X
جديد الموقع
بعد 3 أشهر من بدء العام الدراسي... 80 تلميذاً سورياً إلى مدارس جديدة!
فاتن الحاج ـ بعد ثلاثة أشهر من بدء العام الدراسي، فوجئ أهالي 80 تلميذاً لاجئاً سورياً يدرسون في الدوام الصباحي في «مدرسة وجيه بهجت الدرويش الابتدائية الرسمية» في بلدة زفتا الجنوبية بقرار نقلهم إلى المدارس المجاورة في دوام بعد الظهر.
وكان مدير المدرسة، رضا حمزة، قد قرر، في بداية العام الدراسي، تسجيل التلامذة في دوام قبل الظهر، ظناً منه بأنّ نسبة التلامذة السوريين إلى اللبنانيين ستكون 50% بالحد الأدنى على غرار السنوات السابقة، ولم يكن يعلم، كما قال لـ«الأخبار» أنها ستنخفض هذا العام إلى 25% وسيمنع تشعيب الصفوف، أو أنّه كان يأمل تسوية أوضاع التلامذة في مدرسته، باعتبار أن البعض منهم كان مسجلاً منذ السنة الدراسية الماضية. وقال إنّ بعض التلامذة الذين سينتقلون إلى دوام بعد الظهر سيكون لديهم إخوة يتابعون دراستهم في الدوام الصباحي. وكشف أن هناك 70 تلميذاً سورياً سيبقون في دوام قبل الظهر، نافياً أن تكون هناك معايير محددة حكمت استقبال هذه المجموعة من التلامذة دون تلك التي في الدوام الصباحي.
وفيما أشارت مجموعة من حراك النبطية إلى أنّ التلامذة منعوا من دخول القاعات الدراسية منذ يوم أمس، نفى حمزة أن يكون ذلك صحيحاً، لافتاً إلى أنّ القرار سيطبق بعد عطلة رأس السنة. وأوضح أن التلامذة سيزوّدون بإفادة للانتقال، وهم لن يتكبدوا أي أعباء إضافية، إذ سينتقلون إلى مدرسة المروانية الرسمية التي تقع على بعد 1500 متر، وسيكون النقل مؤمناً مجاناً وستبقى كتبهم الدراسية في حوزتهم.
وزارة التربية: المدير أخطأ بالتسجيل وتكبيد الدولة نفقات إضافية
وكانت مجموعة الحراك قد وصفت القرار بالتعسفي، إذ «يأتي في منتصف العام الدراسي، فيما بعض التلامذة ينتمون إلى المدرسة منذ ما قبل الأزمة السورية، وهم ناجحون في صفوفهم، ويدفعون الرسوم المتوجبة عليهم»، ملوحة بأنها ستتحرك باتجاه قاضي الأحداث في النبطية.
من جهتها، حمّلت مصادر وزارة التربية المدير مسؤولية تسجيل التلامذة السوريين قبل الظهر، والسماح بأن يزداد العدد إلى الحد الذي يضطره إلى استحداث شعب جديدة وتعاقد جديد وتكبيد الدولة نفقات في غير محلها، «فتسجيل التلامذة السوريين قبل الظهر مشروط بعدم اللجوء إلى التشعيب». وأضافت المصادر: «المدير أخطأ وجرى تصحيح الخطأ بنقل التلامذة السوريين إلى دوام بعد الظهر في المدارس المجاورة حيث النقل مؤمن، وألغي التشعيب».
دورة تدريبية لنادي السلام حلبا عن صياغة سيرة ذاتية إحترافية
وطنية - عكار - نظمت جمعية "نادي السلام" - حلبا دورة تدريبية بعنوان "كيفية صياغة سيرة ذاتية إحترافية ومراسلة الشركات" مع المحاضر بلال صلاح الدين، في مركز المطالعة والتنشيط الثقافي في مبنى عصام فارس البلدي في حلبا.
وحضر الدورة طلاب الجامعات والخريجين من حلبا وأمينة سر مركز المطالعة والتنشيط الثقافي في بلدية حلبا بديعة خضر.
بداية كلمة ترحيب مقتضبة ليحيى الزعبي باسم جمعية "نادي السلام" - حلبا، ثم أجاب المحاضر على أسئلة الحضور وعرض نصائح هامة لجعل السيرة الذاتية مؤهلة لتقديمها الى الشركات المحلية والعالمية، شارحا كيفية التعريف بالنفس عبر الCover Letter، وتطرق أيضا إلى شرح تطبيق Linkedin المختص بالاعمال.
يشار الى ان هذه الدورة هي الحلقة الأولى من ضمن سلسلة دورات سيقدمها المحاضر بالتعاون مع جمعية "نادي السلام"، والتي تهدف الى التدريب على كل ما له علاقة بالتوظيف والطريق إلى النجاح المهني.
رئيس جمعية المقاصد صيدا بحث مع مندوبي المعلمين شؤونا مقاصدية
وطنية - صيدا - عقد رئيس "جمعية المقاصد الخيرية الإسلامية" في صيدا يوسف النقيب إجتماعا مع مندوبي المعلمين في مدارس المقاصد الأربع، بحضور امين سر الجمعية مازن قبرصلي ثم خلاله التأكيد على "تقدير وإحترام الدور الريادي الذي يقوم به قطاع المعلمين والإداريين والعاملين في المدارس الأربع بإعتبارهم الرافعة الأساس لهذه الجمعية العريقة".
وأبدى رئيس الجمعية "أسفه الشديد واعتذاره، بما يتعلق بالمشادة التي حصلت بين المعلمين من جهة وأعضاء المجلس الإداري من جهة أخرى في مدرسة عائشة أم المؤمنين وثانوية المقاصد الاسلامية، مؤكدا حرصه على أن تتم معالجة هذا الموضوع ضمن الأسرة المقاصدية الواحدة وبروحية عالية من التسامح والتعاون التي يحرص عليها الجميع"، مشيرا الى أن "المستحقات المالية للمعلمين والإدارين والعاملين (بما في ذلك الست درجات وسلسلة الرتب والرواتب ضمن القانون ومتابعة موضوع نهاية الخدمة في صندوق التعويضات) هي ذمة مصانة لا يمكن المساس بها وهنالك آلية للالتزام بتسديد هذه المستحقات"، كما أكد "الحرص التام مع المعلمين على حماية العام الدراسي وتحقيق مصلحة الطلاب وحماية حقهم في عام دراسي سليم ومستقر".
وشكر النقيب "جميع الأهالي الذين بادروا الى تسديد مستحقاتهم من القسط الأول في مواعيدها"، مناشدا "جميع الأهالي الإسراع في تسديد مستحقاتهم في أسرع وقت ممكن حرصا على حسن سير العمل ولتتمكن الجمعية من الإيفاء بإلتزاماتها"، مؤكدا أن "مدرسة عائشة أم المؤمنين كانت وستبقى المعبر الأساس عن الرسالة الخيرية المقاصدية وهي وبدون منازع درة المدارس المجانية في لبنان وسوف نحرص كامل الحرص على بقائها وإستمراريتها وتميزها".
كما شكر "كل أيادي الخير والعطاء في المجتمع الصيداوي"، مطمئنا "الجميع بأن المقاصد بخير ولديها كل الإمكانيات والقدرات لتجاوز كل التحديات وكل الصعاب التي تواجهها بوحدة الأسرة المقاصدية وإحتضان المجتمع الصيداوي بكل أطيافه لها ولهمومها وتطلعاتها".
وتقرر في ختام الاجتماع تشكيل لجنة "للبحث في سبل تأمين المبالغ المالية الضرورية لحل الأزمة".
المدير العام للايسيسكو: النهوض باللغة العربية مسؤوليتنا جميعا كل من موقعه
وطنية - أكد الدكتور المدير العام للمنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة "إيسيسكو" سالم بن محمد المالك، في كلمة القاها في افتتاح احتفالية الإيسيسكو باليوم العالمي للغة العربية، في مقر المنظمة تحت شعار "اللغة العربية والذكاء الاصطناعي"، "النهوض باللغة العربية في أبعادها التربوية والعلمية والإعلامية مسؤولية مشتركة بين الجميع، وعلينا جميعا أن نتحمل مسؤولياتنا إزاء اللغة العربية كل من موقعه.
وقال: "إن الإيسيسكو في إطار رؤيتها الجديدة تولي اهتماما بتجديد المناهج والطرائق والوسائل في مجال تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، إيمانا بضرورة الاستفادة مما توفره تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من فرص هائلة لتيسير تعليمها وتعلمها في مختلف البيئات الثقافية".
وكشف المدير العام للايسيسكو عن أن "المنظمة تشترك حاليا مع البنك الإسلامي للتنمية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "ألكسو" في وضع الأسس المنهجية وبلورة خطة متكاملة لصياغة إطار مرجعي مشترك لتعليم اللغة العربية وتعلمها، يؤمل أن يكتمل إعداده خلال السنتين القادمتين، وهي مبادرة حضارية كبيرة ينتظر أن تملأ فراغا منهجيا كبيرا تعانيه برامج تعليم اللغة العربية وتقويم كفايات متعلميها".
وكان الدكتور المالك قد استهل كلمته انطلاقا من شعار الاحتفالية بالتساؤل إذا كنا قد بذلنا الجهد الكافي من أجل أن تكون لغتنا العربية مواكبة للتطورات مجارية للنسق المتسارع؟ مؤكدا أننا "أمام مفارقة تتطلب إعمال النظر واستخلاص العبر، وهي أن اللغة العربية رغم ما يميزها بين اللغات العالمية الكبرى فقدت فضل السبق والريادة في نشر العلوم والمعارف والابتكارات".
وحذر من أن المحتوى الرقمي المكتوب باللغة العربية في شتى المجالات لا يتجاوز 3% فقط من مجموع المحتوى العالمي على الإنترنت، في وقت تؤكد فيه الدراسات الاستشرافية التي تتناول انعكاسات الثورة الرقمية وإنترنت الأشياء أن نمط المدرسة النظامية الحضورية القائم على مركزية المعلم سيتغير في العقدين المقبلين تغييرا جذريا سريعا نحو منظومة تعليمية قائمة أساسا على البرامج والتطبيقات الرقمية، وهو ما بدأت ملامحه تتشكل في الدول المتقدمة من خلال نظام الفصل التعليمي الرقمي ومنظومة المدرسة الذكية والمدرسة المفتوحة.
واختتم الدكتور المالك كلمته بأبيات شعرية نظمها في اللغة العربية تفاؤلا بمستقبلها المشرق.
أطفال طرابلس مع وفد من اليونيسف قدموا مطالبهم الى يمق
وطنية - طرابلس - التقى رئيس بلدية طرابلس الدكتور رياض يمق أطفالا من مناطق طرابلسية مختلفة على خلفية قمة مصغرة عن حقوق الطفل كانت قد أقامتها منظمة "اليونيسف" لاحياء الذكرى الثلاثين لصدور اتفاق حقوق الطفل.
وعقد اللقاء في قصر رشيد كرامي الثقافي البلدي، في حضور رئيسة "اللجنة الإجتماعية وذوي الإعاقة" في المجلس البلدي رشا سنكري ووفد من "اليونيسف" وأطفال من التل والنجمة والشلفة والمساكن الشعبية في الميناء والقبة وباب الرمل.
وعبر الأطفال عن مشاكل يواجهونها في محيطهم اليومي: "عنف في المدرسة، تسرب مدرسي، عدم التسهيلات للأطفال ذوي الإعاقة، أطفال عاملون في الشوارع، أطفال مدخنون وآخرون مدمنون على المخدرات، غياب المساحات العامة الآمنة والمجهزة وغيرها من المشاكل".
الدكتور يمق رحب بطروحات الاطفال، وقال: "نأمل منكم ضرورة الإهتمام بالرياضة وتوفير الغذاء المتوازن والرحلات لأطفال المدينة، ونطلب تقديم كتاب رسمي يتضمن المطالب التي ذكرها الأطفال لتقوم على أساسها البلدية بالاستجابة قدر إمكاناتها".
من جهتها، قالت سنكري: "إن منظمة "اليونيسف" تسعى من خلال لقاءات كهذه إلى مساعدة الأطفال للتواصل مع صناع القرار على تبني حقوق الطفل والمدافعة عنها كل بحسب موقعه وقدرته على التأثير".
بتوقيت بيروت
