في العادة، يكلّف الناظر العام تلقائياً بمهام إدارة الثانوية مكان المدير المتقاعد، ريثما تُحدد مواعيد تقديم الطلبات وإجراء المقابلات الشفهية ودراسة ملفات المرشحين للإدارة. وأحياناً يمكن أن يتجاوز مكوث الناظر العام بالتكليف في الإدارة أكثر من سنة. لكن هذه الثانوية، ولأسباب غير مفهومة، بقيت بلا ناظر عام منذ تقاعد الناظر العام السابق، بدوي الطويل، فيما يدور في أروقتها كلام بأن تكليف الناظرة العامة، المدعومة من رئيسة لجنة التربية النيابية بهية الحريري، سيمهّد لاختيارها مديرة بالأصالة لاحقاً، أي لدى إعلان الشواغر واستلام الطلبات وإجراء المقابلة الشفهية ودراسة الملف. وهذه ليست الحالة الأولى من نوعها، إذ أن هناك نماذج متعددة عن مديري ثانويات «مدعومين» أُطيح لتعيينهم بكل الآليات القانونية، إذ جرى العرف أن يتم التعيين وفق رغبة نواب المناطق وإملاءات الزعماء السياسيين، من دون أي اعتبار للقوانين من مهل وآليات قانونية ووجوب تقديم مشاريع ورؤى تربوية وإدارية والخضوع لمقابلات. هذا ما حصل في ثانوية بريتال، إذ أنّ المدير الحالي المحسوب على حزب الله، لم يكن من بين الناجحين الثلاثة في المقابلة الشفهية. كذلك سبق للتفتيش التربوي أن تلقّى شكوى عن قرار تكليف مديرين في كسروان محسوبين على التيار الوطني الحر، سابق لتاريخ إجراء المقابلات الشفهية معهم، ليبرر الأمر في ما بعد بالخطأ المادي.
في السياق، ارتفعت أصوات في الثانوية مطالبة بفرص متكافئة لجميع الراغبين في تولي الإدارة، وخصوصاً أن الآليات القانونية الجديدة لاختيار المديرين تفسح المجال لتقديم الطلبات أمام الأساتذة من كل ثانويات لبنان. وناشد هؤلاء وزير التربية الجديد طارق المجذوب رفض أن يعيّن أحد موظفي الوزارة، بناءً على إيعاز أحد النواب وأوامر زعيم سياسي، الناظر العام في الثانوية تمهيداً لفرضه مديراً في وقت لاحق، وأن يجري تأجيل إعلان الشواغر من شباط إلى حزيران رهاناً على تغير الحكومة وأوضاع البلد، والقدرة على التأثير في الوزير في ما بعد، داعين إلى كفّ يد السياسيين عن التعليم الرسمي.
يمكن للوزير طارق المجذوب، إذا كان الهدف من توليه التربية، اصلاحياً، أن يبدأ من الملفات المتفجرة في التعليم، من دون أن يكرس ذلك الوقت لزيارة منازل التلامذة في المناطق لاقناعهم بعطلة اليومين المعتمدة في المدارس، ولا أن يسقط أحلامه بخط الرسائل، وهو يفترض أنه يعرف كرة النار التي تسلمها وحجم الأزمة في التربية والتعليم، قبل أن نسأله عن اللقاء الذي عقده مع الموظفين الكبار وما إذا وضع أمامهم خريطة طريق اصلاحية، تبدأ بوقف التدخل السياسي في التربية وفي مؤسساتها، أو الاستمرار في توزيع الحصص والمنافع التي تقتصر على المستفيدين، في وقت كان وزير التربية السابق أكرم شهيب قد فتح العديد من الملفات من دون أن يتمكن من معالجة شوائبها، طالما أن التركيب السياسي في مجلس الوزراء يفرض تحالفات معينة، إلى صرف النظر عن التوظيف السياسي والطائفي المكرس في البلد، وكذلك في التربية ومؤسساتها التي تستند إلى حقوق نقض طائفية ومذهبية ليس سهلاً كسرها.
المعنى من مخاطبة وزير التربية الجديد، هو القول أن التصدي للمشكلات التربوية لا يثمر الا بالاصلاح. والاصلاح ليس شعاراً ، بل هو معركة تستهدف الفساد بالدرجة الأولى، والمافيات التي تمسك بالكثير من الملفات مستندة الى تغطية سياسية وطائفية، وتعبث بالمؤسسات وتقصي الكفاءات، وتضع البرامج وفق حسابات ضيقة، وتكرس المحاصصة، فإذا أراد الوزير الذي يقدم نفسه اصلاحياً، عليه أن يعيد النظر أولاً باجهزة الوزارة واعادة تركيبها وفق القواعد التي تخدم التربية والتعليم بشفافية قائمة على المساءلة. وليسأل ما الذي يمكن فعله في المركز التربوي للبحوث والانماء، ليس للتصفية انما لتصويب عمل وموقع هذا المركز في مهمته إعداد مناهج تربوية جديدة لا تخنقها المحاصصة الطائفية، إلى معالجة أوضاع الجامعة اللبنانية الادارية والتنظيمية وهي المؤسسة التي تئن تحت وطأة الإطباق السياسي عليها، كما التعليم العالي عامة. أما التعليم الخاص فيحتاج الى قرارات جريئة لوقف نزفه ومعاقبة معلميه، كما التعليم الرسمي الذي صار متروكاً لقدره...
وطنية - حقق الجناح اللبناني في معرض BETT 2020، المخصص لأحدث مبتكرات التكنولوجيا والتعليم الذي أقيم في لندن نجاحا باهرا، وقد ادى هذا النجاح إلى تحقيق التواصل بين المؤسسات والشركات التكنولوجية التربوية اللبنانية والأجنحة التابعة للدول العربية والعالمية التي عبرت عن رغبتها بعقد اتفاقيات مع المؤسسات اللبنانية والإفادة من الإبداع الذي حققته في المجال التكنولوجي.
وتتحضر جمعية المعلوماتية المهنية في لبنان PCA التي نظمت هذا الجناح، لتوقيع عدد من بروتكولات التعاون مع كل من المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان والهند لتبادل الخبرات وتشجيع الاستثمار.
وقد اجتمعت الشركات اللبنانية المشاركة في الجناح اللبناني بنظيراتها في الدول المشاركة وتم الاتفاق مع ممثلي جناح وزارة التربية والاستثمار في المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان والدولة الهندية، على توقيع بروتوكولات تعاون الشهر المقبل، وذلك ضمن فعاليات المعرض التكنولوجي التربوي GESS، وهو النسخة التي تقام في المنطقة العربية عن معرض لندن، المزمع اقامته في دولة الامارات العربية المتحدة - دبي.
وأبرز ما تشمله هذه الاتفاقيات هو تبادل الخبرات وتسهيل الاستثمار وتأسيس الشركات مع أعضاء الجمعية، وذلك بحسب ما صرح به رئيس الجمعية المعلوماتية المهنية في لبنان PCA كميل مكرزل، واكده عضو مجلس الادارة ومنسق اتفاقيات التعاون الدولية في تكنولوجيا التعليم والابتكار ربيع بعلبكي ، إذ ان التحضير بدأ منذ االيوم ، وسوف يصار ايضا إلى توقيع اتفاقيات عمل مع شركة GESS العالمية وجمعية تطوير المعلوماتية الهندية على هامش زيارة الوفد اللبناني الى دبي.
وتعتبر هذه المبادرات من أهم المبادرات المستدامة لتطوير قطاع المعلوماتية والتكنولوجيا والاتصالات والابتكار، وخصوصا لرواد الاعمال والشركات الناشئة.
وطنية - أكدت منظمة "الشباب التقدمي" في بيان أن "عددا كبيرا من طلاب الجامعة اللبنانية يواجهون مأزقا جديدا بعدم قدرتهم على تسديد رسوم التسجيل، في ظل الوضع الاقتصادي الخانق الذي يعيشه المواطن، وبعد أن باتت لقمة عيش الناس مهددة، يضاف إلى مآزقهم السابقة وإلى أزمات الجامعة التي يفترض أنها بالدرجة الأولى جامعة اصحاب الدخل المحدود وجامعة الفقراء".
ودعت المنظمة "وزارة التربية والتعليم العالي ورئاسة الجامعة اللبنانية الى النظر في هذا الملف من ناحية وطنية إنسانية ودرس حالات هؤلاء الطلاب لإعفاء من تثبت عدم قدرته على تحمل مراسيم التسجيل، وتمديد المهل لتسديد الرسوم المتوجبة، كي يبقى التعليم رسالة انسانية سامية بعيدة عن الربح المادي".
وطنية - لفت "اللقاء التقدمي للأساتذة الجامعيين" الى ان "الأزمة الاقتصادية التي تضرب البلاد يبدو أن تداعياتها السريعة بدأت تظهر على ذوي الدخل المحدود، حيث تبين أن أعدادا كبيرة من طلاب الجامعة اللبنانية لم يتمكنوا من التسجيل حتى الآن بسبب الظروف المالية لأوليائهم، كما تبين أن أعدادا أيضا من الطلاب في الجامعات الخاصة قد ترك مقاعد الدراسة للأسباب عينها ليقفوا على أبواب السفارات بحثا عن تأشيرة للهجرة".
وقال في بيان: "إننا نضع هذا الأمر برسم وزارة التربية والتعليم العالي ورئاسة الجامعية اللبنانية لاتخاذ التدابير العاجلة لتأمين تسجيل الطلاب في الجامعة ووقف هذا النزف في هجرة الطلاب ومغادرة بلدهم".
أكاديمية هولبيرتون لهندسة البرمجيات مع STARTECHEUS تفتح فرعا في لبنان
وطنية - أطلقت Startecheus التي تعمل في تطوير قطاع التكنولوجيا المالية و"هولبيرتون (Holberton)" العالمية، ضمن إطار شراكتهما الاستراتيجية، أول فرع لأكاديميتها المتخصصة بالتدريب على هندسة البرمجيات Holberton School في منطقة الشرق الأوسط، وتحديدا في لبنان.
وأعلنت أكاديمية هولبيرتون في بيان أن إطلاق فرع Holberton School في Beirut Digital District (BDD) وسط العاصمة، "يجسد فرصة استثنائية لتعزيز موقع لبنان كمنصة محورية حاضنة للطاقات والخبرات في مجال التكنولوجيا ومستقطبة للفرص الاقتصادية في هذا المجال". ولفتت الى ان أهمية هذه الشراكة تكمن في "بناء وتطوير خبرات محلية قادرة على الابتكار والريادة في مجال التكنولوجيا، وتذليل الثغرات بين الشقين الأكاديمي والعملي، كما وخلق فرص عمل حيوية تحد من الهجرة والبطالة. كما تساهم في تعزيز القدرة التنافسية للشركات والمؤسسات اللبنانية، لا سيما أنها تواجه صعوبة كبيرة في إيجاد الطاقات المتخصصة في هذا المجال والتي تسمح بتوسع هذه الشركات ونموها".
ويوفر هذا البرنامج التدريبي المتخصص في مجال التعليم الرقمي والتكنولوجي، بمستواه العالمي المعتمد في الـ Silicon Valley (سيليكون فالي)، مجالا لتعزيز قدرات الشباب اللبناني وتمكين النساء في هذا القطاع، كما والمساهمة في تطوير بيئة حاضنة للأعمال الحرة في مجال التكنولوجيا، مما يضع لبنان على سكة الاقتصاد الرقمي والتكنولوجي.
وتتمثل ميزة هذا البرنامج لناحية بناء الخبرات في المجال التكنولوجي، مما يؤهل لبنان ليصبح قادرا على استقطاب الشركات العالمية المتعددة الجنسيات، باعتباره سوقا محورية حاضنة للمهارات والطاقات في مجالي التكنولوجيا والمعلوماتية.
وبالتوازي مع مختلف فروعها العالمية، توفر "Holberton School" في بيروت، من خلال برنامجها التدريبي في مجال هندسة البرمجيات، ثلاثة مسارات تتيح التعلم الآلي والذكاء الاصطناعي (Machine Learning) واكتساب تقنيات البرمجة وتعلم الأساسيات في لغات البرمجة وكيفية استخدام الأدوات البرمجية في مسار تطوير المواقع الإلكترونية (Full Stack Track) ومسار قواعد البيانات المتسلسلة (Blockchain Track). يعتمد البرنامج بصيغته التفاعلية على مقاربة تجمع بين النظري والتطبيقي العملي، وتتراوح مدته بين ثلاثة أشهر وسنة وذلك بحسب المسار المتبع، على أن ينال المتدرب شهادة وفرصا تدريبية لدى إتمامه البرنامج.
وتعليقا على هذه الشراكة، اعتبر رئيس مجلس الإدارة والشريك الإداري لـ Startecheus ألكسندر جهاد حرقوص أن "هذه الشراكة مع "Holberton School" تجسد النموذج الأمثل للتعاون في سبيل تعزيز المهارات التقنية المتخصصة في المجال الرقمي والتكنولوجي، وخلق فرص العمل وتحقيق النمو الاقتصادي في لبنان". وقال: "إن اعتماد هذا البرنامج التدريبي سوف يحفز على تطوير سوق العمل المحلي والدفع باتجاه وظائف جديدة".
وتابع: "رؤيتنا من خلال هذه الأكاديمية تقوم على تطوير القدرات المحلية في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، عبر الاستجابة للمتطلبات المتغيرة في سوق العمل ورفد قطاع التكنولوجيا بالكفاءات والإمكانيات المطلوبة".
وقالت مديرة قسم تطوير الأعمال والشراكات لدى "Holberton" بولين كوهين فورمز: "لقد أثبتت تجاربنا في الولايات المتحدة الأميركية وفي دول أخرى حول العالم، الدور الجوهري للتربية في نمو وتطور الأفراد والمجتمعات والمدن وحتى الدول".
أضافت: "بمجرد استخدام محرك البحث "غوغل" يمكننا أن نلحظ مدى ارتفاع الطلب على قطاع التكنولوجيا في لبنان وعاصمته، ما يحثنا وشركاءنا بالدفع نحو التطلعات المرجوة".
وطنية - استقبل رئيس مجلس الوزراء الدكتور حسان دياب، وزيرة الدولة السابقة لشؤون التمكين الاقتصادي للنساء والشباب فيوليت خيرالله الصفدي التي قالت بعد اللقاء: "اجتمعت مع رئيس الحكومة لتسليمه ملفات وزارة الدولة لشؤون التمكين الاقتصادي للنساء والشباب، وتم البحث في المشاريع التي نفذت، وأثرها على المستفيدين من الجمعيات والشركاء والأفراد، وكان عرض للمشاريع قيد التنفيذ ايضا".
أضافت: "ان قضايا المرأة أو قضايا الشباب ليست من الكماليات، بل هي من الأولويات التي يبنى عليها من أجل النهوض بالوطن. وما نشهده اليوم من أدوار إن للمرأة في الصفوف الأمامية وإن للشباب في تحريك الرأي العام المحلي والعالمي، يؤكد الدور المؤثر والفاعل لهاتين الفئتين".
ورأت أن "تمكين المرأة اقتصاديا يساهم في النهوض الاقتصادي في المجتمعات المحلية التي تشكل المجتمع الكبير على صعيد الوطن"، معتبرة أن "العمل من أجل إرساء قواعد لإلغاء التمييز بين الجنسين في الميادين كافة يبني مجتمعا متوازنا".
وقالت: "بالنسبة للشباب كان هدفنا المشاريع التي تعطيهم الأمل بالمستقبل وبالوطن، من خلال التمكين الاقتصادي وأيضا التشجيع على حرية التعبير والرأي وعقدنا شراكات عدة مع جهات دولية ومحلية لتحقيق أهدافنا هذه".
أضافت: "نظرا إلى عدم تضمين الحكومة وزارة لتمكين المرأة والشباب، سلمت رئيس الحكومة تقريرا مفصلا عن المشاريع التي نفذت أو تلك التي هي قيد التنفيذ، وخصوصا أنني عملت جاهدة مع المنظمات الدولية، وعقدت شراكات حول مشاريع تخدم تمكين النساء والشباب على مستوى كل لبنان".
وختمت متمنية التوفيق للرئيس دياب "وخصوصا في هذه الظروف المفصلية التي يمر فيها الوطن".
وطنية - زار وفد من أعضاء الهيئة الإدارية لرابطة اساتذة التعليم المهني والتقني الرسمي المدير العام لوزارة الشؤون الاجتماعية القاضي عبدالله أحمد، وذلك بناء على موعد محدد سابقا وبالتنسيق مع المديرة العامة للتعليم المهني والتقني الدكتورة هنادي بري.
وأشار بيان للرابطة ان "الاجتماع كان مثمرا، إذ تم التداول خلاله بالمبالغ المترتبة على وزارة الشؤون الاجتماعية لصالح المديرية العامة للتعليم المهني والتقني، البالغة خمسة مليارات ومئة وواحد واربعون مليونا وسبعماية وخمسة وسبعون الف ليرة لبنانية لا غير. ووعدنا سعادته بأن هذه المبالغ ستؤمن بعد إقرار موازنة العام 2020، وطلب منا التواصل معه يوم الاثنين المقبل لهذا الخصوص. وقد تم تكليف الأستاذ أسامة الحمصي لمتابعة هذا الملف مع سعادته".
بوابة التربية: تقدّم الإعلامي جو معلوف بصفته سفير اتحاد حماية الأحداث في لبنان بإخبار إلى النيابة العامة التمييزية (مرفق نص الإخبار) ضد مدارس الإيمان النموذجية في صيدا بعد ما وجّهت إدارة المدارس كتابًا لأولياء الطلاب أعلنت من خلاله أنّها قررت عدم استقبال الأولاد بعد الرسائل المتكررة التي أرسلتها إلى الأهالي بضرورة تسديد ما تبقى من القسط المدرسي للعام الدراسي 2018/2019 والقسط الأوّل من العام الحالي 2019/2020 وبسبب عدم التجاوب معها.
بتوقيت بيروت