تهديد الوزير	المدن
	مواقف وأنشطة
3	رابطة الطلاب المسلمين في كترمايا كرمت الطلاب الناجحين
	الوزارة ولجنة التربية	لبنان الكبير
4	رئيس الجمهورية عرض الأوضاع التربوية مع طرابلسي
5	الحلبي بحث مع بعثة البنك الدولي في تأمين مقومات استمرار التعليم الرسمي والتقى الوفد القطري	وطنية
	الجامعات الخاصة	النشرة
6	برنامج مسار لدعم الحكومات المحلية يختتم مشاريعه في لبنان	المدن
7	عبد الساتر في قداس افتتاح السنة الجامعية في الحكمة: نصلّي أيضًا ليمنحنا الرب نعمة أن نخدم بمحبة	وطنية
8	تعاون بين مستشفى قرطباوي وشبكة المستشفيات التابعة لجامعة القدّيس يوسف	وطنية
	الشباب
9	الجيش: لقاء مع عناصر مخيم شبابي بين مديرية التعاون العسكري-المدني وجمعية التحريج في لبنان	وطنية
10	أسامة سعد استقبل وفدا من جمعية النداء الانساني وفريق "مشروع قادة المستقبل"	وطنية
11	الشباب التقدّمي" تختتم مخيمها في عين زحلتا	الانباء
	مختلف
12	توقيع اتفاق علمي وإعلامي بين المجلس الوطني للإعلام والجمعية اللبنانية للتجديد التربوي	وطنية

 

 

قضايا

قرار لوزير التربية حول بدء العام الدراسي وخفض نصاب الأساتذة والمعلمين استثنائياً

بوابة التربية: أصدر وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي القرار رقم 723/م/2022  حول تنظيم توزيع ايام وحصص التدريس للعام الدراسي 2022/2023 في المدارس والثانويات الرسمية. وجرى أستثنائياً خفض النصاب القانوني لأساتذة التعليم الثانوي والمعلمين والمدرسين في التعليم الاساسي في الثانويات والمدارس الرسمية وجاء فيه :

إنّ وزير التربية والتعليم العالي،

بناء على المرسوم رقم 8376 تاريخ 10/9/2021 ( تشكيل الحكومة)،

بناء على المرسوم رقم 2869 تاريخ 16/12/1959 ( تنظيم وزارة التربية والتعليم العالي)،

بناء على المرسوم رقم 2089 تاريخ 18/10/1971 ( تحديد أيام التدريس الفعلي) وتعديلاته،

بناء على القرار رقم 590 تاريخ 19/6/1974 ( النظام الداخلي للثانويات الرسمية) وتعديلاته،

بناء على القرار رقم 1130/م/2001 تاريخ 10/9/2001 (النظام الداخلي لمدارس رياض الأطفال والتعليم الأساسي الرسمية)،

حرصاً على تأمين حُسن سير العمل في المدارس والثانويات الرسمية وتمكينا لبدء عام دراسي بنجاح، وحيث انه تم اعتماد 4 أيام تدريس حضوري للعام الدراسي 2021/2022  للمساهمة في تخفيض الكلفة المالية التي يتكبدها ذوي التلامذة وافراد الهيئة التعليمية للانتقال الى المدارس والثانويات ،وعلى ضوء استمرار الازمة المالية وزيادة تأثيراتها ما يستدعي الاستمرار في اعتماد هذا التنظيم،

بناء على استطلاع رأي رؤساء الوحدات المعنية  في المديرية العامة للتربية ،

وبناء على اقتراح المدير العام للتربية،

يقرر ما يلي:

المادة الاولى : يبدأ التدريس للعام الدراسي 2022/2023  نهار الاثنين الواقع فيه 3/10/2022.

يخفض استثنائياً ولهذا العام الدراسي 2022/2023 ،النصاب القانوني لأساتذة التعليم الثانوي والمعلمين والمدرسين في التعليم الاساسي في الثانويات والمدارس الرسمية وفقاً لما هو وارد ادناه:

مدرسو الملاك في الروضات والحلقتين الاولى والثانية في التعليم الاساسي بــ 23 حصة اسبوعياً.

مدرسو الملاك في الحلقة الثالثة في التعليم الاساسي ومدرسي التربية الرياضية بــ 21 حصة اسبوعياً.

أساتذة الملاك في التعليم الثانوي بــ 18 حصة اسبوعياً .

مديرو الثانويات والمدارس الرسمية 26 ساعة اسبوعياً .

الاساتذة وافراد الهيئة التعليمية الذين يتولون مهام ادارية (نظار،ارشاد الصحي، امانة مكتبة،..) 24 ساعة اسبوعياً .

يمكن لمدرسي الملاك الذين يتولون التدريس فقط والراغبين بحصر دوامهم بــ3 أيام تقديم طلب بذلك عبر ادارة المدرسة / الثانوية يحال للمرجع المعني للموافقة عليه .

المادة الثانية:  تتوزع حصص التدريس اسبوعياً في المدارس والثانويات الرسمية على 4 أيام حضورياً من الاثنين الى الخميس لكل مرحلة وحلقة ،ويمكن لمدير المدرسة/الثانوية استبدال احد الايام المذكورة بيومي الجمعة او السبت في حال اقتضت مصلحة المدرسة/الثانوية ذلك،على ان يبلغ المنطقة التربوية المعنية ومديرية التعليم الابتدائي فيما يتعلق بالمدارس في مرحلة التعليم الاساسي و مديرية التعليم الثانوي فيما بتعلق بالثانويات.

المادة الثالثة :يمكن لمدير المدرسة/الثانوية توزيع حصص تدريس المواد التعليمية المعتمدة في الجداول المرفقة بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8/5/1997 ، وفق ما يلي:

مرحلة الروضات : 6 حصص يوميا ،مدة الحصة الواحدة 45 دقيقة ،مدة الاستراحة 20 دقيقة بعد الحصة الثالثة ،مع ادراج حصة سابعة ليوم واحد اسبوعياً لتامين تدريس الحصة المتبقية.

الحلقة الاولى والثانية : 7 حصص يوميا مدة الحصة الواحدة 45 دقيقة ،مدة الاستراحة الاولى 20 دقيقة بعد الحصة الثالثة ، والاستراحة الثانية 10 دقائق بعد الحصة الخامسة ،ويعتمد تخفيض حصتين من المواد المحددة في الجدول الملحق بالمرسوم بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8/5/1997 ، من بين المواد الاجرائية التي لا يتوفر فيها اساتذة (رياضة،رسم،موسيقى ،مسرح ، لغة اجنبية ثانية ،معلوماتية،….  )   :

الحلقة الثالثة والمرحلة الثانوية: ثمانية حصص يومياً مدة الحصة الواحدة 45 دقيقة،مدة الاستراحة الاولى 20 دقيقة بعد الحصة الثالثة والاستراحة الثانية 10 دقائق بعد الحصة السادسة ، وفي حال عدم وجود مدرسين للمواد الاجرائية في المدرسة/الثانوية، يعتمد عدد الحصص7 يومياً  او في بعض الايام وفق الحاجة ، ويعتمد تخفيض 3 حصص من المواد المحددة في الجدول الملحق بالمرسوم بالمرسوم رقم 10227 تاريخ 8/5/1997 ،من بين المواد الاجرائية التي لا يتوفر فيها اساتذة (رياضة،رسم،موسيقى ،مسرح ، لغة اجنبية ثانية ،معلوماتية،….):

المادة الرابعة :

يبلغ هذا القرار ويعمل به حيث تدعو الحاجة %

 

"الابتدائي" ينطلق الإثنين و"الثانوي" مؤجل رغم تهديد الوزير

وليد حسين ــ المدن ــ فيما دعت رابطة معلمي التعليم الأساسي الأساتذة إلى المباشرة المرنة بالتدريس، حسب قدرة المدارس، يوم الإثنين المقبل، اكتفت رابطة التعليم الثانوي ببدء تسجيل الطلاب. أمّا العودة إلى التعليم فمرتبطة بالزيادات على الرواتب والحوافز المالية الأخرى التي ستؤمنها وزارة التربية عبر الدول المانحة.

طرد من الخدمة؟

كلا الرابطتين اعتبرت أن الزيادات التي أقرت في الموازنة غير كافية، لكنها في المقابل تريد الحفاظ على العام الدراسي وعدم تضييعه على الطلاب. وبالتالي، تطمح إلى تصحيح الرواتب لا الاكتفاء بالمساعدات، وإلى حين ذلك تعمل على تعديل بدل النقل ليصبح صفائح بنزين عوضاً عن مبالغ مالية وصلت إلى 95 ألف ليرة يومياً وفق الموازنة.

لكن وزير التربية عباس الحلبي ضغط في لقائه مع ممثلي الروابط على رابطة الثانوي لاتخاذ قرار العودة إلى التدريس، أسوة برابطة التعليم الأساسي. وقرأ الأساتذة كلام الحلبي (الأستاذ الذي لا يريد القبول بما قدم له من مساعدات يبقى في منزله) بأنه تهديد للأساتذة بالطرد من الخدمة.

ففي اللقاء الذي خصصه الحلبي منذ يومين مع ممثلي الأساتذة، أكد لممثلي الأساتذة المتعاقدين أن مشاكلهم العالقة حلت كلها، بمن فيهم الأساتذة المستعان بهم في الثانوي. وستتكفل منظمة اليونيسف بتمويل أجر ساعاتهم.  وفي لقائه مع ممثلي روابط الثانوي والأساسي والمهني تطرق إلى الأزمة السياسية في البلد والانهيار المالي ورفض الجهات المانحة إعطاء لبنان هبات بسبب عدم إجراء إصلاحات. ورهنت منح الهبات ببدء العام الدراسي. وعندما شدد ممثلو رابطة الثانوي على أن العودة مرتبطة برأي الأساتذة أنفسهم. أي يجب عقد جمعيات عمومية واستفتاء الأساتذة لإطلاق عام دراسي مقبول، عاد الحلبي وشدد بدوره على أن لا قدرة على تأمين أكثر مما رصد لهم في الوقت الحالي، ومسألة تحسين بدل النقل رهن القانون الذي عرض على المجلس النيابي، و"من يرفض من الأساتذة العودة فليبقى في بيته".

استفتاء ملغوم

كلام الوزير وما أشيع عن بعض ممثلي الأساتذة في الهيئة الإدارية للرابطة بأنهم يريدون جلب الأساتذة إلى مدارسهم من دون إجراء استفتاء، أحدث ضجة في صفوف الأساتذة الثانويين. وقد نمي إليهم أن الرابطة لا تريد استفتاء الأساتذة على العودة إلى الصفوف أو الاستمرار بالمقاطعة، بل تريد استفتائهم على عدد الأيام الحضورية التي يقبلون بها، بعد إقرار الموازنة. واعتبروه استفتاءً ملغوماً.

ووفق النقابي في "لقاء النقابيين الثانويين" حسن مظلوم، ما حصل عليه الأساتذة هو زيادات وهمية. وأضاف أن الأساتذة لا يرفضون العودة إلى التعليم، بل يطالبون بتأمين الحد الأدنى لشروط العودة. فمبلغ التسعة ملايين ليرة التي سيحصل عليها الأستاذ لا تكفي إلا لتأمين اشتراك الكهرباء وشراء ربطة خبز يومياً. وقبل الطلب منهم العودة إلى التعليم ليؤمنوا لهم أبسط الشروط المعيشية للعيش بكرامة. فالأستاذ لا يطلب أكثر من يكون قادراً على تأمين الغذاء لعائلته والانتقال إلى عمله. والمساعدات التي رصدتها الدولة لا توفر هذا الأمر.
وتمنى مظلوم على الرابطة توسيع محور وإطار التشارك وإشراك الفروع والمندوبين في آلية اتخاذ القرار، للتوصل إلى قرارات نقابية بعيداً عن الضغوط الحزبية. ورفض ما يشاع عن الاستفتاء، مطالباً الرابطة بالتوجه للرأي العام حول مدى خطورة الوضع على مستقبل التعليم الرسمي، لا حصر المسألة بقضية رواتب الأساتذة.

جمعيات عمومية للأساتذة

وحول طبيعة الاستفتاء الذي ستقوم به الرابطة، وإذا كان محصوراً بعدد أيام التدريس من دون أخذ رأيهم حول العودة إلى التدريس من عدمه، أكدت رئيسة الرابطة ملوك محرز لـ"المدن" أن الأمر مجرد شائعات لغايات مغرضة. فالرابطة لم تجتمع أصلاً ليصدر عنها أي قرار بهذا الشأن بعد.

وأضافت محرز أن ما يتم تسريبه غير بريء، مؤكدة أن فتح المدارس للتعليم لا يمكن أن يتم إلا بالشراكة مع الأساتذة.
وطمأنت محرز الأساتذة بأن الرابطة ستدعو إلى جمعيات عمومية، وستعرض خلالها ما قدمته الدولة والجهات المانحة، والوعود حول حل قضية بدل النقل، والأساتذة هم من يقرر. في حال وافقوا على العودة يبدأ التدريس، وفي حال رفضوا على المسؤولين تحمل المسؤولية.
وأضافت محرز بأن أي مساعدات تقدمها الدولة للأساتذة لن تكون كافية إذا لم يوضع حد للتفلت الحاصل في سوق صرف الدولار والانهيار الحالي. وأي حل فعلي للأزمة لا يتم إلا من خلال تصحيح الرواتب، الذي يجب أن يتم في موازنة العام 2023.

 

مواقف وانشطة

رابطة الطلاب المسلمين في كترمايا كرمت الطلاب الناجحين

وطنية - اقليم الخروب -  كرمت  رابطة الطلاب المسلمين – كترمايا، في باحة مركز جمعية الوعي والمواساة الخيرية في كترمايا، الطلاب الناجحين في البلدة بعنوان "بالعلم نحيا ونرقى"، في حضور رئيس البلدية المحامي يحيى علاء الدين، إمام مسجد البلدة الشيخ أحمد علاء الدين، وكيل داخلية الحزب التقدمي الإشتراكي في اقليم الخروب الدكتور بلال قاسم، منسق قطاع التربية والتعليم في "تيار المستقبل" في جبل لبنان الجنوبي محمد رشاد العبد، ممثل رئيس مجلس محافظة جبل لبنان في "الجماعة الإسلامية" بلال الدقدوقي، ابراهيم  منصور، رئيس نادي كترمايا الثقافي الاجتماعي محمود يونس، والرئيس السابق عماد عبد الرحيم، والمخاتير: حاتم ملك ووليد سعد ومحمد علي حسين، منسق قطاع التربية والتعليم في "تيار المستقبل" في جبل لبنان الجنوبي محمد رشاد العبد، المسؤول  عن "الجماعة الاسلامية" في كترمايا احمد الشحيمي، مديرة ثانوية كترمايا الرسمية شمّا عبد الملك، مديرة مدرسة كترمايا الرسمية ريما سعد، المربية صباح المعلم ممثلة مديرة ثانوية غلوبال ناهد سوسان، وهيئات تعليمية، جمعية "الوعي والمواساة" وقد مثلها نبيل دغمان وزياد سعد، سوسن السيد احمد ممثلة جمعية HBS، ممثل لجمعية الكشاف المسلم، نائب رئيس جمعية "ركاز" للتنمية الدكتور دانيال عباس بيه، رئيس جمعية "الحياة والنور" ممثل "تيار المستقبل" علي طافش، جمعية "النجاة الإجتماعية" وقد مثلتها نجوى سعيد، وعدد من الدكاترة والهيئات التربوية وأهالي وشخصيات ومشايخ .

استهل الاحتفال بآيات من القرآن للمهندس عبد الرحمن عبد الجليل، ثم النشيد الوطني، ونشيد رابطة الطلاب المسلمين، فتقديم وترحيب من جميل طافش، الذي أشار الى انه "في هذا اليوم الذي تنيره شمس العلم والمعرفة، هذا اليوم المتوهج بنور النجاح والفرح، وعلى رغم الأزمات المتراكمة، التي يمر بها وطننا، أبت رابطة الطلاب المسلمين، أن تمر فرحة النجاح مرور الكرام، فقررنا أن نبادر، ونتحدى هذه الظروف، ونكون الى جانبكم، للاحتفاء بابداعكم ونجاحكم"، مؤكدا ان "فرحة النجاح، هي الفرحة الوحيدة ،التي يستطيع شعاعها ان يضئ السواد المنتشر حولنا، والتي تنتصر، على رغم  كل العوائق".

ثم عرض شريط مصور عن الطلاب وأهاليهم تكريما للأهل.

  منصور

ثم ألقت الطالبة "المميزة" مايا منصور كلمة الطلاب، فشكرت رابطة الطلاب المسلمين في كترمايا، على تنظيم هذا الاحتفال، وشكرت ايضا "الهيئات التعليمية وجميع اهالي الطلاب، الذين تكبدوا النفقات الكبيرة والمعاناة لتحقيق الابناء لهذا النجاح".

وأكدت ان "هذا النجاح يعني لنا الكثير، فهو بارقة أمل في هذا الوطن أراها بأعين أهالينا، وهو خطوة أولى لنا في طريق العيش ودربٍ ساطعٍ كالشمس يضيئ بالعزيمة والإصرار ويطير بنا إلى مستقبلٍ مِلؤه النجاح والخير".

وختمت: "أدعو الله أن ينير طريقنا وأن يمدّنا بالقوّة من أجل تحقيق أهدافنا جميعا ولنبقى ونقول "وقل ربي زدني علمًا".

عبد الملك

وكانت كلمة لعبد الملك التي هنأت الطلاب وأهاليهم، على "النجاح الذي حققوه على رغم كل الظروف الصعبة"، وأكدت ان "الفرحة اليوم كبيرة بالطلاب"، مشددة على ان "المجتمع لا ينهض الا بالتربية، مشيرة الى الجهود المستمرة لمواجهة الصعوبات الكبيرة وعدم الاستسلام، وشددت على ان التعاون هو سر النجاح".

وأبرزت  "أهمية المدرسة الرسمية والنتائج التي تحققها"، داعية الى "ايلائها الاهتمام والرعاية أكثر لتتمكن من آداء مسيرتها ورسالتها التربوية على اكمل وجه، ولا سيما في تربية الأجيال وتوجيهها".

سعد

بدورها،  اشارت سعد الى "اننا نجتمع اليوم في هذا الصرح، لنحتفي بثلة من طلاب، كدّوا وتعبوا وتحدوا كل الصعوبات التي تمر بها البلاد، واستطاعوا تحقيق التفوق والنجاح، فكانوا محل فخر وإعتزاز لذويهم وللمؤسسة التربوية التي ينتمون اليها". 

وتوجهت الى ذوي الطلاب مهنئة اياهم بـ"تفوق أبنائهم"، مؤكدة انهم "السند والداعم الاساسي لهم"، واكدت "متابعة المدرسة لأوضاع طلابها والعمل على تذليل الصعوبات في وجههم، وشددت على ان "النجاح وبلوغ القمة يحتاج الى عزيمة وعمل وجسر والتوكل على الله".

سليم

ثم القى علي سليم كلمة رابطة الطلاب المسلمين، فشدد على "أهمية وضرورة التمسك بالعلم والمعرفة لشق طريق المستقبل، كما يدعوننا ديننا الاسلامي"، مؤكدا ان "الأبناء نعمة عظيمة وهبنا اياها الله، وهم "زينة الحياة الدنيا".

واشار الى ان "تعليمهم كتاب الله من اعظم اسباب رضى الله".

واكد "وقوف رابطة الطلاب المسلمين الى جانب الطلاب، والعمل على مساعدتهم في الوصول الى ما يطمحون اليه"، مشددا على ان "ابناء الاقليم يتمتعون بميزة خاصة: التحصيل العلمي في مواجهة التحديات والصعاب لرسم خارطة طريق الحياة".  

وشكر جميع الحضور على تلبية الدعوة.

ثم عرض شريط مصور عن بلدة كترمايا بعنوان: "سنبقى هنا كي يزول الألم".

بعدها، وزعت الجوائز والشهادات على الطلاب المكرمين

 

الوزير والوزارة ولجنة التربية

رئيس الجمهورية عرض الأوضاع التربوية مع طرابلسي

وطنية - استقبل رئيس الجمهورية العماد ميشال عون، قبل ظهر اليوم، في قصر بعبدا، النائب ادغار طرابلسي، وعرض معه أوضاع الجامعة اللبنانية والحقوق المالية المتوجبة لها. كما تطرق البحث إلى "مسألة دولرة الأقساط في المدارس الخاصة وإنفلات سقوف هذه الأقساط وما يعانيه أهالي الطلاب نتيجة ذلك".

 

الحلبي بحث مع بعثة البنك الدولي في تأمين مقومات استمرار التعليم الرسمي والتقى الوفد القطري

وطنية - إجتمع وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي مع بعثة البنك الدولي برئاسة مديرة منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا كايكو ميوا وفريق عمل مكتب بيروت ، في حضور المدير العام للتربية الأستاذ عماد الأشقر وفريق عمل المديرية ، وتناول البحث متابعة نتائج اجتماعات البعثة السابقة لجهة تأمين مقومات استمرار التعليم في المدارس الرسمية وحوافز الأساتذة والنفقات التشغيلية والمحروقات لمولدات الكهرباء في المدارس . 

ووضع الوزير البعثة في أجواء لقاءاته في نيويورك والحاجات الملحة للبدء بالتدريس يوم الإثنين المقبل.

الوفد القطري

واستقبل الوزير الحلبي وفدا رسميا قطريا حضر إلى لبنان لتوفير فرص عمل في السوق القطري. وضم الوفد القطري ممثلين عن وزارات العمل والصحة والداخلية، إضافة الى مسؤولين من غرفة التجارة والصناعة.في حضور المدير العام للتعليم العالي الدكتور مازن الخطيب ، والمديرة العامة للتعليم المهني والتقني الدكتورة هنادي بري ، وأمينة سر لجنة المعادلات للتعليم ما قبل الجامعي أمل شعبان

وشرح رئيس الوفد رغبة قطر في قطاعيها الرسمي والخاص باستقطاب الشباب اللبنانيين من أصحاب الكفاءات في اختصاصات متعددة للعمل في قطر ، بناء لتوجيهات واضحة من القيادة القطرية القاضية بتسهيل الإجراءات وذلك بفتح فرص العمل امامهم إن كان مباشرة قبل كأس العالم لكرة القدم وبعده.

وناقش الوفد آلية المصادقات للشهادات المطلوبة وإجراء المصادقات واعتماد المؤهلات ، سيما وان وزارة التربية معنية بالمؤهلات العلمية

ورحب الوزير الحلبي بالوفد مشيدا بالعلاقات اللبنانية القطرية وبوقوقف قطر إلى جانب لبنان في كل الأوقات. ووضع الوفد في أجواء زيارته الأخيرة لقطر ولقاء وزيرة التربية ومن ثم لقائها مجددا في نيويورك على هامش المؤتمر التربوي وقمة الرؤساء. وشكر لدولة قطر فتح أبواب سوق العمل للكفاءات اللبنانية ، وكلف الإدارة تبادل المعطيات بالبريد الإلكتروني لتأكيد صحة الشهادات بصورة مختصرة من طريق تواصل مباشر بين الجانبين .

وتشمل المصادقات شهادات التعليم العام والتعليم المهني والتقني والتعليم العالي . واكد الوزير اننا سنقوم بكل ما يسهل العمل ويعزز التعاون ، وعبر عن امله بأن تحقق اسضافة كاس العالم في الدوحة نجاحا باهرا.

 

الشباب

الجيش: لقاء مع عناصر مخيم شبابي بين مديرية التعاون العسكري-المدني وجمعية التحريج في لبنان

وطنية - اعلنت قبادة الجيش عبر حسابها على" تويتر" ان " مديرية التعاون العسكري-المدني شاركت بالتعاون مع جمعية التحريج في لبنان في لقاء مع عناصر مخيم شبابي، تخلله حوار لتعريف العناصر إلى المديرية ومهماتها، فيما اطّلع عناصر المديرية على المشاريع التي ينوي القيّمون على المخيم المشاركة فيها، وتطلعاتهم للحفاظ على البيئة في محمية أرز إهمج".

 

" أسامة سعد استقبل وفدا من جمعية النداء الانساني وفريق "مشروع قادة المستقبل"

وطنية - استقبل الأمين العام للتنظيم الشعبي الناصري النائب الدكتور أسامة سعد في مكتبه في صيدا وفدا من" جمعية النداء الإنساني" وفريق عمل مشروع "قادة المستقبل"،  برئاسة المدير التنفيذي للجمعية السيد مصطفى أبو عطية، وفي حضور الامين العام ل"تجمع المؤسسات الأهلية في صيدا والجوار" ماجد حمتو.

خلال اللقاء عرض الوفد على سعد سير عمل مشروع قادة المستقبل، وسلمه نسخة عن توصيات مؤتمر " قادة المستقبل" الذي نظمته الجمعية، و ضم برنامج " بذور الاستقلال " الذي يتم تنفيذه بالتعاون مع التجمع وبتمويل مشترك من المؤسسة السويدية " بيوركا آند فريهت " و"فوروم سيد" عبر  "الوكالة السويدية للتعاون الإنمائي الدولي".

وأكد سعد "أهمية المشروع في مساعدة وتمكين اللاجئ الفلسطيني في لبنان، بخاصة جيل الشباب الذين يعملون على تحسين مجتمعاتهم تحت شعار المساواة وحقوق الانسان".

واكد سعد "مواصلة دعم حق اللاجئ الفلسطيني بمنحه كامل حقوقه الانسانية والاجتماعية  الى حين عودته الى وطنه الام فلسطين".

 

الشباب التقدّمي" تختتم مخيمها في عين زحلتا

الأنباء ــ اختتمت منظمة الشباب التقدمي مخيّمها السنوي، بلقاءٍ حواريّ مع رئيس المجلس الاقتصادي والاجتماعي شارل عربيد، وعضو مجلس القيادة في الحزب التقدمي الاشتراكي محمد بصبوص، في المدينة الشبابية- عين زحلتا. 

تحدّث عربيد في اللقاء حول مختلف المواضيع الاقتصادية، وأشار إلى أنّ الوطن يمر بأزمة سياسية، أزمة حكم منذ العديد من الأعوام، وأن الحل الأول للعدول عن هذه الضائقة هو بوجود الاستقرار، ووضع خطط مستقبلية قابلة للتطبيق.

كما أشار إلى أننا نحتاج للانطلاق من نقطة معينة في الإصلاح، خصوصاً وأنّ الوطن يتأثّر بما يجري في محيطه. 

كما وأبدى تفاؤله بوجود مؤشرات إيجابية تأتي من الخارج من خلال ترسيم الحدود، مشيراً إلى أنّها مرحلة ومعادلة جديدة في تاريخ وطننا في المنطقة والجوار. 

من جهة أخرى تحدّث عربيد عن النقد وأسباب تراجعه، مشيراً إلى أنّ القرارات التي اتخذتها الحكومات السابقة هي التي أوصلت حالة النقد إلى ما هي عليه، من تثبيت سعر الصرف في السنوات السابقة، والتي أنهكت القدرة التنافسية للاقتصاد. هذا بإلاضافة إلى الهدر والدّين الناتج عنه، وغياب أدنى مقومات الإصلاح، والهدر الكبير لقطاع الكهرباء وغياب خلق الحلول من قِبل المصارف. 

كما أوضح أنّ الحل الأول للمشكلة يبدأ بتوحيد سعر الصرف، وتصحيح نظام الدفع، وتوضيح موقف المصارف مع المودعين. 

كما أكّد على أهمية إعادة الثقة للمواطنين الذين اعتادوا على نمط عيش يسوده الانفتاح والتعدّدية، والعودة للإنتاج والنمو ورفع الناتج. وأشار إلى أنّ المشكلة الأساسية تكمن في الكفاءة في الإدارة، والتخمة في الإدارات العامة، وشدّد على إلزامية تحديث القوانين وفرضها. 

من ناحية أخرى، تحدّث عضو المجلس الاقتصادي الاجتماعي،  أنيس أبو ذياب، عن الحالة المجتمعية التي تسود الوطن، ومستويات الفقر والعوز الكبيرة التي باتت بحاجة للمعالجة  بحيث أوضح أنّ الحل يكون أوّلاً بنشر العلم والمعرفة، كما بالتضامن والتكافل بين مختلف الشرائح. 

واختتم حديثه مؤكّداً على استمرار وجود الفرص والأمل بمستقبل أفضل. 

ومن جهته، تابع عضو مجلس القيادة في الحزب التقدمي الاشتراكي، محمد بصبوص، اللقاء متحدّثاً عن مختلف الخطوات التي قام بها الحزب التقدمي الاشتراكي للتخفيف من حدّة الضائقة الاقتصادية، مشيراً إلى أنّ الحزب كان من أوّل المطالبين بترشيد الدعم وتحويله للعائلات الأكثر فقراً والتوجّه نحو البطاقة التمويلية. وأوضح أنّ هناك حوالي 22 ملياراً صُرفت على دعم مشبوه، تمّ تهريبه والإفراط به. وأنّ الدعم تحوّل من 31 سلعة أساسية يحتاجها المواطنون إلى حوالي 333 سلعة من بينها مواد غير أساسية، وهذا ما يدل على السياسة التي كان يُدار بها الدعم العشوائي. كما وتطرق بصبوص إلى موضوع الهدر في وزارة الطاقة والذي كلّف الدولة المليارات من الدّين العام. 

من ناحية أخرى تحدّث بصبوص عن موقف الحزب الرافض للخصخصة، والمنفتح على الشراكة. موضحاً أنّ الشراكة تحتاج إلى أُسس مثل الهيئات الناظمة المستقلة، بالإضافة إلى تطبيق قانون الشراكة بين القطاع العام والخاص، والشفافية المطلقة في العمل. 

وفي سياقٍ آخر تحدّث الرفيق محمد بصبوص عن النضالات التاريخية للحزب في الموضوع الاقتصادي وأبرز المفاهيم التي وضعها المعلّم الشهيد كمال جنبلاط، والتي اعتمدت على أنسنة الاقتصاد. هذا بالإضافة إلى صياغة نظام ضريبي جديد في لبنان والتحوّل نحو الضريبة المباشرة التصاعدية، وصولاً لمحاربة الاحتكار والكارتيلات. 

اختُتم اللقاء بفتح باب النقاش بين الحاضرين.

مختلف

توقيع اتفاق علمي وإعلامي بين المجلس الوطني للإعلام والجمعية اللبنانية للتجديد التربوي

وطنية - أعلنت الجمعية اللبنانية للتجديد التربوي والثقافي الخيرية في بيان، أنها "ممثلة برئيستها ريما يونس وقعت مع المجلس الوطني للإعلام المرئي والمسموع ممثلا برئيسه عبد الهادي محفوظ، في مقره في الحمرا، اتفاقا علميا وإعلاميا، إيمانا منها بأهمية التعاون للنهوض التربوي والثقافي وفي إطار إرساء التعاون المشترك بين المجلس الوطني للإعلام المرئي والمسموع في لبنان والجمعية".

وأشارت إلى أن "الاتفاق يهدف إلى القيام بصورة مشتركة بالنشاطات التي تهدف إلى تطوير المشاريع العلمية والإعلامية للاستفادة منها من قبل الموظفين والإداريين في المؤسستين، وتضمنت بنودا عدة في مجال تبادل المعلومات الأكاديمية والبحثية حول الإعلام وغيرها من المواضيع، إضافة إلى المشاركة في الندوات واللقاءات وعقد المؤتمرات العلمية المشتركة، على أن ينظم مقهى إعلامي برعاية المجلس الوطني، لتسليط الضوء على الإعلام الهادف".

ولفتت الجمعية إلى "أنها تأسست في عام 2020 تحت علم وخبر 149 واستطاعت في فترة قياسية تحقيق إنجازات على صعيد لبنان والعالم العربي وفرنسا، والقيام بشكل دائم بالعمل على مشاريع مرتبطة بالتربية على المواطنية".