X
جديد الموقع
بوابة التربية: عمداء الكليات والمعاهد في “الجامعة اللبنانية”، إلى أن وضع الجامعة في منتهى الخطورة إذا استمر الاستخفاف والمماطلة والتسويف في تأمين حقوقها.
صدر عن عمداء الكليات والمعاهد في الجامعة اللبنانية، البيان الآتي:
“تشهد الجامعة اللبنانية، بسبب الأزمات المتتالية التي تعصف بها، مشاكل بنيوية غير مسبوقة ستؤدي إلى التعثر المطلق في سيرها مع غياب تام للسلطات المعنية عن معالجة شؤونها الأساسية وأولها زيادة موازنتها التي لا تزال على ما كانت عليه قبل تدهور قيمة العملة الوطنية.
ما تقدم يأتي علاوة على الملفات الأربعة المطروحة (العمداء، الملاك، التفرغ والمدربون) وهي ملفات لم تصل إلى النهايات التي تسمح بسير الجامعة وفق المسار الأكاديمي والإداري الطبيعي بشريا ولوجستيا.
يهم العمداء في الجامعة اللبنانية إعلام الرأي العام أنه لا يمكن السكوت على بقاء ملفات الجامعة في خانة الإهمال والإطار الزمني المتمادي، ويحذرون من موقع المسؤولية، أن وضع الجامعة اللبنانية في منتهى الخطورة إذا استمر الاستخفاف والمماطلة والتسويف في تأمين حقوقها.
كما يؤكد العمداء أن عدم المبادرة السريعة للحل سيؤدي إلى اتخاذ مواقف وخطوات أكثر حزما.
ويهم العمداء توضيح أن هذه المطالب ليست ترفا للجامعة أو نيلا للحقوق على حساب مؤسسات أخرى، إنما يأتي هذا التحذير بهدف المحافظة على الجامعة وطلابها وضمان بقائها.
وطنية - اعتبر ممثلو الأساتذة في مجلس الجامعة اللبنانية، في بيان اليوم، عشية الاعتصام الذي دعت إليه الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين، ان "الجامعة الأم لا تمتلك أدنى المقومات لكي تستمر في رسالتها السامية، التي حملتها منذ تأسيسها في القرن الماضي قولا وفعلا، وقدمت للبنان وللعالم مئات الأعلام في كل المجالات، فكانت عنوانا للريادة الوطنية من كل لبنان إلى العالم أجمع".
واشاروا الى ان "أجيال الغد أصبح مستقبلهم مجهولا، ليس بسبب تخلي الأساتذة عن دورهم المشرف، بل بسبب الأزمات المتتالية التي تعصف بجامعتنا الوطنية، ويعود ذلك إلى الغياب التام للسلطة التي تسوف ملفات الجامعة ولا يلمس أهلها إلا وعودا لا تسمن ولا تغني من جوع".
واكد ممثلو الأساتذة بأن "سياسة الإهمال واللامبالاة التي تنتهجها السلطة بحق الجامعة الوطنية وكل مكوناتها لا يزيد الجامعة إلا أزمات وهموما لا يستطيع أهل الجامعة تحملها بعد اليوم".
وتوجهوا إلى "كل مكونات الجامعة من عمداء ومديرين وأساتذة ومدربين وموظفين وطلاب لمواكبة كل تحرك تدعو إليه الجهة النقابية في الجامعة المتمثلة بالهيئة التنفيذية".، ودعوا "جميع الأساتذة بكل مناصبهم ومسمياتهم للالتزام بالقرار الصادر عن الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية، وهو التوقف القسري عن كافة الأعمال الأكاديمية بدءا من الامتحانات ووصولا إلى التدريس".
ولفت ممثلو الاساتذة بأن "وضع الجامعة الوطنية الجامعة للوطن ليس على ما يرام، ونعاهد الجميع بأننا لن نألو جهدا في سبيل الدفاع عن جامعتنا الوطنية الوحيدة في بلدنا الحبيب لبنان".
وتوجهوا إلى "الحكومة اللبنانية بأن تبادر سريعا إلى إقرار كل ملفاتها لأن مستقبل الجامعة وطلابها على المحك".
بوابة التربية: صدر عن مدربي الجامعة اللبنانية عشية إعتصام الكرامة البيان التالي:
يا أهل الجامعة ها هي جامعتكم تستصرخكم فلبوا النداء ها هي الجامعة الوطنية باتت تترنح تحت خطر الإقفال ها هي جامعتكم تركت بدون عقود صيانة وتشغيل بدون أمن لحماية مجمعاتها بدون كهرباء بدون محروقات وبموازنة ضيئلة بل تكاد معدومة.
يا أهل الجامعة إما إنتفاضة واحدة موحدة من جميع مكوناتكم (رئيس/عمداء/مدراء /أساتذة /موطفون/مدربون /طلاب/أهالي) وإما ستكون الجامعة قريبا نسيا منسيا.
يا أهل الجامعة جامعتكم تنزف إما تدخلكم سريعا أو لن يكون في الغد القريب مكان لأولادنا فيها فجامعتنا ظاهرها مباني مشيدة إلا أن داخلها حرمان وغبن وخراب.
إخوتي المدربون لطالما كنتم عنوانا للتضحية والوفاء لجامعتكم ها أنتم اليوم مدعوون للإنتفاضة من أجل الدفاع عن الجامعة وإستمراريتها فقد بات إصدار عقودكم من مجلس الوزراء واحدا من أهم المطالب التي لا يمكن التنازل عنه مهما بلغت التحديات.
رابطة قدامى أساتذة اللبنانية تعلن تضامنها الكامل مع أهل الجامعة
بوابة التربية: عقدت الهيئة الإدارية لرابطة قدامى أساتذة الجامعة اللبنانية اجتماعا طارئا تداولت فيه التطورات الحاصلة في ملف الجامعة، ودعوة رابطة الاساتذة المتفرغين للتوقف القسري عن كافة الأعمال الأكاديمية بدءً من الامتحانات ووصولاً إلى التدريس، والبيان الصادر عن ممثلي الأساتذة في مجلس الجامعة، استنكارا للاهمال المتعمد للجامعة وملفات أهلها، ومستقبلها ومستقبل عشرات الالآف من الطلاب فيها، اذ باتت لا تملك أدنى المقومات لكي تستمر في رسالتها السامية،
ان رابطتنا اذ تعلن تضامنها الكامل مع اهل الجامعة اساتذة وموظفين وطلابا، تدعو كل الغيارى على الجامعة الوطنية الوطنية للوقوف الى جانب هذا الصرح الوطني الذي يصنع الأجيال ويقدم للوطن والعالم اعلاما في العلوم والأداب والفنون ومختلف حقول المعرفة.
أصدرت الوكالة الجامعية للفرنكوفونية (AUF) تقييمها الأول للإنجازات التي حققها تحالف جامعات المساواة بين الجنسين لتنفيذ الهدف الخامس من أهداف التنمية المستدامة، وذلك بعد عام على تشكيل التحالف الذي يضم إحدى عشرة جامعة عالمية فرنكوفونية بينها الجامعة اللبنانية.
ويشكل التحالف، الذي أُنشئ بدعم من برنامج هيئة الأمم المتحدة للمرأة، مساحة للتفكير والمشاركة في زيادة الوعي واتخاذ إجراءات جدية لتحقيق تغييرات ملموسة في بند المساواة بين الجنسين، وهو يضم إحدى عشرة جامعة اختيرت من جميع انحاء العالم:
· لبنان/الجامعة اللبنانية
· مصر/جامعة الإسكندرية
· ألبانيا/جامعة تيرانا
· الجزائر/جامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
· كمبوديا/الجامعة الملكية للحقوق والعلوم الاقتصادية
· فرنسا/جامعة (CY Cergy Paris)
· هاييتي/جامعة (Quisqueya)
· مدغشقر/جامعة (Toamasina)
· المغرب/جامعة (Euromed Fes)
· أوغندا/كلية التجارة في جامعة (Makerere)
· كيبيك، كندا (Polytechnique Montréal)
وأشار التقرير التقييمي إلى أن التحالف بدأ نشاطه منذ شهر أيلول 2021 وحقق إلى اليوم مجموعة من الخطوات التي تمثلت في:
المشاركة في دورات التوعية والتدريب حول المساواة بين الجنسين بدعم من مجموعة خبراء متخصصين
إنشاء صندوق فرنكوفوني لدعم أدوات تنفيذ الهدف لتستفيد منه الجامعات الأعضاء في التحالف
المشاركة في الفعاليات الفرنكوفونية حول موضوع المساواة بين الجنسين
تنظيم ورش عمل ناقشت تصميم مشاريع خاصة بالعمل لتحقيق المساواة بين الجنسين
ويضاف إلى كل ما سبق إنجازات تحققت في الجامعات الأعضاء ومن ضمنها تأسيس مركز الاستدامة والمساواة بين الجنسين (Center for Sustainability and Gender Equality) في كلية العلوم الاقتصادية وإدارة الأعمال/الجامعة اللبنانية، فضلًا عن تأسيس مكتب التخفيف من العنف ضد المرأة ومنتدى المرأة ومكتب الام والطفل في عدد من الجامعات المُشاركة.
ولاحظ التقرير التقييمي أن الجامعات الموجودة ضمن التحالف تسعى إلى المساهمة في تنفيذ الإجراءات المتعلقة بالمساواة المهنية بين الجنسين: المساواة في الأجر ودعم المرأة في الوصول إلى مناصب متقدمة وحصولها على استحقاقات الأمومة.
كما أشار التقرير إلى إجراءات توجيه الطلاب وزيادة توعيتهم حول حقوق المرأة وتنظيم ورشات عمل تركز على التوظيف وريادة الأعمال والقيادة النسائية، وهو الدور الذي يضطلع به مركز المهن والابتكار وريادة الأعمال في الجامعة اللبنانية (Centre MINE)
وتتّبع الجامعة اللبنانية خطة عمل في فروع كلياتها ومعاهدها كافة ومع المؤسسات المعنيّة لتعزيز تطبيق هدف (المساواة بين الجنسين وتمكين جميع النساء والفتيات)، وهي حصلت على مراكز متقدمة في التصنيفات العالمية في ما يخص تحقيق جملة من أهداف التنمية المستدامة ومن ضمنها الهدف الخامس.
الفيديو المرفق يلخص رؤية الجامعات المُشاركة لتنفيذ هدف المساواة بين الجنسين:
وطنية - عقدت لجنة التربية الوطنية والتعليم العالي والثقافة، جلسة عند العاشرة والنصف من قبل ظهر اليوم برئاسة النائب بهية الحريري وحضور مقرر اللجنة النائب اسعد درغام والنائبين ادكار طرابلسي وايهاب حمادة. كما حضر الجلسة ممثل وزير التربية والتعليم العالي القاضي سميح مداح، الدكتور مازن الخطيب والباحثة التربوية سارة سنجر، وذلك لدرس ومناقشة مشروع القانون الوارد بالمرسوم رقم 8538 تاريخ 18/7/2012 الرامي إلى إنشاء الهيئة اللبنانية لضمان الجودة في التعليم العالي.
باشرت اللجنة بدراسة ومناقشة مشروع القانون وستكمل في الاسبوع المقبل.
وطنية - يحتفل المجلس الوطني للبحوث العلمية بالذكرى الستين لتأسيسه، عند العاشرة من قبل ظهر الخميس المقبل في السرايا الحكومية، برعاية رئيس مجلس الوزراء نجيب ميقاتي.
يتخلل الحفل ندوة علمية عن نتائج دراسة أجراها المجلس بالتعاون مع الاونيسكو عن تعزيز البحث العلمي ورفع مستوى القدرات التكنولوجية، ضمن خطة الأمم المتحدة للتنمية المستدامة في أفق العام 2030.
وفي ما يلي ملخص عن الدراسة:
"ضمن خطة الأمم المتحدة للتنمية المستدامة في أفق العام 2030، تعهدت الدول الأعضاء العمل على تطوير البنى التحتية وتعزيز التنمية الشاملة والمستدامة والتشجيع على الإبتكار.
يتمحور الهدف 9,5 من أهداف التنمية المستدامة حول تعزيز البحث العلمي ورفع مستوى القدرات التكنولوجية للقطاعات الصناعية في جميع البلدان ولا سيما النامية منها بحلول عام 2030 وتشجيع الإبتكار وزيادة عدد العاملين في البحث والتطوير بنسبة كبيرة، وكذلك الأبحاث العامة والخاصة والتكيف مع التكنولوجيا المستجدة.
لذلك فإن توفير بيانات موثوقة وقابلة للمقارنة عن البحث والتطوير أمر بالغ الأهمية لمبادرات التخطيط والبحث والتطوير في لبنان.
وحيث أنه لا تتوافر بيانات متاحة تغطي كامل الأنشطة البحثية في لبنان، وتغيب المؤشرات اللبنانية عن البيانات العالمية، فقد أعد المجلس الوطني للبحوث العلمية دراسة خاصة حول المؤشرات التي حددها معهد اليونيسكو للإحصاء لإعطاء فكرة أفضل عن المناهج والمؤشرات الكمية والنوعية للبحث والتطوير.
تناولت الدراسة المعطيات الرقمية عن ثلاث سنوات، في الفترة التي سبقت استفحال الأزمة الاقتصادية والمؤسساتية الحالية، فغطى الإستبيان الفترة من عام 2017 وحتى 2019، كما تم تجميع المعلومات حول أربعة محاور علمية أساسية، هي العلوم الأساسية والهندسة والتكنولوجيا، العلوم الطبية والصحية، العلوم الزراعية والبيئية بالإضافة إلى العلوم الإجتماعية والإنسانية. كما تم تجميع المعطيات حول التوازن الجندري، والرتب الأكاديمية للعاملين في المجالات البحثية والأكاديمية، وتحليل المعطيات المالية المرتبطة مباشرة بدعم البحوث العلمية في الجامعات ومراكز البحوث الرئيسية في لبنان، ونسبته من الدخل القومي ومقارنته مع دول المنطقة.
شارك في هذه الدراسة عشر مؤسسات جامعية وبحثية هي الجامعة اللبنانية والجامعة الأميركية في بيروت وجامعة القديس يوسف في بيروت وجامعة الروح القدس - الكسليك وجامعة البلمند وجامعة بيروت العربية وجامعة سيدة اللويزة والجامعة الأنطونية ومصلحة الأبحاث العلمية الزراعية والمجلس الوطني للبحوث العلمية، بدعم من اللجنة الوطنية لليونيسكو".
وطنية - عقدت الجامعة الأميركية في بيروت (AUB)، بالاشتراك مع المعهد الدولي لبحوث السياسات الغذائية، ورشتي عمل للمساعدة في تحديد الجهات الفاعلة الرئيسية والإجراءات اللازمة للحد من هشاشة المهاجرات في قطاع الرعاية المنزلية في لبنان.
وذكرت الجامعة في بيان، أن "الهدف 8.7 من أهداف التنمية المستدامة يركز على وجه التحديد، على القضاء على العمل القسري والرق المعاصر والاتجار بالبشر بحلول العام 2030، لكن أنظمة المراقبة والدعم الهادفة إلى القضاء على هذه الاوجه لا تزال بحاجة إلى التطوير. ولتحديد شبكات ومسارات الجهات الفاعلة للحد من نقاط الضعف وتعزيز تمكين المرأة، تستخدم ورش العمل أساليب عملية ميسرة مبتكرة، بما في ذلك خريطة الشبكة وأدوات تقييم المخاطر والخيارات لاتخاذ القرار".
وفي هذا السياق، قالت البروفيسورة سوسن عبد الرحيم من الجامعة الأميركية في بيروت: "لقد زادت جائحة كوفيد-19 من هشاشة العمال المهاجرين وفتحت الأعين على بعض التحديات التي يواجهونها، إذ فقد الكثيرون وظائفهم ولم يتمكنوا من الوصول إلى الخدمات الصحية خلال موجات الوباء العديدة، وعاد عشرات الآلاف إلى بلدانهم الأصلية. لكننا لم نشهد التغييرات اللازمة، خلال عملية الهجرة بأكملها، للحد من الهشاشة التي يعاني منها المهاجرون العاملون في الشرق الأوسط".
ولفت البيان، الى أنه "في حين أن النساء في هذا القطاع يمكن أن ينجحن نسبيا ويتم تمكينهن، مقارنة بخيارات العمل البديلة في بلدانهن الأصلية، فإن العديد من النساء في ممر الهجرة القصيرة الأجل من جنوب إلى غرب آسيا معرضات لسوء المعاملة والاستغلال".
وقالت: "يشير استعراض حديث إلى مجموعة واسعة من التدخلات لمعالجة هشاشة المهاجرات، بدءا من إيجاد المساحات الآمنة الافتراضية وصولا إلى تغيير مواقف أصحاب العمل وتحسين آليات الإنصاف. ومع جائحة كوفيد-19، ركزت التدابير الإضافية على الوصول إلى الخدمات الصحية وزيادة دعم السفارات وأهمية برامج إعادة الدمج".
وقالت البروفسورة عبد الرحيم: "لتحديد التدابير الأنسب لتخفيف نقاط الضعف، من المهم فهم السياق والتحديات المحلية الفريدة. وفي كثير من الأحيان، يمكن أن يساعد الجمع بين أصحاب الشأن من مختلف القطاعات ذات المنظورات وخيارات التدخل المتباينة ولكن المكملة بعضها لبعض، في تطوير نقاط التدخل والحلول للحد من أوجه الضعف وتعزيز إمكانيات المهاجرين لتحقيق نتائج أفضل في بلدان العمل والمنشأ".
الشباب:
أعلن وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي أنه أصبح بإمكان الطلاب اللبنانيين العائدين من جامعات أوكرانيا ، ملء إستمارة معلومات عن دراستهم الجامعية في هذه الدولة ، عبر المنصة التي أعدتها الوزارة لهذه الغاية ، ليصارعلى ضوء المعطيات التي تستفاد من هذه المعلومات البحث في موضوع متابعتهم للدراسة في الجامعات اللبنانية ، وذلك في مجلس التعليم العالي ومع الجامعات التي توفر التدريس في الإختصاصات التي كان هؤلاء يتابعون تحصيلهم الأكاديمي فيها، تمهيدا لصياغة الإقتراحات المناسبة لتأمين هذه المتابعة ، واتخاذ الإجراءات والتدابير التي تؤدي إلى وضع ما يتم إقراره من هذه الإقتراحات موضع التنفيذ . وإن الرابط الذي يمكن من الدخول إلى المنصة المذكورة أعلاه ،هو الآتي :
https://Meheukr.mehe.gov.lb/Uas/Register.aspx
بوابة التربية: اكد المدير العام للتربية عماد الاشقر ان التنسيق والتعاون لدى مديريات وزارة التربية هو أساس كل نجاح لأي خطة تربوية، والجهود التي يبذلها المركزي التربوي للبحوث والإنماء مُؤخراً يُشهد لها بشموليها.
كلام الاشقر جاء خلال إستقباله لرئيس رابطة موظفي المركز التربوي والبحوث علي زعيتر مع أعضاء الهيئة الإدارية للرابطة.
وأثنى زعيتر على دور الاشقر الريادي في النهوض بالمديرية العامة للتربية بكافة وحداتها ولا سيما القطاع الرسمي على المستويين التعليمي والإداري وما له من إنعكاسات إيجابية على كافة مديريات وزارة التربية.
بوابة التربية: استغربت اللجنة الفاعلة للاساتذة المتعاقدين في التعليم الاساسي الرسمي، في بيان، التأخير الحاصل في صرف المساعدات وتلكوء مديرية التعليم الاساسي، في الانتهاء من التدقيق فيها، كما فعلت مديرية التعليم الثانوي، وسألت: إلى متى سيبقى المتعاقد في آخر سلم الاولويات؟ وجاء في البيان:
لأن وزارة التربية دوما تطالعنا باستنسابية تتفيذ القانون وعشوائية تطبيق التعاميم، يهم اللجنة الفاعلة ان توضح الآتي:
اولا: بشأن ما حصل ويحصل على صعيد تطبيق قانون العقد الكامل عن العام ٢٠٢٠_٢٠٢١. إذ من المستغرب بعد نضال ثلاثة شهور لمتعاقدي التعليم الاساسي العام الماضي، ومتابعة اللجنة الفاعلة سير القانون من خلال اجتماع، جمع رئيسة اللجنة الاستاذة نسرين شاهين بوزير التربية القلضي عباس الحلبي منذ خمسة شهور، الذي بدوره اعطى توجيهاته لمديريات التعليم بتطبيقه بناء على تعميم اصدره في هذا الصدد.
ولكن ما حصل، هو ان مديرية التعليم الثانوي انجزت الجداول لمتعاقدي الثانوي وارسلتهم الى المالية، وحول كامل فرق العقد الكامل الى حسابات الاساتذة في اول شهر شباط.
في حين ان مديرية التعليم الاساسي لا زالت حتى الآن تأخد جداول وترسل جداول من والى المدارس، من والى المناطق التربوية، في حين كان بامكانها اعتماد نفس آلية عمل مديرية التعليم الثانوي، وطلب فرق عدد ساعات العقد الكامل مباشرة من المناطق التربوية.
وللأسف ابواب وزارة التربية مغلقة، مدراء ومسؤولون دوما جوابهم نقوم بانجاز الجداول!!
ثانيا: أقر مجلس الوزراء ببدل نقل للاساتذة المتعاقدين في ١٠ شباط ٢٠٢٢، كما اقر رفع بدل النقل والمساعدة الاجتماعية لموظفي القطاع العام.
المفارقة ان وزارة التربية دفعت بدل النقل الذي أقر والمساعدة الاجتماعية للاداريين واساتذة الملاك مع الرواتب في الاول من شهر آذار، في حين حتى اليوم لم يخبرنا معالي وزير التربية عن كيفية دفع بدل النقل للاساتذة المتعاقدين ومتى!
اسمه بدل نقل، والاساتذة بحاجة له، لتأمين دفع المواصلات شهريا، فالى متى سيبقى المتعاقد في آخر سلم الاولويات!!
ثالثا: من الغريب والمستهجن ان نصل الى شهر آذار وطلبات النقل للاساتذة لا زالت قيد الدرس!؟
هل يعقل ان عمليات نقل الاساتذة من مدرسة الى آخرى تتم في هذا الشهر وبعضها لم يتم حتى الآن!؟
فترتب عن هذا التقصير، ان بعض التلاميذ استبدلوا اساتذتهم في منتصف السنة، وان بعض الاساتذة قيد خسارة عقودهم وحتى الآن في بيوتهم بسبب انتظار توقيع طلبات النقل!
أيعقل!!
رابعا: تحولت المساعدة الاجتماعية ١٨٠$ الى حسابات الاساتذة، هذا صحيح، ولكن الصحيح ايضا ان اساتذة كثر لم تصلهم بعد المساعدة، وعند الاتصال بالخط الساخن في وزارة التربية تكون الموسيقى الكلاسيكية بانتظار الاساتذة، ممكن الهدف منه تهدئة اعصابهم، ليبقى السؤال متى ستدفع!؟
خامسا: منذ شهر تشرين الاول رصدت حوافز ٩٠$ للاساتذة، صحيح ان ١٨٠$ على سعر صيرفة صبرت الاساتذة ويسرت بعض امورهم، ولكن يبقى السؤال من شهر تشرين الاول حتى منتصف آذار، واكثرية الاساتذة لم يحصلوا على ٩٠$، ألم يحن الوقت لانتظام السيستم ودفعها؟!
سادسا: تتعرض المدارس الرسمية لتحديات عدة، منها اصابات كورونا التي تتسبب باغلاق بعض الصفوف واحيانا مدرسة بأكملها، اعطال واضرابات لاسباب عدة منها: حال الطقس والامتحانات وغيرها،…
مما يتسبب بنقص في ساعات التدريس اليومية والاسبوعية لدى التلاميذ والاساتذة على حد سواء. وهذا ما لا ذنب فيه للاساتذة المتعاقدين.
ولان العقد الكامل هو بحده الادنى ٣٠ اسبوعا، الا ان الوزير الحلبي عاد واصدر تعميما اكد فيه على ٢٦ اسبوعا، وحتى ٢٦ اسبوعا لن يكتملوا مع هكذا اعطال، ولان بين يدي الوزارة قانون العقد الكامل عن العام الماضي، نأمل من وزير التربية البناء عليه لاعداد تعميم يكفل العقد الكامل، وعدم السماح بسلب الاساتذة حقوقهم. وبعض النواب يعمل لتمرير قانون العقد الكامل لهذا العام بناء على قانون العام الماضي، في حين كما ذكرنا بامكان وزير التربية حل النزاع بتعميم منه.
اخيرا، تضع اللجنة الفاعلة هذه الوقائع أمام الرأي العام آملة الحصول من وزارة التربية على اجابات محددة وعادلة على شكل تعميم وتواريخ، تصرف.
مع احتفاظ اللجنة الفاعلة بحقها في المتابعة وتسليط الضوء على هذا الظلم اللاحق بالمتعاقدين، خاصة وان وزارة التربية على ما يبدو تظن بأن المساعدة كفيلة بإسكات الاساتذة عن حقوقهم المقدسة.
التعليم الخاص:
إستقبل رئيس "جمعية المبرات" الخيرية العلامة السيد علي فضل الله في مقر الجمعية في الغبيري الأمين العام للمدارس الكاثوليكية الأب يوسف نصر، في حضور المدير العام للمبرات الدكتور محمد باقر فضل الله.
وشارك في اللقاء، عضو الهيئة التنفيذية للأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية في لبنان ارام قره داغليان، ومنسق مديرية الشؤون الرعائية في المبرات ابراهيم علاء الدين، ومدير محطات الأيتام ومطعم الساحة جمال مكي.
وتناول اللقاء وفق بيان، مواضيع تربوية مشتركة، بالإضافة إلى العلاقة الثنائية بين جمعية المبرات الخيرية والأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية في لبنان.
وأكد الطرفان "أهمية إستمرارية التواصل والتعاون بغية إصدار ورقة تفاهم حول القيم والمبادئ الوطنية المشتركة".
في الختام، دعا الأب نصر فضل الله لزيارة الأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية في أقرب مناسبة.
وطنية - وقع النائب المستقيل نعمة افرام بروتوكول دعم مهني وتقني بين شركة فينيكس من مجموعة اندفكو الصناعية ومعهد القرطباوي، في اطار التعاون المستمر بين المؤسستين، في حضور الأم الرئيسة سهيلة هداف ونائب رئيس الشركة المهندس ربيع اسطا والأب شربل سلامة.
ويقضي البروتوكول بدعم طلاب الاختصاصات المهنية والتقنية سنويا وعددهم 70، بحيث تساهم فينيكس بنسبة 75% من أقساطهم إضافة إلى تأمين برنامج تدريبي لهم في أقسام الشركة. يحصل الطلاب بنتيجتها على شهادة تدريبية مقرونة بتقييم للأداء العملي مع إمكان إيجاد فرصة عمل في المؤسسة.
واعتبر افرام "أن هذه الخطوة تمثل فسحة أمل في الأيام الصعبة". وقال: "في زمن الانهيار الكبير والوجع الأكبر، علينا أن نحول كل هذا الألم وهذه المعاناة إلى فرصة للنهوض بالقطاعين الصناعي والزراعي والصناعي في لبنان بدل الاستسلام لليأس. إننا بحاجة إلى إعادة نبض الحياة إلى القدرة التنافسية ومعها إدارة عجلة الاقتصاد المنتج، فنكون أمام خطوة أساسية للبناء على صخر مستقبل الأجيال المقبلة واقتصاد لبنان الجديد".
بتوقيت بيروت
