X
جديد الموقع
بوابة التربية: يطلق وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الأعمال طارق المجذوب ورئيس المركز التربوي للبحوث والإنماء بالتكليف جورج نهرا الكتب المدرسية الرقمية ، وذلك عند الثانية عشرة ظهر غد الإثنين الواقع فيه ٢١/٩/٢٠٢٠, في المبنى الرئيسي للمركز التربوي للبحوث والإنماء في الدكوانة ، الطابق التاسع .
فاتن الحاج ـ الاخبار ــ لا يخفي أهالي الطلاب اللبنانيين في الخارج قلقهم مما «يُطبخ» في اللجنة النيابية الفرعية التي انتقل إليها اقتراح قانون «الدولار الطالبي». اللجنة التي أرجأت اجتماعها إلى الثانية عشرة ظهر غد تدرس طروحات جديدة، منها توسيع دائرة الطلاب المستفيدين عبر شمول الاقتراح الطلاب الجدد الذين سيسجلون في جامعات في الخارج هذا العام، وكذلك الطلاب المغتربين، ما يعني، بحسب جمعية أهالي الطلاب، تحميل الاقتراح أعباءً مالية إضافية، وإمكان وجود نوايا خفية لإخضاعه للتوازن الطائفي واستمرار تمييع المشروع تمهيداً لتطييره. ويُنتظر أن يكون هذا الأسبوع حاسماً، إذ سترفع اللجنة تعديل الاقتراح إلى جلسة اللجان النيابية المشتركة الأربعاء. وقد جرى رفع عدد أفراد اللجنة من أربعة إلى ثمانية وباتت تضمّ النائبة بهية الحريري (رئيسة)، والنواب: هادي سعد، محمد نصر الله، سليم عون، محمد الحجار، إيهاب حمادة، بلال عبد الله وادغار طرابلسي (أعضاءً).
وكان وفد من نواب تكتل لبنان القوي زار أخيراً حاكم مصرف لبنان رياض سلامة، وطالبه بأن يشمل تعميمه الرقم 153 (المتعلق بضمان 10 آلاف دولار للطالب الواحد لمن يملك حسابات بالدولار) الطلاب الجدد، لافتاً نظره إلى وضع الأهل الذين لا يملكون حسابات مصرفية.
الجدل الأساسي الذي لا تزال الجمعية تخوضه مع الكتل النيابية هو عدد الطلاب المقرر استفادتهم من الاقتراح، فيما لم تجرِ أيّ من وزارتي التربية أو الخارجية بالقنوات المتاحة لهما إحصاء أو مسحاً، في حين وزعت الحريري للمرة الثانية استمارة لإحصاء أعداد الطلاب الذين يملكون حسابات مصرفية بالدولار، علماً بأن هناك شكوكاً لدى الأهالي بإمكان أن تقدّم الاستمارات نتائج دقيقة لا شبهة فيها. وكانت الجمعية زوّدت النواب برقم تقديري للعدد يوازي 7 آلاف طالب، في حين يعمد البعض، كما قال عضو الجمعية سامي حمية، إلى «ذر الرماد في العيون ويرمون أعداداً خيالية ومضخّمة تصل إلى 40 ألفاً»! وإذ لفت حمية إلى أنّ «أولادنا يتحولون من طلاب علم إلى طلاب على الأبواب»، أوضح أن هناك حالياً نحو 3 آلاف طالب من أصل 7 آلاف في السنوات الأخيرة، وسيكونون مُنتجين في العام المقبل.
في هذه الأثناء، وقّع بعض الطلاب على تعهد بدفع 70% من الفاتورة المتوجّبة عليهم في موعد أقصاه الأول من تشرين الأول المقبل، والباقي 30% حتى 15 كانون الثاني 2021. وفي التعهد أن الطالب يدرك تماماً أنه في حالة عدم الدفع لن يُسمح له بالدراسة، وسيضطر إلى مغادرة البلد الذي يدرس فيه على الفور.
وكانت الجمعية وجهت كتاباً مفتوحاً إلى رئيس الجمهورية ميشال عون طالبته فيه بالتدخل لحماية اقتراح القانون المعجّل المكرر المقدم إلى مجلس النواب بالدولار الطالبي بسعر 1515 من «الأفكار الجديدة التي قد تؤدي إلى الإطاحة به كلياً، وتشريد الآلاف ممن مضى على دراستهم الجامعية سنوات عدة». وأشارت إلى أنّ كل الاجتماعات مع حاكم مصرف لبنان تؤكد أن «الوضع المالي صعب جداً وأي اقتراح لزيادة الأعباء المالية على الدولة هو مؤامرة لنسف المشروع من أساسه مع تأكيدنا على حق كل الطلاب في الخارج برعاية الدولة لهم».
وطنية - جال عضو كتلة "الوفاء للمقاومة" النائب الشيخ حسن عز الدين على عدد من المدارس والثانويات الرسمية في مدينة صور وقرى قضائها، للإطلاع على أوضاعها وحاجياتها والتحديات التي تواجهها قبيل انطلاقة العام الدراسي الجديد، في ظل جائحة كورونا.
ورافق عز الدين في الجولة، مسؤول التعبئة التربوية في "حزب الله" في منطقة الجنوب الأولى حيدر مواسي على رأس وفد تربوي، وتخللت الجولة لقاءات مع مديري هذه المؤسسات التربوية، الذين اطلعوا عز الدين على مطالبهم وعدد من المشاكل التي تواجههم.
وفي ختام الجولة، قال عز الدين: "كانت جولة للاطلاع على ما تعانيه هذه المدارس سواء على مستوى الامكانات أو النواقص أو التحديات التي تواجهها، وعليه، فإننا نستطيع القول إن هناك مجموعة من المشاكل التي أضعها برسم وزارة التربية لدعم هذه المدارس، بخاصة في ما يتعلق بصندوق الأهل الذي يستنزف كل امكاناته للاساتذة المتعاقدين، وبالتالي، فإن هذه المشكلة تحتاج إلى حل سريع وفي أقرب وقت".
وطالب بأن "يتم صرف الاستحقاقات لصناديق الأهل في هذه المدارس، لا سيما وأنه منذ العام 2017 لم يدفع أي مبلغ لهذه الصناديق، فهذه حاجة ملحة اليوم لتتمكن هذه المدارس من القيام بمهامها واستقبال الطلاب".
وأضاف: "هناك ظروف صحية متعلقة بفيروس كورونا، وهي تشكل تحديا حقيقيا لهذه المدارس، وعليه، فإن وزارة الصحة العامة بالتنسيق مع وزارة التربية، تحددان متى تستطيع هذه المدارس أن تستقبل الطلاب، وأن يكون التعليم بشكل طبيعي".
وأكد أننا "أبدينا كل اهتمام لنقل كل هذه المطالب إلى وزير التربية في أقرب فرصة ممكنة لمعالجة كل التحديات التي تواجهها المدارس، بخاصة أن الاقبال على المدارس الرسمية بات كبيرا جدا، وهذا يحتاج إلى مزيد من الدعم".
بدوره، أكد مواسي "أننا في التعبئة التربوية في حزب الله وضعنا أنفسنا بتصرف إدارة هذه المدارس لكي نتساعد جميعا في الوصول إلى رسالة تعليمية ناجحة، لا سيما وأن هذه المرحلة تحتاج إلى تكاتف الجميع دون استثناء".
وطنية - أشرف الدكتور إميل يعقوب على مناقشة الطالبة في جامعة القديس يوسف أمينة قصقص لأطروحتها، في حضور رئيس الجامعة البروفسور الأب سليم دكاش ونائبه البروفسور الأب صلاح أبو جودة، مديرة فرع الشمال الدكتورة فادية علم جميل، البروفسور سابا زريق واللجنة المشرفة والطلاب.
وبحسب بيان أثنت الكلمات على دور الجامعة اليسوعية في متابعة طلابها، ونوهت بالجهود التي يقوم بها الطلاب لمتابعة أطروحاتهم، معتبرة أن "خطوة افتتاح قسم الدراسات العليا في اللغة العربية في فرع الشمال جاءت بجهود جبارة من الأساتذة المخلصين الذين كان لهم دور في تحفيز الطلبة لمتابعة واستكمال دراستهم".
والجدير بالذكر أن إدارة الجامعة قدمت حسما لطلاب الدراسات العليا في معهد الآداب الشرقية يصل إلى 50% شعورا منها بالظروف الإقتصادية التي تعتري طلاب الشمال.
"النهار" ــ ترايسي دعيج ــ بعد مرور أكثر من 40 يوماً على انفجار بيروت المدوّي، لم يلتحم الجرح، ولم تختفِ من الأذهان الصورة الموجعة. وعلى أثر مسح الأضرار واتضاح حجم الكارثة، تأكّدت أكثر فأكثر ضرورة المساعدة، وعدم التوقّف عن مدّ اليد. توزّعت المهمات على المجتمع المدني، وغيره من المنظّمات والجمعيات، فتولّى جزء الاهتمام بالكشف عن الأضرار في الأبنية، وقسم آخر كرّس وقته لجمع المساعدات الغذائية وتوزيعها.
في هذا السياق، تبنّت مبادرة "Medonations" الاهتمام بالأدوية ومعاينة أهل البيوت المتضرّرة، بخاصة في ظل شحّ المواد الطبية في لبنان جرّاء الوضع الاقتصادي المترهّل. وتحدثت صاحبة المبادرة، الطالبة في كلية الحقوق في جامعة الحكمة، البالغة من العمر 19 عاماً، مارينا الخوند لـ"النهار" عنها، فقالت: "انطلقنا بشكل عفوي مع 6 صبايا في البداية لإزالة الركام. فالحاجة على الأرض لم تكن تقتصر فقط على إزلة الزجاج أو تنظيف البيوت. أعطيت رقمي في سياق النهار لسيدة عجوز واتصلت بي طالبةً دواء للربو، فسرعان ما تذكرت والدتي التي تعاني هذه المشكلة الصحية نفسها، ولم أستطع التغاضي عن طلبها، بخاصة بسبب كثافة الغازات السامة والملوثة في الهواء، فرحت أبحث عن هذا الدواء في الصيدليات، وهنا وقعت المشكلة".
تتابع الشابة النابضة بالحياة: "فالأزمة الاقتصادية أدّت إلى التضييق على التجار مما أعاق تحويل الأموال إلى الخارج، ونتج عنه شح في الأدوية المزمنة، وانقطاع قسم كبير من المستلزمات الطبية الأساسية في المستشفيات".
استعانت خوند بمواقع التواصل الإجتماعي ولاقت تفاعلاً كبيراً. ففي يومٍ واحد تبرّع أحد الصيادلة بمخزون الأدوية عنده لمساعدة العائلات والأشخاص المشرّدين. انطلقت المبادرة في زيارتها المنازل ورصد الحاجات، بخاصة الطبية منها: "كنّا نقرع بيوت الناس ونستمع إلى حكاياتهم، نتشارك معم همومهم. وفي نهاية النهار نعود إلى منازلنا منهمكين، متعبين".
وتتابع: "نحن جيل لم يتعوّد على هذا الكم من الوجع، الجميع فقد كلّ شيء، كنّا نفرح في داخلنا عندما يردد أغلب الناس على مسمعنا "لو ما انتو الشباب لكنّا فقدنا الأمل".
يبقى الأمل عند هؤلاء المتضررين بالشباب اللبنانيين المندفعين، لبقائهم وصمودهم أمام إجرام السلطة وإهمالها. لم يكن سهلاً على فريق "Medonations" مواكبة حاجات الناس على الأرض وتلبيتها. تروي مارينا إحدى أكثر الحالات المؤثرة التي صادفتها: "زرنا امرأة تقطن في منزلٍ تراثي مدمّر، واللافت أنّه عند مجيئنا، لم ترحّب بنا بداية، رافضةً أي وعود كاذبة"، وفق قولها. "ولكن في اليوم الثاني بعد عودتنا إليها وتقديمنا مساعدة مالية، راحت تصرّخ معبرةً عن غضبها طالبةً منّا نحن الشباب مغادرة البلد، وقالت "مش حرام يعملو هيك فيكن؟ انتو ولادي وأنا خايفي عليكن وما بقا تبقوا بهل بلد".
تعاونت هذه المبادرة مع الجاليات اللبنانية في الخارج، ما أثمر تقديم المساعدات الطبية إليها، فكان الخوف يسيطر على الفريق في بداية الأمر من الوقت الممكن أن يستغرق العمل لإيجاد الأدوية لـ22 عائلة في المرحلة الأولى.
انهالت التبرعات من مختلف البلدان، بحيث قدّم أحد المغتربين في فرنسا 20 كيلغ من الأدوية، وتطوّعت إحدى الطبيبات الموجودات في البرتغال بجمع المساعدات والأدوية المقطوعة واستطاعت تأمين 13 كيلغ من الأدوية حيث زارت للمرة الأول في لبنان وعاينت المرضى وتفقّدت الجرحى. وأشارت خوند إلى أنّ "هذه الطبيبة لمست معنا الألم، كما الدموع وامتنان الناس من المبادرات الصغيرة ووقفة الخاطر ".
تكلّفت جهات من البحرين بتغطية نفقات مصاريف عائلات لا تملك أي مدخول لمدة سنة، كما استطاعت مبادرة "ميد دوناشن" تغطية تكاليف عمليتين جراحيتين لمرضى جرّاء الانفجار.
وتتيح صفحات "فايسبوك" و"انستغرام" التابعة لـ"Medonations" الفرصة أمام كل شخصٍ يرغب في التبرع، كما يمكن الاتصال على الرقم التالي: 76072936
في بلدٍ يتنازع حكّامه على الحصص والكراسي، يندفع الشباب التواقون إلى أرض الميدان متسلحين بإبتسامتهم العريضة، التي تتلطى خلفها هموم وأسئلة كثيرة تجعلهم يبحثون عن سبيل للنجاة من سفينة الموت.
قسم من هؤلاء الشباب قرّر الهجرة بحثاً عن مستقبلٍ ومكان أكثر أمان. أما قسم آخر فقرر البقاء والصمود آملاً بإحداث تغيير ضئيل. ولكن يبقى السؤال، هل نحارب طواحين الهواء؟ وهل "غداً يوم أفضل" جملة رنّانة نردّدها للمضي برغم الجرح والتأقلم مع الواقع؟
فاتن الحاج ـ الاخبار ــ ابتداءً من اليوم، تُخلي ثانويتا جبران غسان التويني الأولى والثانية المبنى الحديث والواسع الذي تشغلانه في منطقة الأشرفية إلى مبنى مدرسة سلمى الصايغ الابتدائية القديم ذي الغرف الصغيرة والمفتقد للقاعات والمختبرات في المنطقة نفسها، رغم توافر مبنى قريب وواسع تملكه الدولة وتشغله مدرسة الأورغواي التي تضم 185 تلميذاً فقط.
فجأة، وجد نحو 450 طالباً أنفسهم ملزمين بتطبيق قرار وزير التربية بالإخلاء ، بسبب رغبة صاحب العقار الذي يقع عليه مبنى الثانويتين باسترداده، وهو بالمناسبة مبنى مستأجر بـ 350 مليون ليرة سنوياً، كما أن المبنى المنوي الانتقال إليه «مستأجر بأكثر من 200 مليون ليرة سنوياً وقد جرى تأهيله على حساب منظمة اليونيسيف منذ نحو سنتين»، بحسب ما جاء في كتاب وجّهته المفتشية العامة التربوية إلى المديرية العامة للتربية.
القرار وقع كالصاعقة على أفراد الهيئتين الإدارية والتعليمية وأهالي الطلاب. وأشارت مصادر المعلمين إلى أنّه منذ عام 2016 تردّد بأن أصحاب المبنى يريدون استرداده بسبب تخلّف الوزارة عن دفع الإيجار، «وقيل لنا بأننا سننتقل إلى مبنى مدرسة الأورغواي بعدما انتقل إليها المعلمون المنضوون ضمن مديرية الإرشاد والتوجيه التي كانت تشغل الطبقة الأخيرة في مبنى الثانويتين، لنفاجأ أخيراً أننا سننتقل إلى مبنى يضم 21 غرفة صغيرة ويفتقر إلى البنى التحتية ولا سيما للتعليم أونلاين وقاعة للمكتبة ومسرح وغرف للرسم والموسيقى والكمبيوتر وملاعب رياضية، ما سيؤدي الى تراجع في المستوى التعليمي للثانوية العريقة التي تعود إلى ستينيات القرن الماضي».
رئيسة لجنة الأهل في الثانوية سليمى بيرم حرب قالت إن «القرار كان مفاجئاً لنا ولم نتبلّغ به سوى من وقت قصير». وأعربت عن القلق من صعوبة تطبيق التباعد الاجتماعي، إضافة إلى وقوع المبنى الجديد على الأوتوستراد وانعكاس ذلك على بيئة التعليم. ولفتت إلى «عدم استعداد الكثير من الأهالي للانتقال من مبنى مجهّز بكل الوسائل التعليمية الحديثة إلى آخر لن يقيهم بنوافذه المحطّمة (بسبب انفجار المرفأ) برد الشتاء». وناشدت وزيرَي التربية والصحة العمل لوقف «هذه الكارثة والسعي لتجديد العقد مع صاحب الملك ولو لسنة واحدة، ريثما يتم تأمين مبنى لائق»، ملوّحة بتنفيذ حركة اعتراضية على القرار إذا لم تتم الاستجابة لمطالب الأهالي.
وفي كتابها إلى المدير العام، أوصت المفتشية العامة التربوية بدمج الثانويتين في ثانوية واحدة ذات دوام صباحي يكون مقرها في مبنى مدرسة الأورغواي، لكونه مبنى حديثاً تملكه الدولة ويتألف من ست طبقات مع طبقتين سفليتين، على أن يشغل طلاب الثانوية الجديدة الطبقات الرابعة والخامسة والسادسة، لعدم ملائمة مدرسة سلمى الصايغ مع المواصفات المطلوبة، مع بقاء مدرسة الأورغواي المختلطة في باقي الطبقات (سفلي وأول وثانٍ وثالث). وبحسب المفتشية، يؤدي هذا الإجراء إلى الحد من الهدر في المال العام الناتج عن إشغال مبنى غير ملائم تربوياً وبكلفة إيجار مرتفعة.
وبما أن الإرشاد والتوجيه يشغل حالياً الطبقتين الخامسة والسادسة من مبنى الأورغواي (12 غرفة) من دون أي مسوّغ قانوني، طالبت المفتشية المديرية العامة بإخلاء الإرشاد المبنى، باعتبار «أن تخصيص طبقات لهذا الجهاز غير المقونن في مبنى الأورغواي أو في أي مبنى آخر يُعد مخالفة قانونية ترتب هدراً للمال العام وعبئاً على صناديق المدارس، إذ أن نفقات الكهرباء والماء ومازوت المولد وغيرها تُدفع من هذه الصناديق، من دون أن يشترك جهاز الإرشاد في دفع الكلفة»، رغم المساعدات التي يتلقّاها هذا الجهاز من مصادر مختلفة محلية ودولية.
وطنية - أعلنت مدرسة المنار الحديثة، في بيان اليوم في الأسبوع العالمي للتربية 2020، اختيارها "من بين آلاف المؤسسات التعليمية لمشاركة خبرتنا التربوية في أحد المؤتمرات العالمية المرموقة T4 World " "Education Week، الذي يبدأ الاثنين 5 تشرين الأول المقبل وينتهي الجمعة 9 تشرين الأول المقبل، وسنكون من بين مئة مدرسة من مختلف قارات العالم لعرض ما نقوم به من دعم المتعلمين وتطوير مهاراتهم، من خلال مناهجنا واستراتيجياتنا التعليمية، بغية تأمين التحصيل العلمي والتربوي السلس والمتطور لدى تلامذتنا، وفق نهج مدرسي متكامل، على الرغم من الوضع الصعب الذي يمر به لبنان والعالم".
وقالت: "بما أننا عضو في شبكة المدارس المنتسبة للأونيسكو، اختيرت مدرسة المنار الحديثة هذا العام من اللجنة الوطنية للأونيسكو كمدرسة نموذجية، تميزت، على الرغم من كل التحديات، بالمشاريع التي نفذتها بما يتوافق مع أهداف وأولويات منظمة اللأونيسكو ورسالتها، ولا سيما في مجال التربية على التنمية المستدامة بمختلف أبعادها، والتربية على المواطنة الفاعلة بما يتوافق مع الأولويات الوطنية".
أضافت: "بهدف تعميم الفائدة ومساندة المجتمع التربوي الذي يمر بصعوبات كبيرة وبخاصة في تعزيز التربية الفعالة عبر عمليات التعلم عن بعد، ستستضيف المدرسة حلقة نقاش افتراضية في أكبر مؤتمر تربوي في العالم، لمدة ساعة عند الثامنة مساء 9 تشرين الأول، لنعرض من خلالها سبل نجاحنا في تعزيز الإيجابية في مجتمع المدرسة بأكمله، وسعينا جاهدين لبناء علاقة بناءة بين ابناء المؤسسة، ومساعدة تلامذتنا لتخطي التحديات من خلال تعزيزنا القوة والمشاركة والمرونة بين جميع الفئات العمرية، وتطويرنا منهجيات التعليم لدينا بما يتلاءم مع رؤيتنا التربوية وظروف تلامذتنا، واعتماد النهج القائم على حث الاستكشاف والبحث والاستقصاء وتفعيل دور التلميذ في عملية التعلم".
ولفتت إلى أن "الدكتورة جنان كرامه شيا، الحاصلة على درجة الدكتوراه في التربية على التنمية المستدامة ومديرة المدرسة، ستكون المشرفة على هذا الحدث. فهي تؤمن بأن لا ينبغي ترك أي طفل وراء الركب وتعمل على تنفيذ خطة التربية 2030 في جميع الأنشطة المنهجية واللامنهجية بالمدرسة لرفع مستوى المرونة الجيدة لدى التلاميذ ولخلق مواطن صالح. وستضم حلقة النقاش أربعة متحدثين إلى جانب شيا هم رئيسة قسم رياض الأطفال هيفاء سري الدين ورئيسة قسم العلوم هيلدا البنا ورئيسة قسم التطوير المهني وصعوبات التعلم ريتا ميلان ورئيسة قسم العلوم الاجتماعية والمشرفة على المنهج الأجنبي سارة أبي المنى.
وطنية - أعلن المكتب الإعلامي ل"التنظيم الشعبي الناصري"، في بيان، عقد لقاء جمع أعضاء المكتب الطلابي في التنظيم وأعضاء المكتب الحركي في حركة "فتح"- منطقة صيدا، في مقر اللجنة المركزية للتنظيم، تداول خلاله المجتمعون "بالمشاكل التي تعترض تسجيل الطلاب الفلسطينيين في المدارس الرسمية".
وبحسب البيان شدد المجتمعون على "أهمية معالجة مشكلة تسجيل الطلاب الفلسطينيين القدامى في المدارس الرسمية التي احتضنتهم لسنوات طويلة". كما شددوا على "حق الطلاب على اختلاف هوياتهم بالتعلم، لأنه حق تكفله كل القوانين والشرائع الدولية".
وختموا بدعوة "الدولة اللبنانية والأونروا إلى تحمل المسؤولية، والعمل على تأمين مقاعد للطلاب الفلسطينيين، خاصة وأننا على أبواب السنة الدراسية الجديدة".
بتوقيت بيروت
