تعكف الجهات المعنية بالعمل لتسييل توصية جلسة وزير التربية مع الجامعات الخاصة باعتماد الليرة اللبنانية لاقساطها مع ارتفاع سعر الدولار، وعدم رفع الاسعار في العام الجامعي الجديد، وفي هذا الاطار جاء لقاء الوزير مجذوب مع رؤساء هذه الجامعات، خصوصا ان بعض الجامعات كانت ابلغت الى طلابها انها في صدد اعتماد الدولار بدلا لاقساطها، وهي كانت عقدت الاسبوع الماضي اجتماعاً سعيا منها الى توحيد مواقفها، وسلمت خلال لقائها رئيس الجمهورية مذكرة بمطالبها.. اما الجامعة اللبنانية فهي تمضي في تحقيق انجازاتها فمن النفايات إلى الطاقة”، هي الاستراتيجية عمل بموجبها فريق من خرّيجي كلية الهندسة تقدّم حلًّا منخفض التكلفة لمشكلة الوقود الأحفوري (الفيول) بتحويل النفايات العضوية إلى مصدر فعّال للطاقة. وفي مجال آخر اعلنت فوز "فريقها المرشح من قبل مركز المهن والابتكار وريادة الأعمال في مسابقة برنامج DEEL - 2020 الذي تنظمه الوكالة الجامعية للفركوفونية، وفيما تواصل الجامعة اللبنانية اجراء امتحانات كلياتها اعلن المدير العام للتربية عن مواعيد وشروط اجراء دورة خاصة لامتحانات شهادتي الثانوية العامة والمتوسطة.
وطنية - إجتمع وزير التربية والتعليم العالي الدكتور طارق المجذوب مع وفد من "تجمع الجامعات" ضم عددا من رؤساء الجامعات الكبرى في لبنان ، وتناول البحث سلسلة من المواضيع المهمة بالنسبة إلى مؤسسات التعليم العالي وفي مقدمها كيفية دعم القطاع الجامعي لكي يتمكن من الإستمرار في أداء رسالته في الظروف الإقتصادية البالغة الصعوبة التي يمر بها لبنان. كما بحث المجتمعون في موضوع الأقساط الجامعية في ظل سعر صرف الدولار المرتفع تجاه الليرة اللبنانية وانخفاض القدرة الشرائية للمواطنين.
واطلع المجذوب على مطالب الجامعات ووعد بمتابعتها من خلال مجلس التعليم العالي واللجان المكلفة بهذه المهام. وأكد للوفد "اهتمامه ومتابعته للوضع التربوي كأولوية وطنية" ، لافتا إلى "اهتمام رئيس مجلس الوزراء بهذا القطاع المهم في بناء لبنان وإعادة نهوضه وإعداد موارده البشرية المتمايزة".
بوابة التربية: أصدر المدير العام للتربية رئيس اللجان الفاحصة فادي يرق تعميما يتعلق بشروط قبول طلبات الترشيح لإجراء دورة خاصة للامتحانات الرسمية لشهادة الثانوية العامة بفروعها الأربعة وللشهادة المتوسطة للعام 2020، وجاء في التعميم:
بناءً على المرسوم رقم 6681 الصادر بتاريخ 21/7/2020، يُطلب من المرشحين للامتحانات الرسمية في الدورة الخاصة لكل من شهادة الثانوية العامة بفروعها الأربعة وللشهادة المتوسطة للعام 2020 عند تقديم طلب الترشيح تأمين المستندات الآتية:
أولاً: إثبات قيد فردي:
1- المرشح اللبناني:
أ – بيان قيد إفرادي جديد صادر بعد 1/9/2019، مع صورة عنه.
ب – إذا كان المرشح اللبناني من غير المسجلين في سجلات النفوس (مكتوم القيد ومكتوم النفوس)، يُطلب منه إفادة من مختار المحلة عليها صورة شمسية للمرشح وصورة عن الهوية أو صورة عن بيان القيد الافرادي للوالد أو الوالدة، تُصدّق من رئيس المنطقة التربوية المعنية، وتكتب عليها عبارة (صالحة فقط للامتحانات الرسمية).
2- المرشح غير اللبناني:
أ- إحدى الوثائق الصادرة عن الأمن العام اللبناني بموجب الكتاب رقم 58504/أ ع/و/م ر تاريخ 3/6/2015، وهي على الشكل التالي:
Ø جواز إقامة سنوية (مجاملة – دائمة) أو الإيصال الصادر عن الأمن العام لطلب الإقامة.
جواز إقامة للوالد (مكتومي القيد وقيد الدرس)
Ø بطاقة تعريف خاصة بالفلسطينيين دون أوراق ثبوتية
Ø جواز إقامة فئة قيد الدرس
Ø جواز مرور (مكتومي القيد وقيد الدرس)
Ø أنموذج خاتم سمة إقامة عدة سفرات
Ø أنموذج خاتم إقامة مؤقتة أجانب
Ø أنموذج خاتم إقامة مؤقتة عرب
v ملاحظة: وجوب مطابقة الصورة الشمسية للمرشح على المستند القانوني الصادر عن الأمن العام، أو إفادة الرسوب الصادرة عن دائرة الامتحانات الرسمية، وفي حال عدم وجودها يتم التأكد من المعلومات الواردة عليها ومطابقتها مع إثبات القيد العائلي.
ب- بطاقة تسجيل عليها الصورة الشمسية صادرة عن المدير العام لإدارة شؤون اللاجئين الفلسطينيين لجميع المرشحين الفلسطينيين المقيمين في لبنان مستوفية شروط الصلاحية مع صورة عنها، على أن تكون الصورة الشمسية مطابقة للصورة الشمسية الموجودة على بطاقة الهوية، وفي حال لم تكن الصورة مطابقة لبطاقة التسجيل، يتم تأمين بيان قيد إفرادي (غير صالح كمستند لعقد القران) جديد صادر بعد 1/9/2019، أما اللاجئون الفلسطينيون الوافدون من سوريا فتنطبق عليهم شروط المرشح غير اللبناني (إقامة من الأمن العام اللبناني).
ج – المستند القانوني للإقامة في لبنان الصادر عن الأمن العام اللبناني للمرشحين من الجنسية السورية مع صورة عنها، أو
صورة مصدقة عن شهادة التسجيل الصادرة عن مفوضية الأمم المتحدة لشؤون اللاجئين تظهر اسم المرشح وصورته،
أو بيان قيد إفرادي مصدق من السفارة السورية صادر بعد 1/9/2019 .
ثانيــاً: صورتان شمسيتان مصدقتان من المختار وأن تكون الصورتان مطابقتين للصورة الموجودة على الوثيقة القانونية الرسمية.
ثالثــاً: شروط تقديم الطلب الحرّ:
1 – للشهادة المتوسطة:
أ – المرشح الراسب في الشهادة المتوسطة للعام 2019 وما قبل:
إفادة رسوب (صادرة عن الإمتحانات الرسمية) أو وثيقة ترشيح للمرشح الراسب في الشهادة المتوسطة.
ب – من تسجل في الصف التاسع خلال العام الدراسي 2019 – 2020 وصرّح عن انقطاعه قبل 28/2/2020.
إفادة انقطاع (صادرة عن المدرسة أو الثانوية التي كان مسجلا ً بها) مصدقة وفق الأصول.
ج – من أتمّ الثامنة عشرة من عمره في مطلع السنة التي تجري فيها الامتحانات الرسمية (مواليد 1/1/2002
ضمناً وما قبل).
يشترط أن لا يكون اسم المرشح واردا في أي من اللوائح الإسمية لتلامذة الصف التاسع للعام الدراسي 2019 – 2020 التي قدمت من مختلف مدارس التعليم العام الرسمية أو الخاصة، ولم ينشأ لهم حق الحصول على إفادة بإنهاء هذا الصف وذلك بسب التصريح قبل 28/2/2020 عن إنقطاعهم عن الدراسة فيه.
2- لشهادة الثانوية العامة بكل فروعها:
أ – المرشح الراسب في الامتحانات الرسمية لشهادة الثانوية العامة أو البكالوريا اللبنانية بفروعها الأربعة للعام
2019 وما قبل:
إفادة رسوب (صادرة عن الإمتحانات الرسمية) أو وثيقة ترشيح للمرشح الراسب في الثانوية العامة أو البكالوريا اللبنانية.
ب – من تسجل في الصف الثانوي الثالث خلال العام الدراسي 2019 – 2020 وصرّح عن انقطاعه قبل 28/2/2020.
إفادة انقطاع (صادرة عن المدرسة أو الثانوية التي كان مسجلا ً بها) مصدقة وفق الأصول.
ج – من أتمّ العشرين من عمره في مطلع السنة التي تجري فيها الامتحانات الرسمية (مواليد 1/1/2000 ضمناً وما قبل):
نسخة مصدقة عن الشهادة المتوسطة أو ما يعادلها منذ ثلاث سنوات على الأقل (2016 وما قبل)، أو حائز على وثيقة ترشيح أو إفادة مدرسية مصدقة حسب الأصول، تثبت أنه أتم دراسة الصف الرابع متوسط بنجاح في السنوات التي لم تجر فيها امتحانات رسمية.
د – المرشح الذي نال الشهادة المتوسطة في عمر تجاوز الحادية والعشرين:
نسخة مصدقة عن الشهادة المتوسطة.
يشترط أن لا يكون اسم المرشح وارد في أي من اللوائح الإسمية لتلامذة الصف الثانوي الثالث للعام الدراسي 2019– 2020 التي قدمت من مختلف مدارس التعليم العام الرسمية أو الخاصة، ولم ينشأ لهم حق الحصول على إفادة بإنهاء هذا الصف وذلك بسب التصريح قبل 28/2/2020 عن إنقطاعهم عن الدراسة فيه.
v ملاحظة:
– لا يقبل الطلب الحرّ إلا من صاحب العلاقة مباشرة.
– يضاف إلى مستندات الطلب الحر قرص مدمج (CD) يحتوي على صورة اثبات القيد الفردي المقدم والوارد قي البند أولاً، بالإضافة الى صورة المرشح المطابقة لإثبات القيد المذكور.
رابعــاً: تعليمات عامة:
1 – تحتفظ المناطق التربوية بصورة عن الوثائق الثبوتية على شكل نسخة ورقية بحسب البند أولاً على أن تكون مطابقة للنسخة التي تمّ تحميلها من قبل صاحب العلاقة على القرص المدمج ، ولا يعتمد أي تصحيح لاحق ما لم يكن صادراً عن السلطة القضائية أو أي مرجع مختص آخر.
2 – تلافياً لأي غش يمكن أن يحصل في الوثائق الثبوتية، يجب أن تلصق على هذه الوثائق صورة المرشح الشمسية وأن تمهر بخاتم السلطة التي صدرت عنها الوثيقة.
3 – ترفض الوثيقة إذا قُطِعَت بشكـل يفصل الصورة الشمسية عن وقائع الوثيقة أو إذا كان فيهـا أي تعديل أو حك أو تحريف بالكتابة لم يصدق عليها المرجع المختص.
4 – يمنع تغير الصورة الشمسية التي تقدم مع طلب الترشيح لأي سبب كان، لأنه سيتم وضعها على إفادة النجاح.
5 – يرفض كل طلب ترشيح لا يستوفي الشروط القانونية الواردة أعلاه أو يرد بعد المهلة المحددة.
وطنية - أصدر المدير العام للتربية رئيس اللجان الفاحصة الأستاذ فادي ير ق مذكرة إدارية ححد فيها مواعيد قبول طلبات الترشيح لإجراء دورة خاصة للإمتحانات الرسمية لشهادة الثانوية العامة بفروعها الأربعة وللشهادة المتوسطة للعام 2020.
وجاء في المذكرة:
"بناء على المرسوم رقم 6681 بتاريخ 21/7/2020 الرامي إلى إجراء دورة خاصة للإمتحانات الرسمية لشهادة الثانوية العامة بفروعها الأربعة وللشهادة المتوسطة للعام 2020،
أولا : تقبل طلبات التلامذة المرشحين للإمتحانات الرسمية للدورة الخاصة للعام 2020، ضمن الفترة الممتدة من يوم الأربعاء الواقع فيه 29/7/2020 وحتى يوم الجمعة الواقع فيه 7/8/2020 ضمنا.
ثانيا : تقبل طلبات الترشيح في المراكز الآتية :
محافظة بيروت المنطقة التربوية في بيروت وضواحيها- كورنيش المزرعة (ثانوية عبد الله العلايلي الرسمية).
محافظة جبل لبنان المنطقة التربوية في جبل لبنان – بعبدا
محافظة الشمال المنطقة التربوية في الشمال – طرابلس
محافظة البقاع المنطقة التربوية في البقاع - زحلة.
محافظة بعلبك والهرمل المنطقة التربوية في بعلبك والهرمل – بعلبك
محافظة الجنوب المنطقة التربوية في الجنوب – صيدا
محافظة النبطية المنطقة التربوية في النبطية – النبطية
ثالثا :
20.000 ل.ل. (عشرون ألف ليرة لبنانية) للشهادة المتوسطة.
1.000 ل.ل. (ألف ليرة لبنانية) طابع مالي عن كل مرشح.
رابعا : لا تُقبل أية ملاحق ترِد بعد انتهاء فترة قبول الطلبات المحددة في هذه المذكرة".
فاتن الحاج ــ لا تزال وزارة التربية تتخبّط في إنهاء العام الدراسي الماضي 2019- 2020. ومع أنّ النموذج الموحد الذي أعدّته الوزارة التربية لـ«إفادة الترفيع» إلى صف أعلى يقطع الطريق على إدارات المدارس الخاصة لإعطاء إفادة راسب أو ناجح، إلا أن الوزارة لم تسحب ورقة «الإفادة» من أيدي أصحاب المدارس الذين يحتجزون الإفادة في انتظار أن يدفع الأهل كامل المتوجّبات. ومع أنّ الإفادة يجب أن تكون مصدقة من المنطقة التربوية، إلا أن وليّ الأمر لا يستطيع أن يستحصل عليها مباشرة من وزارة التربية إذا تمنّعت المدرسة عن إعطائه إياها، والوزارة تمنح التلميذ إفادة للانتقال إلى مدرسة رسمية فقط. هنا، تدعو مصادر قانونية الأهل إلى الاحتكام إلى قضاء العجلة على خلفية أن القانون يمنع أن يكون الأولاد وقود النزاع بين إدارات المدارس والأهالي. كذلك ليس هناك نص قانوني يمنع المنطقة التربوية من إعطاء إفادة إلى الأهل للذهاب إلى مدرسة خاصة أخرى.
إلى ذلك، علمت «الأخبار» أن ضغوطاً يمارسها سياسيون يدعمون «كارتيل» المدارس على وزير التربية لمنع تشكيل المجالس التحكيمية التربوية التي تفصل في النزاع بين الأهل والمدارس.
وبينما طلبت بعض المناطق التربوية من المدارس إيداعها النتائج الدراسية (العلامات) كما يحصل في نهاية كل عام، لم يصدر تعميم عن المدير العام في هذا الخصوص.
وبموجب المرسوم 6681 بتاريخ 21 تموز 2020 (إلغاء الامتحانات الرسمية للشهادة المتوسطة في العام 2020 وإجراء دورة خاصة للثانوية العامة والمتوسطة) سيحصل تلامذة البريفيه على «إفادة إنهاء» تسمح لهم بالانتساب إلى الثانوي الأول، وتنتظر دائرة الامتحانات موافقة المدير العام على نموذج الإفادة لتوقيع الإفادات الرسمية التي يتسلّمها التلامذة من المناطق التربوية. فيما يدهم الوقت طلاب الثانوية العامة الذين ينوون متابعة دراساتهم في الخارج. إذ إن استصدار الإفادات لهذه الشهادة يحتاج إلى قانون في مجلس النواب، فيما جرى تأجيل جلسات اللجان النيابية التي كانت مقررة أمس واليوم بسبب كورونا. ويمكن أن يحصل الطالب على «إفادة ترفيع» من المدرسة لتقديم الطلبات إلى الجامعات.
ولم يحدد حتى الآن موعد الدورة الخاصة التي ستجرى لمرة واحدة لأصحاب الطلبات الحرة في الشهادتين المتوسطة والثانوية، والتي نص عليها المرسوم 6681 في مادته السادسة.
إلى ذلك، لم تبت الوزارة بعد مصير 30 ألف طالب مسجلين في 200 مدرسة قدمت لوائحها الاسمية خارج المهلة القانونية. وبحسب مصادر إدارية، هذه المدارس ليست جميعها متشابهة، فمنها شبكة المدارس الدكاكين التي تسجل تلامذة وهميين لقاء مبالغ مالية ضخمة وتتكرر مخالفاتها كل عام، وقد استحصلت هذا العام على موافقات استثنائية حتى من دون أن تبرز لوائحها وهي ليست مرخّصة. ومن هذه المدارس، مدرسة مريم (الضياء)، مدرسة النجاح الوطنية، مدرسة أجيال، مدرسة الحسام، الخ. وعندما علم وزير التربية طارق المجذوب بأن هذه المدارس قد تسجّل اسماء إضافية بعد المهلة القانونية، أوقف العمل بالبرنامج الخاص بقبول اللوائح. ومن بين المدارس من لديها مرسوم ويستوفي الشروط، وقد حالت بعض الظروف ولا سيما الانتفاضة وقطع الطرقات دون إنجاز لوائحها قبل الموعد المحدد، ويدخل تجمع مدارس إقليم الخروب ضمن هذه الفئة وينتظر إنصاف المدارس المنتمية إليه وعددها نحو 20 تلوّح بالتصعيد. بإقفال البرنامج، ذهب «الصالح بعزا الطالح»، كما تقول المصادر، باعتبار أن مصلحة التعليم الخاص أصرّت على وضع كل هذه المدارس في سلّة واحدة لغاية الاستفادة من تمرير المدارس المخالفة، في حين تتجه الأنظار الى وزير التربية لدراسة ملف كل مدرسة على حدة واللجوء إلى إقفال المدارس المخالفة منذ عشرات السنوات بالشمع الأحمر.
وطنية - افتتح "منتدى الروافد التربوي في لبنان" مؤتمر الروافد الأول: "التعليم الإلكتروني بين تحدِيات الحاضر وتطلعات المستقبل"، بالشراكة مع جامعة الجنان في لبنان، وجامعة مالانج الحكومية في إندونيسيا، ومجموعة SeGa Group في أميركا، وجمعية "سند لبنان" وشبكة التحول الرقمي في لبنان تحت شعار:"من أجل طالب مبدع مواكب"، برعاية من كرسي المرأة للعلوم والتكنولوجيا في منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، ومباركة الإيسسكو، وبالتعاون مع المركز التربوي للبحوث والإنماء في لبنان و"مبادرة صناع الأمل في السودان".
المؤتمر الذي نظم عبر منصة زوم ونقل مباشرة على صفحات "الفايسبوك" للجهات المنظمة استمر يومين.
افتتحت الجلسة الرسمية بتلاوة من القرآن ثم النشيدين اللبناني والإندونيسي.
وألقت عميدة كلية التربية في جامعة الجنان الدكتورة رنا بخيت كلمة المنظمين، فيما ألقى البروفسور داود الحدابي من الجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا كلمة ضيوف المؤتمر.
وتحدثت في الجلسة الافتتاحية رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء الدكتورة ندى عويجان ورئيسة لجنة المرأة والطفل في النيابية النائب الدكتورة عناية عز الدين.
وكانت كلمة لمديرة كرسي المرأة للعلوم والتكنولوجيا في اليونسكو البروفسورة آمال المعتوق ألقتها بالنيابة عنها الدكتورة إيمان المعتوق من السودان.
وناقش المؤتمر قضايا التعليم من بعد ومستقبل التعليم الإلكتروني، خلال 4 جلسات تحدث فيها 20 متخصصا في علوم التربية وتكنولوجيا المعرفة.
وصدرت عن المؤتمر توصيات تربوية تحاكي المرحلة المستجدة مع الوعد "باستمرار المؤتمر ودوريته لضمان متابعة التوصيات ونتائج البحوث العلمية".
بوابة التربية: ” من النفايات إلى الطاقة”، هي الاستراتيجية التي عمل بموجبها فريق من خرّيجي كلية الهندسة – الفرع الثاني في الجامعة اللبنانية – اختصاص الهندسة الميكانيكية، وقدّمت حلًّا منخفض التكلفة لمشكلة الوقود الأحفوري (الفيول) من خلال تحويل النفايات العضوية إلى مصدر فعّال للطاقة.
الفكرة بدأت مع الدكتور مارون نمر والدكتور هيثم الصياح العام 2017 في مركز نُظُم كفاءة الطاقة (CES Mines ParisTech – Centre d’efficacité énergétique des systèmes) وتم تطويرها وتنفيذها عام 2018 في شركة (CryoCollect) بالتعاون مع شركة (Verdemobil Biogaz) التي يملكها اللبناني فيليب خيرالله في فرنسا.
ومع الدكتور رامي خضرا والدكتورة كريستال بو ملهم، تمّ لاحقًا تصميم نظام منخفض التكلفة لتسييل الوقود الحيوي (البيوميتان) المصنوع من النفايات العضوية مما يقلل من حجم الغاز بنسبة 1/600، ويوفر بالتالي حلًّا اقتصاديًّا وفعالًا بإنتاج وقود مَرن وقابل للتخزين بسهولة يمكن حرقه لتوليد الحرارة والكهرباء.
كما طوّر الدكاترة الصيّاح وخضرا وبو ملهم – الذين يحملون دكتوراه في مجال هندسة الإنشاءات والطاقة (Énergie et Procédés) من (Mines ParisTech) تقنيةً لاستخراج وتنقية ثاني أوكسيد الكاربون بهدف إعادة تدويره واستعماله خلال إنتاج البيومتان أو البيوغاز، وسيبدأ إنتاج هذه المواد خلال أسابيع.
الحكومة الفرنسية دعمت الفريق اللبناني وسمحت بتسويق إنتاجه وتوسيعه ليشمل عدة مناطق من البلاد، وذلك في إطار سعيِها للانتقال إلى بدائل بيئية ومتجددة في مجال الطاقة استنادًا إلى التعهدات التي وقعت عليها في اتفاقية باريس للمناخ (Accord de Paris) عام 2015.
وحول إمكانية تطبيق مشروع مماثل في لبنان وخصوصًا في ظل تفاقم أزمة الكهرباء، قال الدكاترة منفّذو المشروع: “إن هكذا مشروع قابل للتطبيق في لبنان، لكننا لا ننكر وجود مشكلة تتعلق بالوعي الشعبي لمسألة تدوير النفايات في المناطق، أضف إلى ذلك غياب الموازنات الشفافة وتمويل الدولة للأبحاث والمشاريع التي غالبًا ما تبدأ مع الطلاب في الجامعات..”
وأضافوا: “نفكر دائمًا في لبنان وفي إطلاق مشاريع تخدم بلدنا وتساهم في حلّ جزء من أزماته، ومؤمنون أنه متى توافرت النية والإرادة لدى المعنيّين في الدولة سنكون قادرين على استثمار مصادرنا الطبيعية كالشمس والهواء والماء لبيئة نظيفة وطاقة مُستدامة بجهود الطاقات الشبابية الواعدة…”
وعن الجامعة اللبنانية، يُجمع الدكاترة الصيّاح وخضرا وبو ملهم على أن تجربة الدراسة في كلية الهندسة كانت إيجابية رغم التحديات وأنّ نجاحهم في الحياة العمليّة أساسها المنهجيّة التي اكتسبوها يُضاف إليها السُّمعة الجيّدة التي تتمتع بها الجامعة اللبنانية وطلابها في فرنسا
وطنية -اعلنت الجامعة اللبنانية في بيان اليوم عن فوز "فريقها المرشح من قبل مركز المهن والابتكار وريادة الأعمال (Centre MINE) في مسابقة برنامج DEEL - 2020 بدورتها السنوية الثالثة، وهي مسابقة تنظمها الوكالة الجامعية للفركوفونية AUF بالتعاون مع عدد من الشركاء وتهدف إلى تعزيز ثقافة ريادة الأعمال والابتكار في التعليم العالي ورفع مستوى الوعي والتدريب لدى الشباب ومساعدتهم في تعزيز إنشاء الشركات ودخول سوق العمل".
اضاف: "تنافس في دورة 2020 من مسابقة (DEEL - Développement de l'Entrepreneuriat Etudiant au Liban) أحد عشر مشروعا من جامعات محلية مختلفة، لتختار لجنة التحكيم ستة مشاريع من بينها مشروع PlastEco للطالب فرنسيسكو باخوس والطالبة ملايكة صوفي من كلية العلوم الاقتصادية وإدارة الأعمال - الفرع الثالث في الجامعة اللبنانية".
وتابع: "تألفت لجنة تحكيم المشاريع، التي أعلنت نتائجها بتاريخ 24 تموز 2020، من مدير الوكالة الجامعية للفركوفونية - منطقة الشرق الأوسط البروفسور إرفيه سابوران، مديرة مؤسسة "إنجاز لبنان" سمر داني ومديرة دعم وتطوير الأعمال في Berytech جوانا أبي عبد الله".
وعن مشروع (PlastEco)،اوضح باخوس وصوفي أنها "شركة ناشئة صديقة للبيئة تهدف إلى القضاء على النفايات البلاستيكية من خلال دمجها في إنتاج "حجر الطوب" الصديق للبيئة والمستدام لاستخدامه لاحقا في البناء والأعمال الزخرفية.
وختم البيان انه "سبق أن فاز الطالبان ابراهيم الزعيم وبيرلا قزي من كلية الصيدلة في الجامعة اللبنانية بالمركز الأول في DEEL - 2018 ، فيما فازت الطالبتان ملك عيسى وسهى ابراهيم من الكلية نفسها في DEEL - 2019".
وطنية - اعلن عميد كلية العلوم الاقتصادية وادارة الأعمال في الجامعة اللبنانية البروفسور سليم المقدسي الآتي:
"- اجراء مباراة الدخول الى الكلية للسنة الأولى إجازة (اختصاص العلوم الاقتصادية، واختصاص ادارة الأعمال، فرنسي/انكليزي) للعام الجامعي 2020 - 2021 يوم الخميس الواقع في 3 ايلول 2020.
- تمدد مهلة تقديم الطلبات الكترونيا للاشتراك بالمباراة على الموقع الالكتروني gestion1.ul.edu.lb/entrance لغاية يوم الاثنين الواقع في 24 آب 2020؛ يتم تحميل ملف واحد PDF مع الطلب. يتضمن هذا الملف نسخة عن المستندات المطلوبة الآتية:
- اخراج قيد افرادي حديث أو صورة مصدقة عنه من مأمور النفوس، أو جواز السفر أو الاقامة للأجانب.
- افادة الصف الثالث ثانوي مصدقة وفق الأصول من المنطقة التربوية المعنية أو وزارة التربية أو صورة مصدقة عن الثانوية العامة (البكالوريا القسم الثاني أو ما يعادلها).
- يستكمل الطالب تسجيله عبر: الحضور الى الفرع الذي اختاره المرشح بين فروع الكلية الستة (الحدث - الاشرفية - طرابلس - عاليه - النبطية - راشيا)، خلال احد ايام الثلاثاء من شهر آب 2020 في مهلة اقصاها الثلاثاء في 25 آب 2020 ويحضر معه المستندات التالية:
- صورتان شمسيتان مصدقتان من المختار ومطابقتان للصورة الشمسية الموجودة على اخراج القيد الافرادي.
- طابع مالي بقيمة /1000/ل.ل.
ويستلم المرشح ايصال تسديد الرسوم، الصادر عن قسم شؤون الطلاب في الفرع
كما يسدد الطالب رسم الاشتراك /35000/ ل.ل. خمسة وثلاثون ألف ليرة لبنانية في مراكز LibanPost بعد تسليمهم إيصال تسديد الرسوم.
وطنية - قامت وفود من ادارة الجامعة MUBS بسلسلة لقاءات، في اطار خطتها لمواجهة تحديات المرحلة وبالتلازم مع الخطوات النوعية على الصعيدين التنظيمي والاكاديمي، بدءا من تحرك رئيس مجلس الامناء ومجلس الجامعة الى رؤساء الاقسام والمجالس المختصة بسلسلة لتبادل الآراء حول المرحلة الصعبة التي يعيشها لبنان، والسبل الفضلى للتعامل معها.
وتم شرح خطة الجامعة في اطار مسؤوليتها ضمن قطاع التعليم لمواجهة التحديات. وابراز اهمية التكيف مع ظروف المرحلة ولا سيما اختيار البرامج المناسبة وتطويرها، اعتماد اساليب التعليم الحديثة وتكييف انظمة التعلم عن بعد مع الواقع المحلي، بالاضافة الى الاستفادة من تجربة الجامعة على صعيد الشراكات الدولية مما يخدم طلاب الجامعة الحديثة وطلاب لبنان.
كما التأكيد على الدور الاجتماعي للجامعات وتعزيز الدور الريادي الذي تميزت به بعض الجامعات وفي مقدمها MUBS في الخدمة الاجتماعية عبر المبادرات الثقافية والصحية والاجتماعية.
وكانت لقاءات مع مدراء الثانويات والمعاهد ورؤساء البلديات لتعميق التعاون والجهود المشتركة وتقديم المنح تسهيلا للطلاب لمتابعة تحصيلهم الجامعي في هذه المرحلة الصعبة.
وطنية - طرابلس - استقبل رئيس مجلس أمناء جامعة الجنان الدكتور سالم فتحي يكن في مكتبه ممثل حركة المقاومة الإسلامية "حماس" في لبنان الدكتور أحمد عبد الهادي على رأس وفد ضم المسؤول السياسي للحركة في الشمال أحمد الأسدي. تخلل الزيارة الإطلاع على وضع الطلاب الفلسطينيين وخصوصا الذين يتابعون دراستهم من قطاع غزة، كما تضمن البحث في مضمون مسودة إتفاقية تعاون لدعم الطلاب الفلسطينين الراغبين بمتابعة دراستهم في الجامعة، معتبرا أن "جامعة الجنان من الجامعات الرائدة في لبنان، والتي لها باع منذ تأسيسها في إحتضان طلابنا".
بدوره رحب يكن بالوفد الزائر مؤكدا بأن "فلسطين قضية إنسانية أساسية وهي في قلب الأمة وجامعة الجنان. ووفقا لرسالتها الإنسانية والمعرفية لم تأل جهدا في دعم الشباب الفلسطيني، وفقا لقدراتها وإمكانياتها وهي منفتحة على الفصائل الفلسطينية كافة دون إستثناء فالثقافة و المعرفة والتنمية البشرية حق للجميع".
وطنية - أجرت منظمة الشباب التقدمي انتخاباتها في المؤتمر الذي عقد يوم السبت 25 تموز 2020 في "المدينة الكشفية" في عين زحلتا ضمن إجراءات وقائية صحية بإدارة اللجنة المشرفة على الانتخابات، والتي تألفت من مفوضة شؤون المرأة في الحزب التقدمي الإشتراكي منال سعيد، وعضوي مجلس قيادة الحزب نشأت الحسنية وخضر الغضبان، وبحضور مفوض الطلبة والشباب محمد منصور.
الحسنية
وأكد الحسنية "أهمية الانتخابات كونها تعزز روح الديمقراطية والتعددية"، مشيرا الى ان "المنافسة الديمقراطية تحصل فقط في منظمة الشباب التقدمي مقارنة مع كل المنظمات الشبابية". وشدد على ان "لمنظمة الشباب التقدمي دورها الكبير في حفظ ارث المعلم كمال جنبلاط ودورها في محاكاة هموم الناس والشباب في هذا الوضع الصعب".
منصور
من جهته توجه مفوض الطلبة والشباب بالشكر للأمانة العامة السابقة على جهودها في المرحلة الماضية، مشيرا الى ان "التجديد في قيادة المنظمة هو مؤشر حيوي على صحتها"، موجها التحية للجميع الذين خاضوها وللمقترعين على رقي هذه المحطة الديمقراطية. وأكد منصور ان "الهدف الاسمى والاوحد يبقى استمرار منظمة الشباب التقدمي في مسيرتها التي عمدتها كوكبة من المناضلين في اكثر من محطة بالدم والتضحيات". وأشار الى "المسؤولية الكبيرة والجهد الكبير الذي ينتظر منظمة الشباب بعد هذه المحطة الانتخابية لتبقى المنظمة في طليعة المنظمات الشبابية تحمل هم الشباب وتطلعاتهم".
واشار بيان للتقدمي الى انه "شارك في المؤتمر 213 ناخبا وناخبة بنسبة اقتراع لامست 84%.
وفاز نزار أبو الحسن بمنصب أمين عام منظمة الشباب التقدمي بمجموع 106 اصوات وحصل غسان غرز الدين على 101 اصوات، و6 اوراق ملغاة.
كما فاز بعضوية الامانة العامة كل من: إفلين قانصو، حمد سليم، رئبال أبو زكي، رشا ملاعب، ساره ابو حلا، ساره ابو حمدان، عاطف عبيان، عجاج ابو رافع، محمد عويدات، نجى ملاعب.
كما وفاز كل من حسن شمس الدين رئيسا للمجلس التأديبي، وكل من: حنين العلي، رزان زيد، رشاد الجماز، كمال يحيى، بعضوية المجلس.
وطنية - نظمت رابطة "كاريتاس لبنان"، ندوة عبر الإنترنت، أطلقت خلالها مشروع طلب منح (RFCA) من قبل المنظمات غير الحكومية وذات الطابع الديني، من أجل مساعدة المجتمعات الفقيرة والضعيفة، وذلك ضمن برنامج بناء ضمن برنامج بناء التحالفات من أجل التقدم المحلي والتنمية والاستثمار (بلدي)، الممول من الوكالة الأميركية للتنمية الدولية (USAID) والمنفذ من قبل رابطة كاريتاس لبنان.
يسعى البرنامج إلى تقديم منح، تصل قيمة كل واحدة منها إلى خمسين ألف دولار أميركي، بهدف تعزيز قدرة ثماني منظمات على الاستجابة لاحتياجات المجتمعات المحرومة والضعيفة في مختلف المناطق اللبنانية.
وشارك في الندوة كل من الأب ميشال عبود رئيس رابطة كاريتاس لبنان الاب ميشال عبود، مدير مكتب التنمية المحلية في الوكالة الأميركية للتنمية الدولية كلود زولو، اضافة إلى عدد من المسؤولين من الوكالة و"كاريتاس" وممثلون عن المنظمات غير الحكومية و"كاريتاس" والجمعيات ذات الطابع الديني.
عبود
افتتحت الندوة بكلمة ترحيب ألقاها الأب عبود ثم كانت كلمة لزولو سلط فيها الضوء على دعم الحكومة الأميركية للمجتمعات المحلية من خلال برنامج بلدي. تلاها عرض موجز من فريق بلدي للمشاريع المنفذة من قبله، وبعدها تم شرح مشروع المنح الجديدة وكيفية تقديم الطلبات وكذلك المستندات المطلوبة.
اختتمت الندوة بجولة أسئلة وأجوبة تمكن من خلالها المتقدمون، من الاستفسار عن المنح، وحرصا منه على الشفافية والمساواة في الحصول على المعلومات، سوف يقوم فريق العمل في برنامج بلدي بنشر جميع الأسئلة والأجوبة على موقع البرنامج الإلكتروني.
ونفذ برنامج "بلدي" منذ العام 2012، 92 مشروعا تنمويا في 25 منطقة لبنانية،استفاد منها أكثر من 170 بلدية و300 الف شخص. تنوعت المشاريع لتشمل طاقة متجددة، سياحة ريفية، تصنيع غذائي، أنظمة الري، أماكن باردة لتخزين الفواكه، إنشاء مراكز ثقافية وإجتماعية و رياضية، تجهيز المدارس، وغيرها.
وطنية - افتتحت اللجنة الوطنية اللبنانية لليونسكو، بدعم من مكتب اليونسكو الإقليمي في بيروت، ورشة تدريبية للشباب تحت عنوان "مختبر الفنون لحقوق الانسان والحوار": تدريب وطني للمدربين الشباب في تنمية المجتمع"، في فندق راديسون بلو - فردان، برعاية وزير الثقافة عباس مرتضى، وحضور المدير العام للوزارة الدكتور علي الصمد وممثلين عن اليونسكو.
يشارك في الورشة التي تستمر حتى مساء 29 الحالي 25 شابا وشابة.
مرتضى
بعد كلمة تقديم من كريستيان جعيتاوي باسم اللجنة الوطنية لليونسكو، ألقى الوزير مرتضى كلمة، قال فيها: "لقاؤنا اليوم يأتي افتتاحا لأعمال ورشة "مختبر الفنون لحقوق الإنسان والحوار" الذي يتعاون في تنظيمه كل من اللجنة الوطنية اللبنانية لليونسكو ومكتب اليونسكو بيروت. يسعدنا في وزارة الثقافة أن ندعم هذا الحدث الثقافي الرائع، ونثني على التعاون الخلاق مع منظمة الأمم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم (اليونسكو) من أجل تعزيز الحوار بين الثقافات".
اضاف: "هذه الجهود تتناغم مع مقررات منظمة اليونسكو ومكتبها في بيروت وبالتعاون مع اللجنة الوطنية لليونسكو، إنفاذا للاتفاقيات المبرمة في هذا المجال، وذلك في إطار العقد الدولي للتقارب بين الثقافات 2013-2022"، مؤكدا "اننا في وزارة الثقافة نتطلع باهتمام كبير إلى نتائج هذه الجهود الآيلة إلى ترسيخ انتمائنا وهويتنا، عبر تعزيز آليات الحوار والتلاقح الثقافي والفكري وقبول الآخر من خلال الفن".
وتابع: "نعم، الفن. هذه اللغة الموحدة الي تفهمها كل الشعوب، وتناقلتها كل الحضارات، اللغة المشتركة التي تجمع، وحده اليوم كفيل بإعادة إنتاج صيغة ثقافية جديدة، قائمة على الحوار واحترام حقوق الإنسان. من هنا، تأتي أهمية هذه الورشة، وهي تشكل بوتقة للتنوع الثقافي وفرادات الشعوب، وتترجم من خلال إرادات البشر في التقارب والتناغم، لفهم واحترام الخصائص المتنوعة لأعراق البشرية، عبر التعاون الدولي تحت مظلة اليونسكو، وجهود المجتمعات في كل الدول".
وقال: "لإن ورشة البحث والعمل ومحترفات التأهيل والتدريب التي أقمتم وتقيمون في المناطق، بالتعاون الوثيق مع المدارس والجمعيات غير الحكومية، هو خريطة الطريق المثلى للحفاظ على هذا الإرث الحضاري وتفعيله. ولا نكشف جديدا إن ذكرنا الحاجة الملحة إلى دور حيوي جدا، بعد الوباء الذي ترك أثره في العالم كله، وبات يهدد منظومات مضى عليها زمن كثير، في كل المجالات، ومن بينها المجال الثقافي".
وختم: "أشد على أياديكم. أحيي جهودكم المباركة في جعل الثقافة في متناول الجميع، شاملة ودامجة، ونحن معا نتثبت بجمالات وطننا وبقيمه وعطاءات إنساننا اللبناني. ونأمل من هذه الدورة أن تسهم في بناء قدرات الشباب، وفي إدراك أهمية الثقافة والفنون في تحقيق التنمية المجتمعية المستدامة وتعزيز التماسك الاجتماعي وثقافة السلام والحوار".
زين
ثم تحدثت الامينة العامة للجنة الوطنية اللبنانية لليونسكو الدكتورة تالا زين، عن "دور الفنون في تقريب الناس بعضهم لبعض، وانشاء تفاهمات تقارب لغة الحوار، لانه من خلال هذه الفنون تستطيع غالبية الناس التعبير عن مكنوناتها الثقافية والاجتماعية وكل ذلك يصب في خدمة حقوق الانسان".
وقالت: "وجودنا هنا هو تحد لجائحة كورونا مع التزامنا بتطبيق اجراءات مواجهتها، ففي مراحل الازمات نحن بحاجة الى المزيد من التعبير عن أوجه الفنون والحوار".
وأكدت "ان الشباب هم المسؤولون عن التغيير في المستقبل من خلال تفاعلهم الايجابي في المجتمع وتطوير مهاراتهم، وما سيكتسبونه من خلال هذه الورشة".
وتطرقت زين الى عمل الورشة التدريبية واهدافها، فقالت: "ان لهذا النشاط اهمية لجهة تمكين الشباب في لبنان من ادارة التحديات المستحدثة في اطار التواصل، وذلك من خلال اللجوء الى الفن كعامل لتعزيز التماسك الاجتماعي والحوار بين الثقافات".
واضافت: "ان الورشة تهدف الى استخدام الفن كوسيلة للتعرف على الذات وفهم الآخر، وتعزيز الحوار والمصالحة بين الشباب من مختلف الخلفيات الدينية والثقافية والمناطقية".
واشارت الى "مشاركة خبراء وفنانين محترفين من لبنان والهند للتعريف بطريقة تفاعلية وفنية على مفهوم التنوع الثقافي وتقبل الآخر المختلف، ومفهوم التواصل، والقيم الانسانية والاخلاقيات، والدمج الاجتماعي سيما الاشخاص ذوي الحاجات الخاصة، وتمكين المرأة وبناء جسور السلام والثقة بين الافراد".
سوجيتا
ثم ألقت سايكو سوجيتا كلمة اليونسكو الاقليمي، فقالت: "ان اليونسكو تسعى الى النهوض بالفنون من اجل حقوق الانسان والعدالة الاجتماعية وما يتعلق باللاجئين والمجتمعات المهمشة وفي اماكن الصراعات".
وقالت: "نعمل على دراسة التحديات التي فرضتها جائحة كورونا، لا سيما المتعلق منها بالحوار بين الاطراف حاليا، وما ستؤول اليه مستقبلا هذه الحوارات في ظل واقعة جائحة كورونا".
وطنية - يتابع إقليم "كاريتاس" الجبة - بشري حملة مساعداته المتنوعة بين غذائية ونقدية وطبية وزراعية، التي تشمل مئات العائلات والافراد المحتاجين في مختلف قرى المنطقة وبلداتها.
وفي هذا الاطار، يوزع شبيبة الإقليم حاليا المساعدات الغذائية من برنامج "سوليداريتي" للمؤسسة المارونية للانتشار، بالتنسيق مع الرهبانية اللبنانية المارونية.
وأوضح رئيس الاقليم الدكتور إيليا إيليا ان "الإقليم بمكتبه وشبيبته في ورشة عمل كبيرة هادفة الى الإحاطة بمختلف الحاجات المعروفة سابقا والمستجدة جراء الازمة الاقتصادية الراهنة وفيروس كورونا".
وأشار الى "تحول مكتب الإقليم، في الكرسي البطريركي القديم في الديمان، حيث تكون المساعدة الاجتماعية السيدة ريتا البزعوني متلج، الى خلية عمل ناشطة تتولى مهمات توزيع المساعدات على أنواعها، وتنسيق الجهود والإحصاءات بين مختلف الجهات المركزية الداعمة ولجان وخلايا الازمة القائمة في رعايا المنطقة".
وأضاف: "ان على عاتق إقليم كاريتاس الجبة العمل لترجمة خطة الإغاثة البطريركية في المجالات الغذائية والصحية والزراعية وسواها، وهذه الخطة تقتضي تفعيل التنسيق الى أقصى الحدود. وهذا ما يتولاه مكتب الإقليم. وسنعزز دورا آخر له هو دور ارشادي لذوي الحاجات فيوجههم الى مصادر المساعدات والدعم المتاحة لدى الأجهزة الحكومية والمؤسسات الاهلية، بخاصة المؤسسات الكنسية والمرتبطة بالبطريركية مباشرة او غير مباشرة".
وختم: "اننا نعمل بتوجيه سيادة المطران جوزف نفاع، النائب البطريركي على المنطقة، والاولوية لدينا القطاعات الغذائية والصحية والزراعية. ونأمل ان تشكل في كل رعية خلية أزمة تضم جميع المعنيين وتوحد جهودهم وتنسق مسار المساعدات، ونحن في موقع التعاون معها ولا بد من شكر كل المؤسسات الداعمة والملتزمة بتطبيق خطة الإغاثة البطريركية الشاملة.
وطنية - صدر عن "المركز التربوي للبحوث والانماء" البيان التالي: "لما كانت جريدة الأخبار قد نشرت في العدد الصادر بتاريخ 27/7/2020 مقالا يحمل العنوان التالي:" قضية نقل موظفي المركز التربوي: هل يصمد الوزير أمام الضغوط" وقد تضمن هذا المقال الكثير من المغالطات والاتهامات الباطلة، وتصويبا لما تضمنه المقال موضوع هذا الكتاب، نوضح الآتي: منذ العام 1984 يشغل بعض موظفي المركز التربوي للبحوث والإنماء قسما من مبنى وزارة التربية والتعليم العالي (المبنى القديم) للقيام بمهام من صلب مهام المركز التربوي وتتلخص بإجراء الإحصاءات التربوية والمشاركة في عملية إجراء الامتحانات الرسمية والاشتراك بتنفيذ مشاريع تقوم بها كل من وزارة التربية والتعليم العالي والمركز التربوي، وبعد انتقال وزارة التربية إلى المبنى الجديد تم تخصيص كامل الطابق السابع للموظفين المذكورين أعلاه وقد استمروا بتنفيذ مهامهم بالإضافة إلى:
- مشاركتهم شركة Microsoft تجهيز مركز تدريب.
- تنفيذ دورات تدريبية في مشاريع متعددة.
- تدريب مجموعة من موظفي وزارة التربية.
- تقديم خدمات إلى مكتب العلاقات الخارجية في الوزارة.
- إجراء إحصاءات المدارس الرسمية وآخرها من العام الدراسي المنصرم.
إن ما هو مبين أعلاه يدحض ما ورد في جريدة الأخبار لجهة "أن ليس لدى موظفي المركز بالوزارة عمل يومي ومنتظم". إضافة إلى ذلك، إن الإشراف على عمل موظفي المركز ومراقبة الدوام والحضور اليومي لهم من قبل الإدارة، يتم بواسطة موظف مكلف بهذه المهمة من قبل المركز. وبتاريخ 1/7/2020 ودون أي تنسيق سابق بين وزير التربية ورئاسة المركز، طلب الوزير من المركز بموجب الكتاب رقم 6156/11 تسليمه الغرف المذكورة مع إمكانية تأمين غرفة لموظفي المركز في مبنى الوزارة، وقد أكد المركز حاجته للغرف المذكورة بموجب الكتاب رقم 2320 تاريخ 8/7/2020، وبتاريخ 16/7/2020 أصر وزير التربية على طلبه بإخلاء الغرف بموجب الإحالة رقم 6156/11 والمسجلة في قلم المركز التربوي بتاريخ 17/7/2020، وبتاريخ 16/7/2020 قام وزير التربية باستلام مفاتيح الغرف من بعض موظفي المركز غير مكلفين بتسليم المفاتيح، علما أن التجهيزات التي يملكها المركز والأغراض الخاصة بالموظفين لا زالت داخل الغرف في مبنى وزارة التربية.
لقد ورد في مقال جريدة الأخبار الآتي: "بحسب معلومات الأخبار، يستخدم أحد موظفي المركز مكتبه في الوزارة لتسهيل معاملاته الخاصة وإدارة شبكات تزوير الإفادات والمدارس الوهمية وتمرير ملفات الموافقات الاستثنائية في مصلحة التعليم الخاص مقابل مبالغ مالية تصل إلى خمسة آلاف دولار". إن الاتهام الذي طاول أحد موظفي المركز التربوي ومكان عمله جزئيا في وزارة التربية منذ عقود قد أساء إلى سمعة مؤسسة عامة تربوية، ولا يجوز إلقاء التهم جزافا علما أن الجرائم المزعومة موضوع الاتهام وبحسب جريدتكم قد وقعت في وزارة التربية صاحبة الصلاحية في ملاحقة مرتكبي الجرائم المزعومة والحؤول دون وقوعها، هذا ما إذا وجدت، كما أن المركز التربوي لم يتبلغ أي موضوع ذات الصلة لإعطاء الإذن بالملاحقة.
لذلك، يحتفظ المركز التربوي للبحوث والإنماء بكافة حقوقه لأي جهة كانت ويصوب ما تقدم بيانه، ويدعوكم أنتم الحريصون على صدقية عملكم، إلى أن تنشروا هذا التصويب على الصفحة ذاتها من جريدتكم التي تم نشر المقال فيها، متمنين عليكم الحرص على الاستفسار والتحقق والتأكد من الأمور المعنية بالمركز قبل نشر أي خبر عنه".
وطنية - وجهت إدارة مبرة الإمام المهدي في بعلبك "الميتم"، رسالة مفتوحة إلى الرئيس الفرنسي إيمانويل ماكرون، باسم المدارس التي تعلم اللغة الفرنسية منذ نشأتها والموزعة على الأراضي اللبنانية كافة، مستغربة أن تكون المساعدة التي تقدمت بها الحكومة الفرنسية عبر وزير الخارجية جان إيف لودريان إلى المدارس الفرنكوفونية "استنسابية لمؤسسات دون أخرى، فحجبت المساعدات عن مدارس منهاجها التربوي مبني على أسس ومعايير المنهاح التربوي الفرنسي".
واعتبرت أن "الضغط الحالي يفوق قدرتنا على الاستمرار، لذلك سنضطر رغما عنا إلى التخلي عن مسؤولياتنا تجاه مجتمعنا، ونواجه حتمية الإقفال".
بتوقيت بيروت