التقرير التربوي الصحفي اليومي الجمعة 10/05/2019

 

*الملف المطلبي*

 

التحركات النقابية تتجدّد: لا للمسّ بالرواتب: مجلس الوزراء لم يُسقِط احتمال الاقتطاع من الأجور

 الأخبار ــ كل ما سبق من جلسات لمناقشة مشروع الموازنة كان مجرد تمرين على المناقشات الجدية التي لم تنطلق بعد. منذ اليوم يبدأ المجلس ببحث المواد الإشكالية التي أجّلت ريثما يتم التوافق بشأنها أو ريثما يتم إيجاد الطريقة المناسبة لتمريرها بـ«أقل الأضرار». وبعد هدنة قسرية، تعود التحركات النقابية اليوم إلى الواجهة في محاولة أخيرة لمواجهة الخطط الحكومية التي تصر على المس بحقوق الموظفين وذوي الدخل المحدود

كل البنود الجدية في مشروع الموازنة رُحّلت إلى اليوم. ولأنها كثيرة ومتشعبة، فإن إقرار المشروع قد رُحّل بدوره. أمس، بدا واضحاً أن مجلس الوزراء تحول إلى مرحلة انتظار الاتفاق السياسي على البنود العالقة، وأبرزها الاقتطاع من رواتب وأجور وتعويضات القوى العسكرية والأمنية وموظفي القطاع العام، وزيادة الضريبة على فوائد الودائع المصرفية... أما جلسة أمس، فلم تشهد أي نقاشات جدية في القضايا العالقة، بل تركّزت على موازنات الوزارات والإجراءات المطلوبة لخفض «النفقات التشغيلية». وفي هذا السياق، قدم الفريق الاستشاري للرئيس سعد الحريري دراسة تفترض إمكان خفض ما بين ألف و1200 مليار ليرة من مشروع الموازنة. هذا المبلغ بدا خيالياً، خاصة أن المشروع المنجز من قبل وزارة المالية، سبق أن خفض هذه النفقات بنسبة كبيرة. وبنتيجة النقاش، تقرر أن يعود كل الوزير إلى جلسة اليوم حاملاً معه اقتراحاته لخفض النفقات في وزاراته. ومن الأفكار التي طُرحت أمس، اقتراح يقضي بفرض رسم على المستوردات بنسبة ثلاثة في المئة، في محاولة لحماية الإنتاج الوطني، وفي الوقت نفسه، تكون مهمته تعويض ما لا يمكن تحصيله في حال صرف النظر عن خفض الرواتب.

على خط مواز، وبالنظر إلى الأجواء التي ترشح عن جلسات المجلس، والتي لم تطمئن الموظفين والمتقاعدين، يتوقع أن يشهد اليوم عدداً من الاعتصامات والإضرابات، التي تضاف إلى إضراب أساتذة الجامعة اللبنانية والقضاة، المستمر منذ بداية الأسبوع. وقد أعلن الإضراب الشامل اليوم وغداً في الثانويات الرسمية ودور المعلمين ومراكز الإرشاد والتوجيه، على أن تناقش رابطة أساتذة التعليم الثانوي في اجتماعها بعد ظهر اليوم، التحركات التصعيدية المناسبة والتي «لا سقف محددا لها».

كذلك دعا العسكريون المتقاعدون إلى «التعبئة العامة» لإسقاط تهديد السلطة لأمنهم الإجتماعي، متراجعين عن تعليق تحركاتهم الميدانية بانتظار جلاء المعطيات ومعرفة القرارات المستجدة. وفي ضوء ما تسرب إليهم عن استمرار استهداف العسكريّين المتقاعدين، «ولمّا كان توجه الحكومة الأساسي ما يزال بعيداً عن الوفاء و الحوار والعدالة وأقرب إلى منطق الصدام والتحدّي»، أعلنوا «استئناف وتفعيل تحركاتهم بالسرعة القصوى، ودعوة كافة المحاربين القدامى وعائلات كافة العسكريين والشهداء والجرحى، من مختلف الرتب والمناطق، إلى النزول الفوري اليوم، الساعة 11 قبل الظهر، إلى ساحة رياض الصلح، وإلى حين سحب كافة المشاريع المشبوهة».

الحكومة تبدأ اليوم مناقشة البنود الإشكالية

وفي مقابل هذه التحركات، بقي الاتحاد العمالي العام على ارتباكه الناتج عن موافقته على وقف الإضراب، بعد التزام من رئيس الجمهورية بالسعي إلى إلغاء المواد «الإشكالية» من مشروع الموازنة. فلا هو يستطيع العودة إلى الإضراب والاعتصام ولا هو قادر على تبرير استمراره في تعليق الإضراب، خاصة أن الجلسات الحكومية تشير إلى أن كل الوعود التي قطعت بأن يعمد الوزراء، كل في وزارته، إلى إجراءات لخفض النفقات، من دون المس بحقوق الموظفين، قد ذهبت أدراج الرياح. يُضاف إلى ذلك أن وزير المال ​علي حسن خليل​، سبق أن أعلن أنه «لم يتمّ صرف النظر عن المادة 61 من مشروع ​قانون الموازنة​»، وهي المادة التي لها علاقة بالرواتب.

رغم ذلك، أكدت مصادر الاتحاد العمالي أن رئيسه سيقدم، اليوم، مذكرة إلى رئيس الحكومة يطالب فيها بإلغاء مواد مشروع الموازنة التي تصيب العمال والموظفين، معلناً أنه في حال عدم التجاوب، فسيكون الاتحاد على موعد مع تحركات اعتراضية جديدة تنطلق مع بداية الأسبوع المقبل.

 

 

*اعتصام للمتفرغين والمتعاقدين غداً وهيئة التنسيق تجتمع أستثنائيا*

بوابة التربية ــ دعت الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية إلى إعتصام يوم غد الجمعة في  ١٠/٥/٢٠١٩ الساعة الحادية عشرة صباحا، في باحة وزارة التربية- الأونيسكو. هدف الاعتصام إعلاء الصوت والتحذير من المس بحقوق الأساتذة  من رواتب وتقديمات اجتماعية ونظام تقاعدي وموازنة الجامعة اللبنانية. والتأكيد على أحقية مطالب الأساتذة بالتفرغ والملاك والثلاث درجات والخمس سنوات للجميع وتعيين العمداء ومفوضي الحكومة الجدد. وكذلك التأكيد على دعم تحرك الرابطة التصاعدي.

وبنتيجة الإعتصام تقرر تأجيل انعقاد الجلسة العادية لمجلس المندوبين التي كان مقرّر عقدها نهار السبت في 11/5/2019 الى نهار السبت الواقع في 18/5/2019 في مقر الرابطة، وذلك في تمام الساعة العاشرة صباحاً.

المتعاقدون

طلبت لجنة الأساتذة المتعاقدين بالساعة في بيان “اثر اجتماع طارىء عقدته عقب الاعتصام الحاشد أمام الإدارة المركزية ظهر يوم الأربعاء 8 آيار 2019، من اللجنة المولجة بدرس ملف الاحتياجات، عقد اجتماعات مكثفة لإنجاز الملف في الأسبوعين المقبلين على أن يتم رفعه من مجلس الجامعة إلى وزير التربية في مدة لا تتجاوز الشهر بدءا من اليوم”، مشيرة الى أن “الاساتذة المتعاقدين سيواكبون اجتماعات اللجنة حتى يبصر الملف النور”.

ولفت البيان الى أن اللجنة “طلبت أيضا الالتزام التام بالإضراب المفتوح والشامل الذي دعت إليه الرابطة إلى حين تلبية مطالب الأساتذة متفرغين ومتعاقدين، وعلى رأسها ملف التفرغ، ودعت إلى المشاركة الكثيفة والفاعلة في كل الاعتصامات التي تدعو إليها رابطة الأساتذة المتفرغين، وذلك لتأكيد الوحدة بين الأساتذة ولصون حقوقهم وكرامتهم”، معلنا أن “اللجنة تبقي اجتماعاتها مفتوحة لمواكبة التطورات”.

هيئة التنسيق

تعقد هيئة التنسيق النقابية اجتماعًا طارئًا بعد ظهر غدٍ الجمعة الموافق فيه 10/5/2019 عند الساعة 4:30  في مقر رابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي- خلف قصر الأونيسكو؛ لأتخاذ الموقف حول آخر ما يثار في جلسات الموازنة فيما يتعلق بالرواتب والتقديمات.

 

*رابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي في لبنان تعلن الإضراب والتصعيد*

بعد عودة الأخبار عن النية لخفض الرواتب و الاقتراحات لإلغاء أو تخفيض التقديمات الاجتماعية ومنها منح التعليم.

تعلن رابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي في لبنان الإضراب العام الشامل في الثانويات الرسمية ودور المعلمين ومراكز الإرشاد والتوجيه الجمعة 10/5/2019 والسبت 11/5/2019، وستناقش الهيئة الإدارية للرابطة في اجتماعها الذي ستعقده غداً الجعة 10/5/2019 الساعة الثانية ظهراً في مقر الرابطة التحركات التصعيدية المناسبة والتي لاسقف محدد لها.

وتدعو الرابطة الأساتذة ليكونوا على أهبة الإستعداد للحفاظ على الحقوق والمكتسبات بجميع السبل الديمقراطية المتاحة إضراباً واعتصاماً وتظاهراً.

*بيان رابطة أساتذة التعليم المهني والتقني الرسمي في لبنان*

تعلن رابطة أساتذة التعليم المهني والتقني الرسمي في لبنان الإضراب العام الشامل في المهنيات والمدارس الرسمية الجمعة 10/5/2019 والسبت 11/5/2019، وستناقش الهيئة الإدارية للرابطة في اجتماعها الذي ستعقده غداً الجعة 10/5/2019 الساعة الثانية ظهراً في مقر الرابطة التحركات التصعيدية المناسبة .

تتعهد الرابطة انها لن تتهاون في اتخاذ الخطوات التصعيدية المتاحة للحفاظ على الحقوق والمكتسبات .

 

*إجتماع لنقابة المعلمين جنوبا.. هذا ما جرى الاتفاق عليه*

المستقبل ــ صيدا – رأفت نعيم ــ انعقدت الجمعية العمومية لنقابة المعلمين في المدارس الخاصة - فرع الجنوب للتصويت على تفويض المجلس التنفيذي للنقابة باتخاذ إجراءات تصعيدية من اجل مواجهة ما يحاك لفصل التشريع . 

حضر الجمعية العمومية الامين العام لنقابة المعلمين في لبنان  وليد جرادي ، نائب الامين العام ابراهيم يونس، رئيس فرع الجنوب اسامة الارناؤط واعضاء مجلس الفرع ومندوبين عن معظم المدارس والمؤسسات التربوية. 

تحدث في بداية الاجتماع الامين العام وليد جرادي مستعرضا الأوضاع النقابية وما يتعرض له المعلم في التعليم الخاص من ضغوطات وتحديات. وحذر جرادي من التمادي في محاولة محاصرة المعلمين لان الامور لم تعتد تحتمل، منبها الى خطورة ما يخطط له .

من جهته، قال نائب الامين العام للنقابة ابراهيم يونس انه امام ما تفضل به الاستاذ جرادي لابد من الدعوة الى تكاتف الجهود والالتفاف حول النقابة بما تمثل من شرعية وحيثية ودور رائد، وعرض يونس لما يتم العمل به على مستوى صندوق التعويضات. 

واختتم الاجتماع بكلمة لرئيس الفرع اسامة ارناؤوط امل فيها التصويت لتفويض المجلس التنفيذي لاتخاذ ما يراه مناسباً لجهة حفظ حقوق المعلمين والمطالبة بِما يجب المطالبة به . 

وفِي الختام تم التصويت لتفويض المجلس التنفيذي بالإجماع.

 

*رئيس رابطة الأساتذة المتفرغين باللبنانية للنشرة: هدف تحرّك الغد هو عدم المس بحقوقنا*

أوضح رئيس رابطة الأساتذة المتفرغين في ​الجامعة اللبنانية​ ​يوسف ضاهر​، في حديث لـ"النشرة"، أن دعوة الهيئة التنفيذية إلى الإلتزام التام بالإضراب المعلن في جميع كليات الجامعة اللبنانية بمعاهدها وفروعها والاستمرار بوقف الاعمال كافة والتدريس والامتحانات والاعمال المخبرية، بالإضافة إلى الدعوة إلى المشاركة في الاعتصام في باحة وزارة التربية و​التعليم العالي​ في اليونيسكو في الحادية عشرة صباح غد الجمعة، يعود إلى أنه لا يمكن إنتظار ما قد تتضمنه ​الموازنة​ من إجراءات، مشيراً إلى أنه في الرابطة هناك مؤسسات ديمقراطية اتخذت هذا القرار، ولافتاً إلى أن الهدف هو رفع الصوت كي لا يصار إلى المس بالرواتب أو التقديمات الإجتماعية أو المعاش التقاعدي.

وأشار ضاهر إلى أن الأنباء حول ما يمكن أن تتضمنه الموازنة متضاربة، كاشفاً أن وزير التربية والتعليم العالي ​أكرم شهيب​ أبلغهم بأنهم يضربون على أساس إشاعة، لكن في المقابل هناك معلومات بأن الإجراءات قد تمس التقديمات الإجتماعية، في حين تم تحييد بعض صناديق التعاضد عن التدابير التي ستتخذها الحكومة حول دمج وتوحيد المعايير.

وفي حين لفت ضاهر إلى أن هذه هي المطالب الأساسية التي يتوقف عليها الإضراب، ذكر بأن لدى الأساتذة مطالب أخرى مزمنة كالدرجات الثلاث والسنوات الخمس للمعاش التقاعدي.

 

*مكتب العزم للاساتذة الجامعيين: رابطة المتفرغين هي المخولة اصدار البيانات*

وطنية - استغرب مكتب العزم للاساتذة الجامعيين، في بيان اليوم، "البيانات الصادرة من هنا وهناك... والتي تهدف الى شق الصفوف وزرع الفرقة بين الاساتذة، وضرب وحدة الصوت المرفوع للمطالبة بحقوقهم تمهيدا لادخالها في بازار التسويات والمماطلات".

واكد المكتب "ان ممثله ومرجعه الوحيد على المستوى الاكاديمي هو رابطة الاساتذة المتفرغين دون سواها، وهي المخولة اصدار البيانات ورفع المطالب للجهات المعنية".

وأعلن انه "يؤيد دعوة الاساتذة المتفرغين الى الاعتصام الذي دعت اليه الرابطة في باحة وزارة التربية في العاشر من الشهر الجاري كخطوة أولى للحفاظ على مكتسبات الاساتذة وحقوقهم المشروعة". 

 

*هيئة التنسيق في حراك العسكريين المتقاعدين دعت لإعتصام مفتوح غدا*

أعلنت هيئة التنسيق في حراك ​العسكريين المتقاعدين​ التعبئة العامة واستئناف التحركات المطلبية، وذلك بعد اجتماع اطلع فيه المجتمعون على المستجدات والمداولات.

ودعت الهيئة العسكريين المتقاعدين وكافة عائلات العسكريين للنزول الى ​ساحة رياض الصلح​ غداً الساعة ١١، لتنفيذ ​اعتصام​ مفتوح على كافة الاحتمالات، تحت شعار شرف تضحية وفاء، ووحدة الحراك العسكري.

 

*نقابات المصالح المستقلة والمؤسسات العامة والخاصة: إلغاء المادتين 54 و61 من الموازنة*

النشرة ــ عقدت ​نقابات المصالح المستقلة​ والمؤسسات العامة والخاصة إجتماعا طارئا في مقر ​الاتحاد العمالي العام​، قررت على أثره، "توجيه مذكرة إلى مقام ​مجلس الوزراء​ الذي سينعقد نهار الجمعة الواقع فيه 10 أيار 2019 الساعة الثانية عشر ظهرا حول ضرورة إلغاء المادتين 54 و61 من مشروع ​قانون الموازنة​ وكل ما يمس بشكل جوهري بالرواتب والتقديمات والحقوق المكتسبة للعاملين في هذه المؤسسات والتي ترعاها عقود عمل جماعية وأنظمة داخلية"، داعية مجلس الوزراء الى "التجاوب السريع مع المطالب المحقة للعاملين في هذه القطاعات حتى لا نضطر إلى معاودة الاحتجاجات والاعتصامات والإضرابات".

 

*نقابة الريجي اتفقت والأسمر على خطوات للحفاظ على حقوق العمال*

وطنية - اجتمع رئيس نقابة موظفي وعمال إدارة حصر التبغ والتنباك اللبنانية "الريجي" وممثلو مؤسسات "الريجي" في لبنان مع رئيس الاتحاد العمالي العام بشارة الأسمر في مركز الإدارة في الحدت، في حضور رئيس "الريجي" مديرها العام المهندس ناصيف سقلاوي وأعضاء لجنة الادارة وعضو الاتحاد العمالي العام علي حمدان.

وتناول الاجتماع حقوق الموظفين ومكتسباتهمم، وتم الاتفاق على "تنسيق الخطوات في ما بينهم للحفاظ على حقوق عمال الريجي المادية". 

 

*الاتحاد الوطني للنقابات : للتصدي لسياسات الحكومة المتجهة لاقرار موازنة تفرض فيها الضرائب على الفقراء*

وطنية - اعتبر الاتحاد الوطني لنقابات العمال والمستخدمين في لبنان Fenasol، في بيان اصدره اثر اجتماع لمكتبه التنفيذي برئاسة رئيسه النقابي كاسترو عبدالله وفي حضور الاعضاء، "ان هجوم الحكومة على الرواتب والحقوق هو استباق والتفاف على طرح تصحيح الاجور ورفع الحد الادنى في القطاع الخاص، وذلك استنادا لاملاءات اصحاب العمل والمصارف والشركات العقارية".

وحذر الاتحاد من "المساس بأي من الحقوق والمكاسب والرواتب والمعاشات التقاعدية"، وطالب بالعمل سريعا على تصحيح الاجور ورفع الحد الادنى في القطاع الخاص الى مليون ومئتي الف ليرة لبنانية (1.200.000) وضم كافة الملحقات اليه".

من جهة ثانية، استنكر الاتحاد ما تعرضت له اللجنة العمالية في مستشفى صيدا الحكومي والنائب الدكتور اسامة سعد "من تعد على الحريات النقابية، وهذا الامر الذي يتكرر في الكثير من الاماكن"، مؤكدا "ان حالات القمع التي تقوم بها السلطة تنفيذ لتوجهات سياسية فئوية، وحسب كل منطقة يعرض السلم الاهلي ، ويعزز ارتفاع منسوب القلق الامني، ومستوى القمع والتعديات على الحريات العامة وبشكل خاص على الحريات النقابية التي باتت تمارس باشكال مختلفة".

وقرر المكتب التنفيذي للاتحاد تقديم اعتراض امام لجنة الحريات النقابية في منظمة العمل الدولية، على ان تضم الشكوى السابقة التي تقدم بها الاتحاد بخصوص حرية العمل النقابي ومن اجل تطبيق اتفاقية 87 من الاتفاقيات ذات الصلة، وخصوصا "بعد تزايد القمع باشكاله المختلفة والتعدي على الحريات العامة والاعلامية التي ستتضمنها الشكوى".

واشار الاتحاد الى "الهجمة التي يتعرض لها الضمان الاجتماعي، الذي يعمل بعض اطراف السلطة على ضرب هذا الانجاز التاريخي للطبقة العاملة لتفريغه من مضمونه تمهيدا لخصخصته وتسليمه لشركات التأمين الخاصة، كغيره من المرافق العامة، وذلك استنادا لاملاءات مؤتمر "سيدر" وغيرها من املاءات الصناديق الدولية"، محذرا "الدولة من الاقدام على اتخاذ هكذا خطوة، ودعاها الى تسديد المتوجب عليها لصندوق الوطني للضمان الاجتماعي". كما حذر من السير بالاعفاءات والغاء براءة الذمة مجددا في الضمان.

ودعا الموظفين في الضمان الاجتماعي للحفاظ على الضمان واحترام المضمونين من أجل تعزيز الوحدة بين الموظفين والمضمونين لصالح الضمان الاجتماعي وتوفير مقومات الناس".

ودعا القوى النقابية والشعبية الى "التصدي لسياسات الحكومة التي تتجه لاقرار موازنة تفرض فيها الضرائب المختلفة على الشرائح الاجتماعية الفقيرة، بينما تتهرب من الاجراءات الفعلية لحل ازمة النظام والمديونية العامة".

وأكد الاتحاد "المضي في المواجهة والتصدي لهذه السياسات النيوليبرالية بالشارع"، داعيا كافة الهيئات النقابية والاجتماعية والسياسية لخوض المعركة صفا واحدا في وجه هذه السلطة التي تمعن في افقار الطبقة العاملة وعموم الشعب اللبناني". 

 

 *الرئيس أيوب يستقبل بعثة فريق "كرة الطاولة" في الجامعة اللبنانية إلى إيران*

استقبل رئيس الجامعة اللبنانية البروفسور فؤاد أيوب في مكتبه بمبنى الإدارة المركزية – المتحف، بعثة فريق "كرة الطاولة" في الجامعة اللبنانية إلى أورميه في إيران، وذلك بعد مشاركتها في البطولة الدولية التي نظمتها جامعة المدينة أواخر شهر نيسان الماضي.

وضم الفريق رئيسَ البعثة المدرب الرياضي عبد الكريم فقيه، اللاعبين كامل أخضر (طالب في كلية العلوم - الفرع الأول وفي كلية الهندسة - الفرع الثالث) وحسين البلاغي (طالب في كلية الهندسة - الفرع الثالث)، يرافقهم المنسق بين الجامعة اللبنانية وجامعات إيران الدكتور رامي طويل. 

وأطلع الفريق الرئيس أيوب على أجواء رحلته إلى أورميه، وسلّمه درعًا تذكاريًّا مُرسلًا من رئيس جامعتها البروفسورRahim Hobbenaghi.

 

إضراب أساتذة «اللبنانية» يتواصل... وتصعيد غداً

ناتالي اقليموس ــ الجمهورية ـ يستعد متفرّغو ومتعاقدو الجامعة اللبنانية في معاهدها وكلياتها كافة، للإعتصام غداً أمام وزارة التربية والتعليم العالي عند الحادية عشرة صباحاً، بعدما قرروا مواصلة إضرابهم كخطوةٍ إستباقية رفضاً للمساس برواتبهم ومكتسباتهم على عكس مختلف القطاعات التي علّقت تحرّكها في اليومين الماضيين. في هذا السياق، قال مصدر خاص لـ «الجمهورية» إن لا رغبة للأساتذة في التراجع عن التصعيد، على إعتبار «شبعنا إظهار حسن نيّة، وين بتنصرف؟»، والإضراب سيتحوّل إلى مفتوحٍ في حال المَسّ برواتب الأساتذة وصندوق تعاضدهم ونظامهم التقاعدي».

أسبوع مفصَليّ بإمتياز تعيشه مختلف القطاعات والأسلاك في الدولة اللبنانية في انتظار إقرار موازنة متوازنة ومعرفة حقيقة مشاريع الخفض المالي. أسبوع مفصَليّ تأهّب له أساتذة «اللبنانية» متفرّغون ومتعاقدون، بتحركات مكوكية ووقفات إحتجاجية متنقلة آخرها ظهرَ أمس على درج الإدارة المركزية للجامعة - المتحف، بدعوة من لجنة الأساتذة المتعاقدين. 

المتعاقدون...
«أفرِجو عن حقي وأطلقوا سراح ملف التفرغ»، «لبنان بلد العيش المشترَك»، «من حقنا أن نعيشَ بكرامة، كفى ذلّاً»... تعددت الشعارات التي رفعها المتعاقدون منذ الساعة 12 ظهراً والمطلبُ واحد، تسريعُ عمل اللجنة المكلفة تحديد الحاجات وإقرار ملف التفرغ ورفعه الى وزارة التربية بأسرع وقت ممكن. 

في هذا السياق، أعرب رئيس لجنة المتعاقدين يوسف سكيكي عن هواجسهم بأربع رسائل قائلاً: «نوجّه 4 رسائل «أولى إلى مجلسِ الجامعة الذي ما زال يماطلُ، و يؤجِّلُ، في إقرارِ الملف، ثانية هي لرابطةِ الأساتذةِ المتفرغينَ مطالباً إياها بدعم قضيتهم. وثالثة إلى المسؤولين مؤكداً أنّ تقشفَهم لن يكونَ على حسابِنا نحن، الفئةَ الأكثر ظلماً وقهراً في هذا الوطن، أما الرابعة فرفعها إلى كل مَن يراهن 

على تعب المتعاقدين ولا لتراجعهم لأنّ صاحب الحقِ سلطان». وأضاف: «المؤسف أنّ العقبات شتى في هذا البلد، وكلما تقدمنا خطوة إلى الأمام في التفرغ تتعرقل الامور ونعود إلى ما يشبه نقطة الصفر، ولكن لن نستكين وسنضغط لإخراج الملف من مجلس الجامعة، ونأمل خيراً طالما النية الإيجابية لدى المسؤولين في الجامعة موجودة». 

ترميم الملف؟ 

وعلى هامش الوقفة الاحتجاجية، توجّه وفد من الأساتذة المتعاقدين برئاسة رئيس «رابطة المتفرغين» الدكتور يوسف ضاهر إلى مكتب رئيس الجامعة البروفيسور أيوب الذي سرعان ما دعا العتصمين للدخول إلى القاعة ومناقشة هواجسهم محاوِلاً إمتصاصَ غضبهم. في هذا الإطار، علمت «الجمهورية» أنّ المتعاقدين لم يسمعوا ما كانوا يرغبون بسماعه من أيوب الذي بدا منطقياً بعدم إمطارهم بالوعود إنما هو في المقابل طمأنهم الى أنّ اللجنة المكلّفة التي سبقت وبحثت ملف التفرغ ستُعيد ترميمَه صباح الاثنين لجهة أن يستوفيَ التوازن الطائفي الذي يضمن إمرارَه في مجلس الجامعة. وناشد أيوب الأساتذة عدم الإضراب حفاظاً على سمعة الجامعة ومستقبل طلابها. 

المتفرّغون

وفيما واصل المتعاقدون إجتماعهم ومحاولة الإقتناع بأنّ ملف التفرغ سيتجه إلى الحلحلة رغم ما تتخبّط فيه الدولة من مشكلات وفوضى في ترتيب أولاوياتها، فإنّ الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين عقدت بعد الظهر إجتماعها ودعت «الأساتذة الى الالتزام التام بالإضراب المعلن والمشاركة الكثيفة في الاعتصام أمام وزارة التربية صباح الغد». 

في هذا الإطار، أعرب رئيسها د. يوسف ضاهر عن سخط الأساتذة قائلاً: «جميع الإحتمالات مفتوحة نظراً إلى الوعود الفارغة التي سمعناها منذ إعطاء القضاة الدرجات الثلاث». وتابع: «سبق والتقيتُ وزير التربية أكرم شهيب وأكد لي أنه لن يتمّ المساس برواتب الأساتذة وأنّ كل ما يُتداول إشاعة، وطلب منا التراجع عن الإضراب القائم، غير أنّ مصادر خاصة أبلغتنا أنّ رواتبنا ومكتسباتنا مهدَّدة فكان لا بد من المضي قدُماً بالإضراب إلى حين الإطمئنان أن الموازنة لن تنال من رواتبنا ولا من التقديمات الصحية والاجتماعية التي هي مكتسبات وليست «منّة» من أحد، مع الإشارة إلى أنّ ليس لأساتذة «اللبنانية» أيُّ مصدر رزق آخر على عكس بقية القطاعات كالقضاة على سبيل المثال». 

في السياق نفسه، يجدد ضاهر تضامنَ الرابطة مع مطالب المتعاقدين والإسراع في إقرار التفرغ، «حفاظاً على الجامعة ومنعاً من إفراغها من طاقاتها الفكرية وإستنزافها».

 

مكتب العزم للاساتذة الجامعيين: رابطة المتفرغين هي المخولة اصدار البيانات

وطنية - استغرب مكتب العزم للاساتذة الجامعيين، في بيان اليوم، "البيانات الصادرة من هنا وهناك... والتي تهدف الى شق الصفوف وزرع الفرقة بين الاساتذة، وضرب وحدة الصوت المرفوع للمطالبة بحقوقهم تمهيدا لادخالها في بازار التسويات والمماطلات".

واكد المكتب "ان ممثله ومرجعه الوحيد على المستوى الاكاديمي هو رابطة الاساتذة المتفرغين دون سواها، وهي المخولة اصدار البيانات ورفع المطالب للجهات المعنية".

وأعلن انه "يؤيد دعوة الاساتذة المتفرغين الى الاعتصام الذي دعت اليه الرابطة في باحة وزارة التربية في العاشر من الشهر الجاري كخطوة أولى للحفاظ على مكتسبات الاساتذة وحقوقهم المشروعة". 

 

لجنة المتعاقدين بالساعة في اللبنانية طلبت إنجاز ملف الاحتياجات خلال اسبوعين

وطنية - طلبت لجنة الأساتذة المتعاقدين بالساعة في بيان "اثر اجتماع طارىء عقدته عقب الاعتصام الحاشد أمام الإدارة المركزية ظهر يوم الأربعاء، من اللجنة المولجة بدرس ملف الاحتياجات، عقد اجتماعات مكثفة لإنجاز الملف في الأسبوعين المقبلين على أن يتم رفعه من مجلس الجامعة إلى وزير التربية في مدة لا تتجاوز الشهر بدءا من اليوم"، مشيرة الى أن "الاساتذة المتعاقدين سيواكبون اجتماعات اللجنة حتى يبصر الملف النور".

ولفت البيان الى أن اللجنة "طلبت أيضا الالتزام التام بالإضراب المفتوح والشامل الذي دعت إليه الرابطة إلى حين تلبية مطالب الأساتذة متفرغين ومتعاقدين، وعلى رأسها ملف التفرغ، ودعت إلى المشاركة الكثيفة والفاعلة في كل الاعتصامات التي تدعو إليها رابطة الأساتذة المتفرغين، وذلك لتأكيد الوحدة بين الأساتذة ولصون حقوقهم وكرامتهم"، معلنا أن "اللجنة تبقي اجتماعاتها مفتوحة لمواكبة التطورات". 

 

تطلعات إبداعية أنشطة في كلية الفنون والعمارة 4

وطنية - دعت كلية الفنون الجميلة والعمارة - الفرع الرابع، الى أنشطة الابواب المفتوحة 2019 بعنوان "تطلعات ابداعية"، برعاية رئيس الجامعة اللبنانية فؤاد ايوب، عند السادسة والنصف مساء غد الجمعة. 

 

اتفاقية تعاون بين اللبنانية وجامعة NORTHCAUCASUS FEDERAL UNIVERSITY الروسية

وقّع رئيس الجامعة اللبنانية البروفسور فؤاد أيوب اتفاقية تعاون مع رئيسة جامعة North-Caucasus Federal University البروفسورة Alina Levitskaya، وذلك بحضور مدير المركز الثقافي الروسي في بيروت الدكتور فاديم زايتشيكوف ومنسقة العلاقات الخارجية في الجامعة اللبنانية الدكتورة زينب سعد.

 وتنص الاتفاقية على دعم تبادل الطلاب والأساتذة ودعم المشاريع البحثية المشتركة في مختلف المجالات العلمية التي تهمّ الطرفين.

 كما تهدف إلى وضع آليات تعاون في المشاريع الأوروبية المشتركة ضمن برامج Erasmus – Plus

واتّفق الطرفان على التواصل الدائم لمتابعة الاتفاقية وتطويرها.

 

 تقدير أممي لطلاب الجامعة اللبنانية كلية الفنون الجميلة والعمارة1

وطنية - نال طلاب الجامعة اللبنانية: شانت تشيلينكريان، كلوديا قيامي، سيزيل رباح، رنيم الزطي، فاليريا مخشيان من كلية الفون الجميلة والعمارة - الفرع الأول - ماستر (2) هندسة داخلية، تقديرا مميزا Special recognition من منظمة الأمم المتحدة للتنمية الصناعية UNIDO.

التقدير الأممي استحقه فريق الجامعة اللبنانية بعد مشاركته في مسابقة التخطيط المدني urban design competition، واختيار مشروعه من بين المشاريع الخمسة الأولى القابلة للتنفيذ.

الفريق الطلابي، قدم مع الدكتورة المشرفة فرح الزين، مشروعا متكاملا لاستحداث استراحة (بأثاث مخصص للفراغات الخارجية) في منطقة المينا - طرابلس بعنوان: Living Al - Mina ، فنال إعجاب اللجنة التحكيمية الدولية للمسابقة التي شاركت فيها جامعات عدة من لبنان ومهندسون محترفون.

واستقبل رئيس الجامعة البروفسور فؤاد أيوب الفريق الفائز برئاسة الدكتورة الزين في مكتبه بمبنى الإدارة المركزية - المتحف، وهنأه على "الإنجاز الجديد الذي يضاف إلى سجل طلاب الجامعة الوطنية الذهبي"، متمنيا لهم "التوفيق في مشاريعهم المستقبلية".

يذكر أن بلدية المينا - طرابلس، وهي من أعضاء اللجنة التحكيمية في المسابقة، أبدت استعدادها لتنفيذ المشروع بعد توافر التمويل اللازم. 

 

فوز اللبنانية والكسليك بالجائزة الأولى في مباراة عن الوساطة

وطنية - اعلن المركز المهني للوساطة والإدارة الإقليمية للوكالة الجامعية للفرنكوفونية في الشرق الأوسط في بيان اليوم، انه "نظم والمكتب الإقليمي لليونسكو في الشرق الأوسط المسابقة الجامعية حول الوساطة للسنة الثالثة على التوالي وذلك بالشراكة مع وكالة التعاون الدولي GIZ-ZFD. وفازت جامعة الروح القدس- الكسليك ممثلة بإيلينا حواط، كارن الحاج وليا ليون والمدربة بول شيحا بالجائزة الأولى في إطار المباراة باللغة الفرنسية، فيما فازت الجامعة اللبنانية ممثلة بجنى عبدالله باسيل ونيلي عقيقي وألوندرا فغالي والمدربة برناديت رحيم بالجائزة الأولى في إطار المباراة باللغة العربية".

اضاف البيان: "هدفت المباراة إلى تعريف الطلاب بالوساطة كوسيلة حبية لحل النزاعات وقد تحضر لها الطلاب عبر المشاركة في تمارين محاكاة للوساطة في حضور وسطاء محترفين من المركز المهني للوساطة، علما ان المباراة جرت من 2 إلى 6 أيار الحالي في جامعة القديس يوسف بجزأين، واحد باللغة الفرنسية وآخر باللغة العربية. وشارك أكثر من عشرين فريق من طالبين أو ثلاثة طلاب من تسع جامعات لبنانية في هذه المباراة وقد لعبوا دور فرق منخرطة في عملية وساطة وخضعوا لتقييم لجان حكم مشكلة من شخصيات ووسطاء مهنيين وممثلين من الوكالة الجامعية للفرنكوفونية ووكالة التعاون الدولي والمركز المهني للوساطة وذلك بالاستناد إلى قدرتهم على التواصل مع الفريق الآخر والاستماع إليه والتفاوض على حل يكون فيه الجميع فائزا".

خلال الجلسة الافتتاحية للمباراة، شددت مديرة المركز المهني للوساطة، جوانا هواري بورجيلي، على اهمية الابتكار وهو "أداة أساسية للوسيط يستعين بها هذا الأخير طيلة مدة الوساطة".

أما ممثلتا وكالة التعاون الدولي GIZ-ZFD، أورتي لوتزان وجوستين أبي سعد، فبينتا من خلال مشهد مسرحي يصور أما وابنتها وهما تتشاجران، أنه "في النزاع، الهجوم هو أكثر ما يظهر للعلن. بالتالي، لماذا لا نختار شيئا مختلفا؟ ولماذا لا نمارس نزاعات منتجة؟ قد يكون الاستماع إلى الآخر من خلال الوساطة إحدى المقاربات الممكنة".

وتوجهت ميسون شهاب، المسؤولة عن برنامج التعليم الأساسي في مكتب اليونسكو الاقليمي في بيروت وممثلة حامد الهمامي، مدير مكتب اليونسكو في بيروت، إلى الطلاب المشاركين في المباراة قائلة: "مهارات الوساطة والحوار والفكر النقدي والتواصل هي أكثر ما يهم في القرن الحادي والعشرين وهي تساعدكم في مواجهة المستقبل والتحديات والفرص الأساسية التي ينطوي عليها هذا العصر".

من جهته، شدد المدير الإقليمي للوكالة الجامعية للفرنكوفونية في الشرق الأوسط السيد أرفي سابوران على "البعد الرمزي الأكيد" لهذه المباراة، لا سيما أنها تبين بشكل كامل قدرة العالم الجامعي على تلقف مسائل تؤثر في التنمية الشاملة لمجتمعاتنا". 

وصرح نائب رئيس جامعة القديس يوسف، البروفسور ميشال شوور، ممثلا رئيس الجامعة البروفيسور سليم دكاش: "في هذه المنطقة التي تنظر فيها الجامعات وللأسف إلى بعضها البعض كمنافسات أكثر منه شريكات، يشكل وجود فرق تأتي من تسع جامعات مختلفة حدثا لا يستهان به".

ولمناسبة المباراة النهائية، ألقى رئيس جامعة القديس يوسف الاب سليم دكاش كلمة أكد فيها أنه "في عالم لا ينفك ينتج النزاعات، لا بد من تطوير فن التفاوض وممارسة الوساطة بين الأطراف المتنازعة، لا سيما متى نشأ النزاع في نفس المعسكر أو في نفس البلد وبين مواطني البلد الواحد". 

 

إعلان مواعيد مباراة الدخول إلى شهادتي الماستر في التصوير والاخراج السينمائي في كلية الفنون والعمارة

وطنية - اعلنت كلية الفنون الجميلة والعمارة في الجامعة اللبنانية أن فترة تقديم طلبات الاشتراك في مباراة الدخول لاختصاصي شهادة الماستر في "التصوير السينمائي" و"الاخراج السينمائي" تبدأ من 2 أيار 2019 ولغاية 27 أيار 2019 ضمنا، وذلك في مبنى الفرع الثاني لكلية الفنون الجميلة والعمارة - فرن الشباك

وتجري مباراة الدخول بعد تقييم الملف المهني والأكاديمي للطالب، وتحدد بعد ذلك مواعيد إعطاء الاختبار التطبيقي وتقديمه، المقابلة الشفهية والامتحان الخطي في اللغة الأجنبية (فرنسي أو إنكليزي) للطلاب الذين حصلوا على معدل النجاح في المرحلة الأولى.

واشارت الكلية الى ان:

الاختبار التطبيقي: يعطى بتاريخ 25 حزيران 2019 ويقدم بتاريخ 8 تموز 2019

المقابلة الشفهية: تجري في 15 تموز 2019

الامتحان الخطي في اللغة الأجنبية : 18 تموز 2019

وطلبت ان يرفق طلب الاشتراك في هذه المباراة بالمستندات التالية:

- نسخة عن البكالوريا اللبنانية - القسم الثاني أو ما يعادلها رسميا

- نسخة عن الشهادة الجامعية - اختصاص السينما أو السمعي البصري (دبلوم أو إجازة لا تقل مدة دراستها عن ثلاث سنوات - ستة فصول

كاملة)، ويجب معادلة الشهادة إذا كانت صادرة عن جامعة غير الجامعة اللبنانية

- بيان بعلامات الطالب الجامعية (رسمية وموقعة) 

- آخر عملين في الاختصاص: تصوير أو إخراج Portfolio

- كتاب اشتراك عبارة عن صفحتين يذكر فيه الطالب الدوافع لمتابعة هذا الماستر

- السيرة الذاتية

- صورة مصدقة عن الهوية أو إخراج القيد 

- صورتان شمسيتان مصدقتان 

- إفادة خبرة مهنية موثقة األه سنة بعد الحصول على شهادة الدبلوم أو الإجازة

- يعفى من سنة الخبرة المهنية خريجو كلية الفنون الجميلة والعمارة في الجامعة اللبنانية - قسم السينما والتلفزيون، شرط أن يكون الطالب حائزا في مشروع التخرج على علامة 85/100 وما فوق. 

 

منحة من برنامج شركة غوغل للأميركية عن تحدي تأثير الذكاء الاصطناعي

وطنية - أعلنت شركة "غوغل" في بيان اليوم أن "الجامعة الأميركية في بيروت (AUB) هي واحدة من عشرين مؤسسة تتشارك في منحة من "غوغل دوت أورغ" بقيمة 25 مليون دولار وتشمل الحصول على الاعتماد والاستشارات من غوغل كلاود، وتدريب خبراء الذكاء الاصطناعي ضمن برنامج غوغل "تحدي تأثير الذكاء الاصطناعي". ويذكر أن "تحدي تأثير الذكاء الاصطناعي" كان مفتوحا للمؤسسات غير الربحية، والمؤسسات الاجتماعية، والمؤسسات البحثية، في جميع أنحاء العالم والتي طلب منها تقديم أفكارها لاستخدام الذكاء الاصطناعي للمساعدة في مواجهة التحديات الاجتماعية. وقد شاركت في البرنامج أكثر من 2600 مؤسسة".

اضاف البيان: "سيحصل فريق المنحة في الجامعة الأميركية على مليون دولار أميركي لاستعمال نماذج التعلم الآلي لكي تتعلم أجهزة الكمبيوتر كيف تعالج الصور المتعددة الأطياف والصور الحرارية من الأقمار الاصطناعية، وبيانات الطقس المحلي، وبيانات المزارعين، لتقدير كميات المياه المطلوبة لري المحاصيل والوقت الفعلي لذلك على نطاق الحقل الزراعي. وسيرسل رقم كمية المياه المطلوبة للري والتوقيت المقترح له إلى المزارع من خلال تطبيق على الهاتف الخليوي، أو يرسل الرقم مباشرة إلى وحدة آلية ذكية تتحكم بنظام الري. ومن المقرر أن تحدث هذه التكنولوجيا المقترحة ثورة في أساليب الري المتبعة بتيسير توقعات استخدام المياه في الوقت الفعلي للمزارعين، مما يتيح لهم اتخاذ قرارات دقيقة للري والحفاظ على المياه. كما ستجعل هذه التكنولوجيا الري الذكي أكثر تيسرا لصغار المزارعين في لبنان وغيره من المناطق القاحلة وشبه القاحلة في العالم".

وتابع: "يضم فريق الجامعة الأميركية فاطمة أبو سالم (دائرة علوم الكمبيوتر، كلية الآداب والعلوم)، وهي ستقود مجهود الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة في البرنامج، هادي جعفر (دائرة الزراعة، كلية العلوم الزراعية والغذائية)، وهو سيقود المشروع بشكل عام بالإضافة إلى الاستشعار عن بعد ومكون الري الذكي، سامر خروبي (دائرة التغذية، كلية العلوم الزراعية والغذائية)، وهو سيقود مجهود النمذجة الإحصائية والتحليل، مازن الصغير (دائرة الهندسة الكهربائية وهندسة الكمبيوتر في كلية مارون سمعان للهندسة والعمارة) والذي سيقود مجهود "إنترنت الأشياء" والأنظمة المدمجة".

وقال الدكتور فضلو خوري، رئيس الجامعة الأميركية: "الحصول على هذه المنحة هو تأكيد على جودة أعضاء هيئة التدريس لدينا وكذلك جودة الجامعة الأميركية. كما يتيح لنا استكشاف التأثير الإيجابي للذكاء الاصطناعي في وقت يوجد فيه قدر كبير من الحديث السلبي حول الذكاء الاصطناعي وتأثيره على الوظائف والخصوصية وغيرها من الأمور".

وقالت جاكلين فولر، رئيسة "غوغل دوت أورغ": "لقد تلقينا آلاف طلبات الاشتراك في برنامج "تحدي تأثير الذكاء الاصطناعي، ونحن مغتبطون لأن الجامعة الأميركية في بيروت هي من بين المؤسسات الحاصلة على التمويل والخبرة من غوغل. إن الذكاء الاصطناعي هو في مرحلة البداية بالنسبة إلى تأثيره الاجتماعي، ونحن نتطلع إلى رؤية نتائج هذا البرنامج عندما يتعلق الأمر بالقيمة التي يمكن أن تكون للذكاء الاصطناعي على المجتمع، ونحن نتطلع إلى رؤية نتائج هذا العمل لمعرفة إمكانية استخدامه أكثر".

 

جامعة اللويزة شمالا كرمت طلابها المتفوقين في برسا

وطنية - الكورة - كرمت جامعة سيدة اللويزة فرع الشمال، طلابها المتفوقين في حرم الجامعة في برسا، وشمل التكريم أقسام كلياتها كافة: الهندسة، إدارة الاعمال والعلوم الإقتصادية، العمارة والفنون الجميلة، العلوم الطبيعية والتطبيقية، الإنسانيات، والصحة والعلوم التمريضية، برعاية مدير الجامعة في الشمال الأب فرنسوا عقل، وفي حضور مسؤولي جمعيات ثقافية واجتماعية، وممثلين عن بنك بيبلوس والهيئة الإدارية والتعليمية والوظيفية والطالبية في الجامعة مع أهاليهم.

عقل

بعد النشيد الوطني، هنأ الأب فرنسوا عقل الطلاب بتفوقهم، قائلا: "نختم هذا العام الدراسي بحفل تكريمي مميز لباقة لا بأس بها من طلابنا الأعزاء المتفوقين والموهوبين. فالشهادة مهمة لكن لا قيمة لها من دون ثقافة متكاملة تقوم على المعرفة والأخلاق"، داعيا الطلاب الى ان يكونوا على قدر المسؤوليات الجسام. 

وتساءل: "ما المنفعة إن سكرنا بخمرة أمجادنا في التاريخ وتباهينا بقدموس الذي نشر الأبجدية من على شواطئنا، أو بولس الذي نشر المسيحية من جنوبنا أو الإمام الأوزاعي الذي نشر التسامح والاعتدال بين بعلبك وبيروت، ونحن اليوم لم نعد على مستوى حضارتنا وماضينا وتاريخنا. ما همنا إن اكتشف أجدادنا الأرجوان والزجاج الشفاف، والكثيرون من إخواننا في الوطن لا مأوى لهم ولا مأكل ولا ثياب، وبيوت بعض حكامنا من زجاج وهم يرشقوننا بحجارة التفقير والتحقير والإذلال؟

كفوري

بعد ذلك، رحبت مسؤولة النشاطات الطالبية في الجامعة إلسي كفوري بالحضور، مشيرة إلى أن النجاح أمر صعب لكن المحافظة عليه أمر أصعب.

ثم تم توزيع شهادات العمداء على الطلاب المتفوقين، بالإضافة إلى تكريم الفائزين في مسابقة المواهب. وفي الختام أحيا الفنان أمير يزبك مع فرقته الموسيقية سهرة غنائية. 

 

"ملتقى السراي الإبداعي" يصل إلى مراحله النهائية... مشاريع مميّزة ومنافسة محتدمة

"النهار" ــ تحوّلت السرايا الحكومية، يوم أمس، إلى خلية نحل لطلاب الجامعات المشاركين في مسابقة تصميم مركز "ملتقى السراي الإبداعي". وبعيداً عن الحركة غير العادية في السرايا نظراً لجلسات مجلس الوزراء لإقرار الموازنة، فإن الأولوية للرئيس الحريري كانت الاطّلاع بشكل دقيق على مشاريع الطلاب وتقديم دعم معنوي لهم أثناء تقديمهم للمشاريع.

المشاريع المُقدّمة ستكون محطّ دعم من رئيس الحكومة، وسيوضع اسم الفريق الفائز داخل السراي. كذلك سيقدَّم مبلغ 10 ملايين ليرة لدعم الفريق، وسيتابع الطلاب المشروع تحت إشراف المهندس سليم أنصاري، هذا عدا عن الفائدة المعنوية للطلاب، إذ سيكون أول مشروع يقدمونه في مسيرتهم المهنية من السرايا الحكومية. وتأهلت إلى المنافسات النهائية خمس جامعات هي: اللبنانية- بيروت العربية- NDU-ALBA-USEK.

اللقاء للطلاب داخل السرايا كان لعرض المشاريع الـ11 على لجنة الحكم، حيث سيتمّ التصويت عبر موقع "النهار" لاختيار أفضل مشروع، وستقسَّم العلامة بين 80% للجنة الحكم و20% للتصويت.

التوتر كان واضحاً على وجوه الطلاب، جميعهم يأملون الفوز بالمسابقة، فالجائزة المعنوية كبيرة جداً، وبداية مشرقة لمستقبلهم المهني. ورغم التوتر إلا أن الحماسة بادية على وجوهم وخلال تقديم مشاريعهم، حاول الطلاب قدر الإمكان إقناع لجنة الحكام بأنهم الأفضل، محاولين الإجابة على أسئلة اللجنة، وسط دعم أساتذتهم وإعجابهم المتبادل بالمشاريع المقدمة، خصوصاً أن المشاركة بين الجامعات الخاصة والدولة اللبنانية مهمّة وتعطي زخماً للمبدعين بعيداً عن السلبية لدى الشباب.

المشاريع بمعظمها حاولت إنشاء طبقة إضافية داخل القاعة، منهم من اعتبر أنها قاعة اجتماعات، والبعض الآخر قاعة لانتظار الوافدين، إلا أنهم جميعهم حافظوا على تاريخ القاعة التي تحاكي الفترة العثمانية، فيما البعض الآخر حاول إدخال عامل الطبيعة إلى القاعة، كالزهور، للدلالة على أهمية البيئة في الحياة الحديثة.

وكان الرئيس الحريري شجع الطلاب والشباب اللبناني على النهوض مجدداً بإبداعاتهم ومعرفتهم التكنولوجية بالوطن، مشدداً بأنّ على الدولة الاستفادة من خبرات الشباب وأحلامهم، وهو عامل أساسي لبقائهم في بلدهم الأمّ.

مدير المشروع عزت غازي قريطم، أكد أن الهدف الأساسي للمشروع قد وصلنا له، من خلال الربط بين طلاب الجامعات والسرايا، وقد قدّم الطلاب أجمل التصاميم لديهم لأجمل قاعة في السرايا تحاكي بين التاريخ والمستقبل. الأفكار كانت رائعة والمنافسة قوية بين المشاريع، والأهم هو الحماس بين الطلاب الطامحين لاختيار مشروعهم الذي سيحوّل قاعة الاجتماعات في السرايا إلى مزيج بين التراث والتكنولوجيا، بأفكار شابة تدعم فئة كبيرة من طلاب الهندسة في لبنان بعيداً من السلبية لدى معظم الشباب اللبناني.

ياسمينا الخوري رافائيل رئيسة بيئة الأعمال والابتكار في رئاسة مجلس الوزراء، أكدت التزام الرئيس الحريري بتعزيز الابتكار وتحسين بيئة العمل في بلدنا. مؤكدة أن المشروع يسلّط الضوء على حقيقة أن الابتكار يقود اقتصادنا. معتبرة أن "المسابقة كانت ناجحة للغاية وتقدّم العديد من الطلاب بطلباتهم، ونحن نتطلع إلى نتائج هذا المشروع".

بينما مؤسس ideas غياث البرازي شرح أهمية المسابقة بالنسبة للطلاب، معبّراً عن فخره "بإعطاء الفرصة للطلاب وثقة رئاسة الحكومة لنا بتقليص الفجوة بين القطاعين العام والخاص".

وتحدث البرازي عن الثورة الصناعية الرابعة كيف تحول الفرد إلى مؤسسة بحد ذاته، مؤكداً أن "الدمج بين القطاعين العام والخاص بمشاركة الطلاب والأوساط الأكاديمية يعطي زخماً حقيقياً لبناء وطننا بطريقة مميزة وعصرية مع المحاظة على تاريخنا، فالمشاريع التي عُرضت مميزة وتحمل أفكاراً مميزة ستُؤخد بعين الاعتبار خلال تنفيذها".

المشروع الأول من نوعه على ما يبدو سيكون فاتحة خير لباقي المشاريع المستقبلية، خصوصاً أن الدعم الواضح من الرئيس الحريري للطلاب، والاهتمام بالجامعات، والعمل المميز للطلاب يؤكد أن القدرات الشابة في بلدنا ما زالت بألف خير وكل ما تحتاجه هو القليل من الدعم المعنوي والمادي.

 

مرفت الهوز نالت جائزة مؤسس مجلة تكنولوجيا النفايات الصلبة وإدارتها

وطنية - نالت الدكتورة مرفت الهوز، الأستاذة المحاضرة في الهندسة البيئية في جامعة البلمند ورئيسة برنامج الهندسة البيئية في كلية الهندسة، جائزة مؤسس مجلة تكنولوجيا النفايات الصلبة وإدارتها الدكتور إراج زاندي، تقديرا لمساهماتها في هذا المجال.

وقد منحت الجائزة للدكتورة الهوز خلال المؤتمر الدولي الرابع والثلاثين لتكنولوجيا النفايات الصلبة وإدارتها (ICSW)، الذي عقد في عاصمة الولايات المتحدة الأميركية واشنطن، منطقة أنابوليس، من 31 آذار - 3 نيسان 2019.

وتجدر الإشارة إلى أنها المرة الرابعة التي تحصل فيها الدكتورة الهوز على جائزة امتياز في مؤتمرات دولية في مجال البيئة والنفايات الصلبة.

والدكتورة الهوز هي عضو في هيئة تحرير العديد من المجلات العلمية الدولية، وعضو في اللجان العلمية ومتحدثة رئيسية في العديد من المؤتمرات الوطنية والدولية في مجال المياه والبيئة. لها العديد من الأوراق العلمية التي نشرت في المجلات والمؤتمرات الدولية. بالإضافة إلى العديد من الفصول العلمية المنشورة في الكتب. وتحت إشرافها، فاز عدد كبير من طلابها على عدة جوائز وطنية ودولية في المراتب الأولى لتميز مشاريعهم. 

 

توقيع مذكرة تفاهم بين جمعية حنا لحود وجامعة القديس يوسف

وطنية - أعلنت جمعية حنا لحود أنها "وبعد انطلاقها بشكل رسمي، قد وقعت مع جامعة القديس يوسف مذكرة تفاهم لاطلاق صندوق حنا لحود للمنح الدراسية، خلال حفل جرى في الجامعة - طريق الشام، بحضور ممثلين عن الجمعية والجامعة".

وأوضحت الجمعية في بيان، أن "هذه المنح الجزئية تساهم في تقديم الدعم للطلاب الذين يشاركون الاصرار والقيم التي تحلى بها حنا لحود ليبقى لهم الدافع والحماسة للتعلم وللمساهمة في مسيرتهم التعلمية تماما كما فعل حنا"، مشيرة الى أن "الأولوية ستعطى الى الطلاب من العائلات ذات الدخل المحدود والذين يواجهون مشاكل صحية لا سيما الناجين من مرض السرطان، أو متطوعي الصليب الأحمر اللبناني". 

 

انطلاق مركز التعليم والتعلم في جامعة بيروت العربية

بوابة التربية ــ انطلق مركز التعليم والتعلم في جامعة بيروت العربية والممول من المجموعة الأوروبية وذلك في إطار المشاركة بأعمال برنامج Erasmus+ حول إطار المعايير المهنية للتميز في التعليم والتعلم في الجامعات اللبنانية،

Professional Standards Framework for Excellence in Teaching and Learning in Lebanese Universities (E-TALEB)

بحضور مدير المشروع من جامعة الروح القدس- الكسليك الدكتور جورج يحشوشي ومدير مكتب Erasmus+ في لبنان الدكتور عارف الصوفي وبحضور ممثلين عن الجامعات المشاركة والمديرية العامة للتعليم العالي، العمداء ومساعدي العمداء، وأعضاء لجنة ضمان الجودة في الجامعة  وممثلي الجامعة في المشروع عميد شؤون الطلاب الدكتور صبحي أبوشاهين وعميد كلية العلوم الانسانية الدكتورة مايسة النيال.

يحشوشي

بداية، تحدث منسق المشروع الدكتورجورج يحشوشي شارحا جميع نشاطات المشروع وأهميته في التعليم العالي خاصة لجهة اعداد إطار المعايير المهنية اللبناني للتعليم ودعم التعلم في مؤسسات التعليم العالي .

LBPSF، The Lebanese Professional Standards Framework for Teaching and Supporting Learning in Higher Education LBPSF

منوها بجهود الجامعة في الاشراف وادارة هذا الجزء من المشروع، وكذلك اعداد الشهادة الوطنية في مجال التعليم والتعلم.

الصوفي

وأثنى مدير مكتب Erasmus+ في لبنان الدكتور عارف الصوفي على النتائج التي تحققت في المشروع حيث يعتبر من أهم المشاريع المنفذة في هذا المجال، مؤكدا على استمرارية المشروع  بعد انتهاء مدة التنفيذ، كما نوه بنشاطات وجهود جامعة بيروت العربية، مؤكد أن الجامعة تعتبر من أهم وأنشط الجامعات التي  شاركت في أكبر عدد من المشاريع.

أبو شاهين

أما كلمة رئيس الجامعة الدكتور عمرو جلال العدوي فقد القاها عميد شؤون الطلاب الدكتور صبحي أبوشاهين، شاكرا الاتحاد الاوروبي لتمويل مثل هذه المشاريع، كما أشار ان الجامعة منذ تأسيسها تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة وتتطلع باستمرار إلى تحسين الخدمات الأكاديمية والإدارية لتتوافق مع المعايير الدولية ،ومن هذا الصدد أنشأت مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة ، وكذلك وحدات ضمان الجودة الداخلية في جميع الكليات وقد حصلت الجامعة على الاعتماد المؤسسي الدولي وكذلك الاعتماد الأكاديمي لمختلف البرامج”.

وتابع شاهين: أن الأهداف الاستراتيجية للتعليم والتعلم في الجامعة تتماشى مع رسالتها ومع الاهداف الرئيسية للمشروع من خلال “تحقيق التميز في التعليم”، عبر استخدام طرق مختلفة للتعليم والتعلم،  ضمان مواءمة مخرجات التعلم مع طرق التقييم ذات الصلة، وتقديم برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس، حيث يتم تنظيم العديد من ورش العمل والتي ستستمر الجامعة في تقديمها باستخدام هذا المركز.

وفي الختام أثنى شاهين باسم رئيس الجامعة “على تطوير إطار المعايير المهنية اللبنانية في التعليم والتعلم (LBPSF) وبرنامج شهادة التعليم والتعلم، آملا أن يتم نشر ذلك في جميع مؤسسات التعليم العالي في لبنان”.

ثم توجه الحضور لافتتاح المركز، وقد تم شرح للأجهزة الموجودة والنشاطات التي سيتم تنفيذها، وقد أثني الجميع على الجهود المبذولة والتنظيم الجيد.

 

وفد من بلدية بشري زار جامعة اللويزة للبحث في إقامة مرصد فضائي في جبل المكمل

وطنية - زار رئيس بلدية بشري فرادي كيروز برفقة أعضاء البلدية: اسعد كيروز ، الدكتور كميل رحمة والمهندس بيتر خوري، جامعة سيدة اللويزة، حيث اجتمعوا بعميد كلية العلوم الطبيعية والتطبيقية الدكتور جورج عيد ورئيس قسم الفيزياء الدكتور مروان جبران والبروفيسور في علم الفيزياء الفلكية البروفيسور باسم صبرا، للبحث في مشروع إقامة مرصد فضائي في جبل المكمل، وتم الاتفاق على النقاط الأنسب للموقع النهائي لإنشاء المرصد الفضائي لرصد الحركة الفلكية في منطقة الشرق الأوسط.

وكان اتفاق على بدء الاتصالات بالمراجع الحكومية المختصة للحصول على الموافقات والتراخيص اللازمة لإقامة المنشآت لهذا المرصد.

وبعد اللقاء زار الوفد نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور ايلي بدر في مكتبه لاطلاعه على ما تم الاتفاق عليه. من ثم انتقل رئيس البلدية مع نائب رئيس الجامعة والوفد المرافق لزيارة المرصد المثبت في الجامعة حيث اطلعوا على كيفية عمله.

وفي نهاية الزيارة تم الاتفاق على وضع اللمسات الاخيرة لتوقيع اتفاق انشاء المرصد بين بلدية بشري وجامعة سيدة اللويزة والجهة المانحة المتمثلة بالدولة اليابانية.

يشار الى ان هذا المرصد سيكون بين المقاصد السياحية ال 15 الأعلى في العالم. 

 

 

لقاء المنتدى الشبابي السابع: وجوه حوارية 2019 بعنوان الشباب والتغيير2

وطنية - أقام مركز التربية الدينية لرهبانية القلبين الأقدسين في ثانوية راهبات القلبين الأقدسين السيوفي في الأشرفية، وبالتعاون مع جمعية المبرات الخيرية وجمعية المقاصد الخيرية الإسلامية، اللقاء الإحتفالي للمنتدى الشبابي السابع "وجوه حوارية 2019" تحت عنوان " الشباب والتغيير2، برعاية البطريرك الماروني الكاردينال مار بشارة بطرس الراعي ممثلا براعي أبرشية جبيل المطران ميشال عون، وحضور الأم دانيلا حروق الرئيسة العامة لرهبانية القلبين الأقدسين، والأستاذ ناجي خوري المكلف من رئيس الجمهورية العماد ميشال عون بمتابعة ملف الحوار الإسلامي - المسيحي، والدكتور داود الصايغ مستشار رئيس مجلس الوزراء والدكتور محمد باقر فضل الله المدير العام لجمعية المبرات، والسيدة سهير زين ممثلة الدكتور رئيس جمعية المقاصد الخيرية الإسلامية في بيروت، والأستاذ زياد شلهوب ممثلا الأب سليم دكاش رئيس جامعة القديس يوسف ، وأساتذة وأهل وتلامذة.

جمع المنتدى بين تلامذة مدارس لرهبانية القلبين الأقدسين (البوشرية ، بكفيا، بيت شباب، زحلة الراسية، المعهد الفني في جونيه وكفرذبيان)، ومدارس لجمعية المبرات الخيرية (الكوثر والحسن ودار الصادق وعهد التمريض (بيروت)، والإمام الجواد (رياق) وثانوية خديجة الكبرى لجمعية المقاصد الخيرية الإسلامية (بيروت)، الذين التقوا ضمن ثنائيات ضم كل منها 8 تلامذة من إحدى مدارس القلبين الأقدسين مع 8 تلامذة من إحدى مدارس المبرات أو المقاصد، فتعارفوا على مدار السنة وبنوا جسورا في ما بينهم وقاموا بأعمال مشتركة تبرز رغبتهم بالتغيير وثقوها في أفلام تم عرضها في أثناء المنتدى.

وترأس لجنة الحكم لهذه السنة المطران ميشال عون، وتألفت من الأب شارل صوايا، والشيخ محمد النقري من جمعية المقاصد، والسيدة آيات نور الدين من جمعية المبرات والممثلة نغم أبو شديد.

بداية، كلمة ترحيب لمديرة مركز التربية الدينية ومطلقة المنتدى الأخت وردة مكسور، إنطلقت فيها من وثيقة الإخوة الإنسانية التي أكدت "أن الإيمان ليس التعصب والتقوقع، الإيمان يجعلنا نرى بالآخر أخا لنا".

وأشارت الأخت وردة إلى "أننا نضيء اليوم سبع شموع عن سبع سنين من عمر وجوه حوارية. 

ولقد أصبحنا اليوم بعمر الوعي" .

وتوجهت إلى الشباب قائلة:"اثبتوا على ثقافة الحوار التي بنيتموها ومشيتم فيها يدا بيد، تعاونوا دائما وتقاربوا لأنكم إخوة. حطموا جدران التفرقة والانقسام والاحكام المسبقة، وابنوا جسور المحبة بالعالم. أنقلوا خبرتكم بشجاعة وعنفوان واجعلوا كل الضمائر تهتز عن طريق القوة والأمل المضيئين في عيونكم. كونوا أحرارا! لأن العالم بحاجة لحرية روحكم ونظرتكم الواثقة للمستقبل، وعطشكم للحق والخير والجمال".

وختمت بنداء وجهته إلى الكبار والصغار:"التغيير بدأ هنا منذ الآن، ولن يتوقف أبدا ، هذا بلدنا ونحن لن نتركه أبدا، نؤمن أننا معا نستطيع أن نحسن ونطور ونغير. يدا بيد سنسير صوب النور صوب الحق صوب لبنان الرسالة".

وكانت كلمات للدكتور فضل الله و والدكتور سنو (ممثلين بالشيخ فؤاد خريس و بالسيدة سهير زين) شددت على شكر "القيمين على المنتدى والداعمين له، ومن ثم على أهمية المشاركة في هذا الحدث الحواري الشبابي لأن الشباب هم المستقبل، وعلى ضرورة التغيير وقدرة الشباب عليه".

وكانت كلمة الختام للأم حروق رحبت فيها بالجميع وشكرت كل "القيمين على هذا المنتدى الذي يصب مباشرة في صلب رسالة رهبانية القلبين الأقدسين وصميمها".

وتوجهت إلى الشباب قائلة "نحن بحاجة إليكم لنعيش إنجيلنا ولننشر رسالتنا".

وتخلل الحفل فواصل فنية لتلامذة القلبين الأقدسين بكفيا ومعهد التمريض الذين قدموا نشيد وجوه حوارية من تأليف التلميذة جنى حرب، وتلحين التلميذة سيسيل الكلاب (من القلبين الاقدسين بكفيا)، ولجوقة مبرة السيدة مريم لجمعية المبرات التي أدت نشيد "وموطني " و لنجمة voice kids لين الحايك التي أطربت الجميع بأغنيتها "بكرا التاريخ و بأغنية" تعلا وتتعمر يا دار".

وعرضت الأفلام القصيرة الستة، ثم أعلنت الممثلة نغم أبو شديد والسيدة آيات نور الدين النتائج التي بينت فيها "لجنة التميز" مدى التزام كل فيلم بالمعايير الثمانية المحددة. ووزعت الهدايا والشهادات للمدارس كما لكل التلاميذ الذين شاركوا في المنتدى (ميدالية تحمل شعار موضوع السنة وكيسا من القماش وكوبا يحملان ايضا شعار المنتدى والسنة تقدمة جمعية المبرات مشكورة) 

وكان الختام حول مائدة كبرى لتناول "لقمة محبة وإخاء." 

 

رئيسة المنظمة الأولمبية الإيطالية للثقافة: إقامة علاقات مع الشبيبة في لبنان لا غنى عنها

وطنية - روما - دعت رئيسة الجمعية الأولمبية الإيطالية للثقافة والابداع في إيطاليا لوياكونو دوميتسيانا الى "إقامة علاقات تعاون مع المؤسسات التعليمية في لبنان". 

وقالت لـ"الوكالة الوطنية للإعلام" على هامش احتفال توزيع الميداليات على الفائزين في الدورة النهائية للمسابقات الخاصة بالمدارس الرسمية الإيطالية، إن "لبنان هو بلد العيش المشترك ويبقى نموذجا لا غنى عنه للحوار والتعارف". 

واعتبرت أن "للبنان خصوصية بالنسبة للدور البارز للشبان والشابات وحرياتهم بالتعبير"، معبرة عن رغبتها "بإقامة علاقة مع مؤسسات رسمية لبنانية". 

وقالت: "نعمل منذ عشر سنوات كمنظمة اولمبية موازية ومستقلة لاختيار أفضل المثقفين والمبدعين بين تلامذة وطلاب المدارس الرسمية الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و18 سنة. تجري مسابقات حقيقية ويصنف الفائزون في المناطق حتى الوصول إلى التصنيف النهائي. أما مواضيع المسابقات فتشمل السياسة الخارجية وعلوم التكنولوجيا والثقافة بشكل عام. إننا نعمل من أجل أجيال متطورة تساهم في بناء المجتمعات". 

وأشارت لوياكونو الى أن "الجهل هو أبرز مسببات التطرف وعدم تقبل الآخر. وعدم المعرفة وغياب لغة الحوار وقنوات الاتصال مع الآخر هي أهم أسباب عدم قبول الغير وبالتالي التطرف عن المجتمع". 

شهيب أعلن بدء العد العكسي للامتحانات الرسمية وتفقد مركز وضع الاسئلة ومستودع سجلات الإمتحانات القديمة

وطنية - تفقد وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب مركز وضع أسئلة الإمتحانات يرافقه المستشار أنور ضو، وذلك في اطارالإسعدادات للامتحانات الرسمية تربويا ولوجستيا وإداريا، واستمع من رئيسة دائرة الإمتحانات الرسمية أمل شعبان إلى شرح عن التجهيزات وطريقة العمل والتوقيت الذي يلزم العاملين في اللجان بالبقاء حتى بدء الإمتحانات في صباح اليوم التالي.

كما تفقد مستودع سجلات الإمتحانات القديمة المكتوبة في بداية القرن الماضي ، والآلات المعتمدة لطباعة الأسئلة والتي مضى على استخدامها أكثر من عشر سنوات ، وأعطى شهيب توجيهاته لجهة بدء العد العكسي لموسم الإمتحانات الرسمية، داعيا "جميع الشركاء للألتزام بالمعايير التي تحكم الإمتحانات لجهة الدقة والشفافية والعدالة لكي يحصل كل مرشح على حقه بكل هدوء وانتظام وفي أجواء مريحة".

واطلع من الوفد الأمني على التدابير الأمنية التي تتخذها مخابرات الجيش والأجهزة الأمنية لجهة تأمين نقل الأسئلة وسلامة الإمتحانات وعزل المركز عن كل إمكانات التواصل والإتصال من اي نوع كانت، وهنأهم على سهرهم وإخلاصهم ودقتهم في تنفيذ المهام الموكلة إليهم.

وشبه شهيب مركز وضع الأسئلة وغرف اللجان والمنامة ب"السجن الكبير والإلزامي"، لافتا إلى أن "المواطنين والمسؤولين لا يعرفون الكثير عن الظروف والصعوبات والمسؤوليات المترتبة على جميع العاملين في الإمتحانات الرسمية في ظروف ضاغطة وبمسؤوليات عالية". 

 

المركز التربوي أطلق مرجعا رقميا متكاملا ونظاما لادارة التدريب

وطنية - أطلق المركز التربوي للبحوث والانماء في قاعة المحاضرات في سن الفيل، بالتعاون مع منظمة "اليونيسف"، وبتمويل من حكومة كندا والصندوق الائتماني الأوروبي، "نواتج مسيرة تحسين جودة التدريب - مسار وإطار مرجعي"، وهو برنامج يهدف إلى تحسين نوعية تدريب المعلمين في المدارس الرسمية، وبالتالي تحسين جودة الخدمات التعليمية في لبنان، برعاية وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب وقد مثلته رئيسة المركز التربوي الدكتورة ندى عويجان، في حضور المدير العام للتربية فادي يرق، ممثلين لسفارة كندا والإتحاد الأوروبي والوكالة الأميركية للتنمية الدولية والمؤسسات التربوية الخاصة والتفتيش التربوي وكلية التربية وكبار الموظفين والمسؤولين في الوزارة والمركز التربوي وقطاعات التعليم الرسمي والخاص ونقابات وروابط المعلمين والأساتذة والخبراء والشركاء.

عزيز

بعد النشيد الوطني، قالت منسقة المشروع كلودين عزيز: "ضمن المشروع المشترك بين المركز التربوي للبحوث والإنماء ومنظمة اليونيسف انطلقت مسيرة تحسين جودة خدمات التدريب. واندرجت أعمال هذه المسيرة ضمن خطة "توفير التعليم لجميع الأطفال في لبنان، RACE II" تحت الركيزة الثانية "تحسين جودة الخدمات التربوية".

وأضافت: "جمعت هذه المسيرة في العمل نحو 400 تربوي من خبراء وجامعيين ومسؤولين، ومدربين وموظفين في المركز التربوي، اعتمدوا مسيرة بنائية وتشاركية لدراسة أرض الواقع، والأدبيات التربوية والسياسات والإستراتيجيات المحلية.

وتم التعاون من خلال هذه المسيرة مع أكثر من 14 مؤسسة محلية وعالمية (وزارة التربية والتعليم العالي، منظمة "اليونيسف"، منظمة "اليونيسف" في الولايات المتحدة، منظمة اليونسكو، الدولة الكندية، الاتحاد الأوروبي، الجامعة الأميركية في بيروت، مؤسسة كلوني للعدالة، مؤسسة HP، مؤسسة Google، منظمة Learning Equality، مؤسسة Rubicon Atlas، البنك الدولي، منظمة World Learning وغيرها).

وشمل التعاون من خلال هذه المسيرة 6 مشاريع على الأقل إسهاما أو تنسيقا (مشروع المدارس الدامجة، مشروع سياسة حماية الطفل، مشروع التكنولوجيا في خدمة التعلم (T4L)، مشروع الوسائل التربوية المفتوحة، خطة التطوير التربوي الثانية، مشروع كتابي). فتم انتاج هندسة جديدة تحولية، وإطارا مرجعيا شاملا للتدريب المستمر باللغات الثلاث، وووضعوا ثماني دراسات وأبحاث، ومنهجا لتدريب المعلمين المبتدئين، ومنهجا لتدريب المدربين، وطوروا 59 مقررا تدريبيا بحسب الهندسة الجديدة، و331 أداة رصد نمائية وأكاديمية، ووجهوا ما يعادل 255 مدربا، دربوا ما يعادل 1022مدربا أي أن مدربي المركز، وعددهم 200 قد شارك كل منهم بأربعة مقررات على الأقل، والمدربون بدورهم دربوا 11258 معلما ومعلمة من 867 مدرسة رسمية.

عويجان

وقالت الدكتورة عويجان: "أتى إنشاء المركز التربوي للبحوث والإنماء تلبية لحاجة القطاع التربوي إلى جهاز مركزي يعنى بالجوانب التربوية كافة: خطط تربوية، مناهج تعليم وطنية، تدريب مستمر، انتاج موارد تربوية، احصاء تربوي ومرصد وطني للدراسات والأبحاث. مركز تربوي يواكب التطور العلمي والتقني ويحقق أفضل جودة ممكنة على مستوى التعليم العام في لبنان. 

أما دور مكتب الاعداد والتدريب، فقد جاء بهدف التطوير المهني المستمر لجميع العاملين في القطاع التربوي، وبهدف تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص. من هنا طورت مراكز الموارد في دور المعلمين والمعلمات خدمات موردي بدعم من المركز الثقافي الفرنسي و Reseau Canope لتلبية حاجات التربويين التقنية والديداكتيكية ولخلق فسحة تفكر واسعة ومنفتحة للمدراء والاساتذة والأهل والتلامذة، تسهم في ربط التخطيط العام بالواقع المعاش. جهزت هذه المراكز الى حد كبير من خلال مشروع Qitabi و Dirassati الممولين من USAID لتتلاءم مع ثقافة دمج التكنولوجيا بالتعليم".

وأضافت: "نحن اليوم مجتمعون لنحتفل بانجاز فريد من نوعه، انجاز سيحدث تطورا نوعيا في التربية في لبنان، وسيكون نموذجا يحتذى البلدان المحيطة.

في عام 2017، نتج من مشروع الانماء التربوي 2 الممول من البنك الدولي، كتاب الأطر المرجعية الذي حدد المجالات والكفايات المهنية للمعلم، والمدرب، والمرشد والموجه النفس-اجتماعي. وفي العام 2018، باشرنا، ضمن إطار مشروع مشترك مع منظمة اليونيسف، ممول من الحكومة الكندية والاتحاد الاوروبي، وضع منهاج تدريبي للمعلمين بهيكلية وهندسة جديدة تترجم الكفايات المطلوبة ضمن مسارات تدريبية متعددة، تأخذ في الاعتبار عدد سنوات الخبرة ونوع الشهادة الجامعية/التعليمية عند المعلم. ونحن في صدد انهاء منهج مماثل للمدربين لتوفير تدريب مستمر عالي الجودة. في هذا الاطار، طورنا نحو 59 مادة تدريبية تناولت مجالات متقاطعة في التربية، كالدمج، التعليم المتمايز، حماية الطفل، النوع الاجتماعي، التقويم التكويني، التعلم مع التكنولوجيا، القراءة والكتابة الناشطة عبر المحتوى، وغيرها. هذه المواد بنيت على هندسة الفهم من خلال التصميم UBD Understanding By Design. وقد تابع تدريب هذا المنهج حتى الان أكثر من 13000 أستاذ ومدرب، وتم انتاج أكثر من 330 أداة رصد وتقويم ونماء. اضافة الى 12 بحثا ودراسة علمية منها نظرية، منها ميدانية ومنها تجريبية. هذا العمل كان ثمرة تعاون بين فريق من الخبراء والموظفين والأساتذة الملحقين في مكتب الإعداد والتدريب ودور المعلمين والمعلمات التابعة له".

وتابعت: "نحن الآن نتحضر ضمن المشروع نفسه والشركاء والممولين أنفسهم، الى وضع نظام رقمي متكامل لإدارة التدريب TMS Training Management Systeme بالتعاون مع شركة .Needs يعمل هذا النظام من خلال شبكة الإنترنت الى تسهيل إدارة التدريب، ويعنى بكل مراحل التدريب من إنتاج المقررات التدريبية والمصادقة عليها، إلى تنفيذ التدريب عن بعد وتسجيل المتدربين وتأمين وصولهم إلى الموارد والمراجع ذات الصلة، وتقييم المهمات الأدائية، وخلق ملف (بورتفوليو) إلكتروني لكل متدرب، وتأمين منصة تشاركية للممارسات المهنية الفضلى بين المتدربين والشركاء التربويين. وبالتالي تمكين التدريب المستمر من رصد وتوثيق دراسة الحاجات، تقويم الواقع، بناء الكفايات، اعتماد مسار الجودة وتطوير التربية في لبنان".

وقالت: "نحن اليوم أمام محطة بارزة في مسيرة تطوير مهارات أفراد الهيئة التعليمية، من خلال هندسة جديدة للتدريب ووضع نظام رقمي متكامل لإدارة التدريب يعزز مسار الجودة ويسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة. على أمل أن ننخرط جميعا مخططين، إداريين ومنفذين، في ورشة متكاملة تأخذ في الإعتبار رؤيتنا الموحدة لمستقبل التربية والتعليم، وتتناغم مع مناهجنا الجديدة لكي نوفر لها أسباب النجاح، ولا سيما اننا نسعى باستمرار مع الشركاء في المديرية العامة للتربية والتفتيش المركزي والمدارس الخاصة والنقابات والاتحادات والجمعيات والمنظمات الى توفير بيئة ملائمة تعزز الحوار والتنسيق بين مختلف الأطراف المعنيين بالموضوع التربوي.

وشكرت "معالي وزير التربية والتعليم العالي الأستاذ أكرم شهيب، على دعمه وتشجيعه المستمر لمشاريع المركز التربوي".

وشكرت ايضا "اليونيسف" وللسفارة الكندية والاتحاد الاوروبي وللعائلة التربوية في المركز التربوي ووزارة التربية على التعاون من أجل تربية قادرة على التغيير في مستقبل التعليم في لبنان نحو الأفضل والأرقى، وكل من ساهم في انجاح هذا المشروع وهذا الحدث، وخصوصا السيدتين كلودين عزيز ورانيا غصوب، المسؤولات الفنيات وجميع الخبراء الذين ساهموا في اعداد منتجات المشروع. بالتربية نبني معا، هذا هو شعارنا، هذا هو اقتناعنا".

غصوب

ثم تحدثت رئيسة مكتب الإعداد والتدريب في المركز التربوي رانيا غصوب، فقالت: 

"عملنا لسنتين في مكتب الإعداد والتدريب تكللتا بالانجازات وبالعمل التشاركي البنائي بين الخبراء وفريق العمل في المركز التربوي، في إطار 33 دار معلمين ومعلمات موزعة على كل الاراضي اللبنانية ، 31 مديرا، 6 مراكز موارد، 6 مسؤولات فنيات، 200 موظف إداري ، 200 مدرب، 7 خطط تدريب مناطقية نصدرها كل سنة وتتضمن 2000 دورة تدريبية لكل المواد والمراحل والتي تسمح لكل المعلمين والاداريين بأن يختاروا التدريب الذي يلبي حاجاتهم، وقد شمل التدريب 25000 متدرب سنويا، من دون أن ننسى خدمات موردي: التي نتوجه من خلالها إلى الهيئة التعليمية والادارية وللأهل وللمتعلمين".

وشكت من "غياب إطار تنظيمي وطني للتطوير المهني للمعلمين، ومن عدم إمكان التدريب في أشهر الصيف، واعتبرت أن التحدي الاكبر أن يشاركوا في أيام العطل من دون وجود نظام تحفيزي مادي أو معنوي للمتدربين". 

ولفتت إلى "التنوع الشاسع للخلفيات التعليمية للهيئة التعليمية والادارية في التعليم الرسمي، وأشارت إلى وضع بعض الدور الذي لا يليق باستقبال المتدربين والحاجة إلى الصيانة والتجهيزات، وغياب المدربين الثابتين". 

وتحدثت عن "الفرصة المتاحة من خلال هذا المشروع المؤدي إلى تحسين جودة هندسة التدريب التي تستهدف الإطار المرجعي لكفايات المعلمين وتركز على نقل أثر التعلم المكتسب خلال الدورات إلى داخل الصف". 

وأكدت "تحسين قدرات مكتب الإعداد والتدريب على إدارة التدريب، من الإنتاج إلى التنفيذ ورصد بناء كفايات المتدربين من خلال ملف تدريبي إلكتروني لكل متدرب؛ باستخدام النظام الرقمي لإدارة التدريب الTMS".

وركزت على "تحسين جودة تدريب المعلمين لتلبية الحاجات النابعة من التنوع الشاسع لخلفياتهم التعليمية في التعليم الرسمي فكان منهج تدريب متكامل يشمل تحسين كفايات المدربين وتطوير منهج تدريب للمدربين. إضافة إلى دراسة وتقويم كمي و نوعي شامل يتضمن تقدير الكلفة لدور المعلمين والمعلمات الـ 33".

يرق

وقال يرق: "إن موضوع تمهين التعليم وتنمية قدرات المعلمين والعاملين في القطاع التربوي هم اساسي لدينا، وإن كل الخطط والبرامج التي قامت بها وزارة التربية تضمنت مبادرات لتحسين أداء الهيئة التعليمية عند تقديمها خدمة التعليم في المدارس. 
كل ذلك يهدف إلى ضمان جودة التعليم وتحسين مخرجات التعلم وجعل التلميذ متعلما مدى الحياة، وإذا عدتم إلى أدبيات القطاع التربوي، وخصوصا التي حددت مسارات التربية وتجهاتها في لبنان، فسوف تلاحظون أن دور المعلم كان محوريا فيها، من خطة النهوض التربوي إلى التزامنا كلبنان أهداف التنمية المستدامة وخصوصا الهدف الرابع. 

وكان المدماك الأساسي والعلمي في موضوع المعلمين هو الإطار المرجعي لكفايات المعلم، إذ نتمكن من خلاله أن نصل بسياق طبيعي ضمن هذه الرؤية إلى موضوع "الجودة في التدريب، إنطلاقا من هندسة التدريب إلى البيئة الجيدة وفق معايير عالية لمراكز التدريب مع مدربين أكفياء مرورا بوضع إطار واضح لبناء قدرات المعلم للوصول إلى حصول كل معلم يمارس التدريس على 40 مقررا متدرجا". 

وأضاف: "نطلب اليوم من كل معلم او استاذ ان يتابع دورة تدريبية واحدة في السنة على الأقل، وكانت خطوة أولى ولكن غير كافية، ونأمل، مع استخدام النظام الرقمي، أن يتابع كل معلم وأستاذ الدورة التي تسمح له بتطوير مهاراته وتساعدنا على متابعة الأداء وتقويمه في شكل علمي وموضوعي. 

وننتقل بعدها إلى الحصول على تغذية راجعة تفيد عن ادائه في الصف من طريق المشاهدات الصفية وتقويم الأثر.
من هنا أشدد على أهمية التعاون بين مكونات العائلة التربوية، وخصوصا بين التدريب والمواكبة داخل الصفوف، فيكون التعاون الإيجابي لمصلحة المتعلم، والمعلم، ولمصلحة المدرسة، والتربية، وللمصلحة الوطنية العامة، التي نبنيها معا". 

وختم شاكرا "رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء وفريق عملها والمستشارين، والشركاء المتمثلين هنا بمنظمة "اليونيسف" والمانحين وخصوصا حكومة كندا والإتحاد الأوروبي، والشكر الكبير إلى معالي وزير التربية والتعليم العالي الذي يرعى هذه المسيرة التربوية". 

ممثلة "اليونيسف" 

وقالت ممثلة منظمة اليونبسف في لبنان تانيا تشابويزا: "يسعدني أن أكون في CERD اليوم للاحتفال بمرحلة جديدة: إطلاق نموذج تدريب المعلمي(TTCM)، وهو برنامج يهدف إلى تحسين جودة تدريب المعلمين في المدارس الرسمية.

نتفق جميعا على أن من المهم لجميع الأطفال الوصول إلى التعليم، وقد عملنا بجد مع وزارة التربية والتعليم العالي، والمجتمع الدولي، لجعله حقيقة واقعة لأطفالنا. لكننا نتفق جميعا أيضا على أن تحسين الوصول إلى التعليم من دون الجودة يؤدي إلى عدم تحقيق الهدف".

وسألت: "من المسؤول عن تقديم التعليم الجيد؟ إنهم بالطبع مدرسونا، الذين هم في الخطوط الأمامية في العملية التعليمية بأكملها!".

وأضافت: "قال مفكر غير معروف شيئا لفتني: "المعلم الجيد يلهم الأمل والثقة ويشعل الخيال ويغرس حب التعلم".

ولكن للقيام بذلك، يحتاج المعلمون إلى التمكين، الذي يتم تحقيقه فقط عندما يتمكن المعلمون من الوصول إلى نظام قوي من التدريب والتطوير المهني الذي يسمح لهم ببناء قدراتهم وليقدموا هم، بدورهم، الى جميع الأطفال التعليم ذا الجودة".

وتابعت: "بفضل المانحين مثل كندا والاتحاد الأوروبي، تم إعطاء الأولوية للمفاهيم الأساسية للمساواة بين الجنسين، وحماية الطفل، والتنوع اللغوي والثقافي، والتعليم الشامل، بحيث دمجهت في جميع وحدات تدريب المعلمين لأنها تسمح بإدراك المعلمين لدورهم في حياة الأطفال. فمن خلال تمويل الدول المانحة، تمكنا من الوصول إلى أكثر من 10000 معلم - أكثر من 75 في المئة منهم من النساء.

ومع ذلك، فإن تطوير التعليم الجيد هو عملية طويلة تتطلب التعاون بين جميع أصحاب المصلحة ؛ وخاصة هنا في لبنان حيث يهتم به كيانان حكوميان رئيسيان. أنا أتحدث هنا عن المركز التربوي للبحوث الانماء- التي أبرمت معها اليونيسف أكثر من 4 سنوات من الشراكة - الذي يقوم بتطوير وتقديم وحدات تدريبية للمعلمين من بين وظائف أخرى، وDOPS، ذراع الجودة في وزارة التربية، وعيون الوزارة وآذانها في مراقبة نقل المعرفة من المعلمين إلى الأطفال".

وقالت: "إن وجود أكثر من شخص في فعل أي شيء في الحياة يمثل تحديا دائما، ولكن في النهاية تكون النتيجة دائما أكثر شمولا وفاعلية عموما إذ "إنها تؤتي ثمارها". وأنا أعلم أن لبنان يمكن أن يعتمد على فريق خبراء مؤهل - سواء في CERD و MEHE - قادر على إحداث فرق في جودة التعليم للأطفال!".

وكررت شكرها "للجهات المانحة، وكندا والاتحاد الأوروبي على جعل كل هذا ممكنا، وللمركز التربوي للبحوث الانماء ووزارة التربية والتعليم العالي لما أبدياه من استعداد وإيمان بهذا المسعى المهم الذي يمكن أن يشكل فرقا في حياة جيل أطفال اليوم ومواطني الغد".

حلقة نقاش 

بعد الإفتتاح، عقدت حلقة نقاش أدارتها غصوب تحت عنوان "مسار تحسين جودة التدريب"، وتحدث فيها كل من: الدكتورة منيفة عساف عن "الإطار المرجعي للتدريب المستمر في المركز التربوي"، وندى جرجس عن "منهج تدريب المعلمين المبتدئين في الخدمة"، والدكتورة برندا غزالي عن "منهج تدريب المعلمين"، وداود الغريب عن "نظام إدارة التدريب". واختتم الحلقة المهندس رولان متري عن "معايير الجودة لمراكز التدريب".

وبعد النقاش، تم توقيع كتيب "الإطار المرجعي للتدريب المستمر في المركز التربوي"، وأقيم كوكتيل في المناسبة. 

 

ممثل شهيب في اختتام مشروع التربية المدنية في بعقلين: يؤكد على العيش بسلام مع الآراء المختلفة والإتجاهات السياسية المتباعدة

وطنية - أقام نادي روتاري بيروت قدموس ونادي روتاري الشوف، حفلا ختاميا لمشروع التربية المدنية لبناء السلام بعنوان "بحبك مثل ما انت" في كلية الشوف الوطنية - بعقلين، برعاية وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب ممثلا بصلاح تقي الدين وحضور رئيس بلدية بعقلين عبدالله الغصيني ودميت بسام طربية، ممثلة محافظ المنطقة الروتارية 2452 ميشال جزار، رئيسة لجنة المنطقة 2452 للتربية المدنية لبناء السلام غادة ايوب بو فاضل، مساعدة المحافظ المحامية دانيال يعقوب، رئيسة نادي روتاري بيروت قدموس المحامية فيفيان خويري والاعضاء، ممثلة رئيسة نادي روتاري الشوف آمال شمس والاعضاء، منسقة المشروع مي خضر اضافة الى مدراء المدارس المشاركة في المشروع: مدرسة دميت المتوسطة الرسمية المختلطة، الشوف ناسيونال كولدج - بعقلين وثانوية المربية ناديا عون الرسمية للبنات -بيروت وفاعليات.

شمس

بعد النشيد الوطني، تحدثت شمس وأشارت الى "ان التنوع وجد منذ بداية خلق الكون، وأنه ما أوجد الله العرق واللون والدين الا رحمة، فلا يجب ان نجعلها نقمة". وقالت:"التنوع يغنينا، يوسع آفاقنا ويزيل الفروقات على كل الصعد ويتيح المجال للحوارات البناءة. والتدريب على التنوع هو امر حيوي يجذب القدرات البشرية ويخلق بيئة متفاهمة، حيث انجح المؤسسات العالمية فيها تنوع عمري وعرقي واجتماعي".

ثم تم عرض لمراحل تنفيذ مشروع "بحبك مثل ما انت " من قبل المنسقة خضر.

خويري

اما خويري فعرضت أهداف منظمة الروتاري العالمية واشارت الى انه "من ضمن مشروعDAOF اختار نادي روتاري بيروت قدموس بالتعاون مع نادي روتاري الشوف التنوع كمنطلق لعمل مشترك بين طلاب متنوعين من مدارس خاصة ورسمية، آملا التوصل الى نتائج ايجابية".

أيوب

بدورها القت غادة ايوب بو فاضل كلمة ممثلة محافظ المنطقة الروتارية 2452 ميشال جزار، ونقلت تحيات جزار وتنويهه بالدور الريادي لناديي روتاري بيروت قدموس ونادي روتاري الشوف في نشر ثقافة الخدمة فوق الذات، وتقديره لجهودهم المبذولة في تنفيذ المشروعِ النموذجي للمنطقة الروتارية 2452"التربية المدنية لبناء السلام"

وقالت:"لقد ضعفت القيم والمبادىء في لبنان لدرجة أصبح العنف والفساد، والتنمر والانحطاط، والعدائية والعنصرية، والكراهية والخيانة، شائعة للغاية. لقد أصبح لبنان اليوم بفعل التطورات الاجتماعية التي أصابت المجتمع، بلدا يعاني ازمة قيم بل نستطيع ان نقول إننا نواجه ازمة قيم عالمية".

وتابعت:"من هذا المنطلقِ، وحيث إنَّ أندية الروتاري في المنطقة الروتارية 2452، التي تضم تسع دول ومنها لبنان و بمبادرة من المحافظ جزار، تم اطلاق المشروع النموذجي التجريبي التربية المدنية لبناء السلام في المدارس الخاصة والرسمية، بالتعاونِ مع لجنة المنطقة الروتارية 2452 للتربية المدنية لبناء السلام التي لي شرف ترؤسها، والتي عملت على تنفيذ المشروع في المدارس بين الطلاب الذين تتراوح أعمارهم ما بين 11 سنة و14 سنة بهدف تحفيز التعاون لبناء السلام بين الشباب، وتحصين الجيل الجديد بالقيم والمهارات والقدرات التي يحتاج إليها، من أجل أن يكونوا مواطنين مسؤولين يمكنهم العيش في وئام وسلام بعضهم مع بعض".

واضافت:"لقد تم تتويج نجاح هذا المشروع النموذجي الذي شارك فيه 15 ناد من لبنان والأردن إلى جانب نواد من قبرص وأرمينيا، في مؤتمر الروتاري السادس للمنطقة 2452 الذي عقد برعاية رئيس الجمهورية العماد ميشال عون في بيروت في الأول من أيار 2019 ولغاية الرابع منه، بعنوان الشباب مستقبلنا والذي تكلل بالنجاح. وها نحن اليوم نشارككم فرح نجاحِ مبادرة كل من نادي روتاري بيروت قدموس ونادي روتاري الشوف، في تنفيذ هذا المشروع الرائد الذي تتمثل أهدافه الرئيسية في الاضاءة على أبرز القيم التي يتشاركها الروتاري مع المدارس المشاركة".

واعتبرت أننا"اذا أردنا أن نحمي مستقبل أولادنا علينا أولا أن نحصن شبابنا بالقيم والمهارات الأساسية بوجه كل الإغراءات، وأن نبني خياراتنا وخياراتهم على أساس سلم القيم الإنسانية، وأولها الحرية والمحبة واحترام الآخر المختلف". 

وقالت:"نحن على ثقة من أن حملتكم التي ابتكر شعارها بحبك مثل ما انت، تلامذة المدارس الثلاث المشاركة، خصوصا أنكم تميزتم بأنكم توافقتم كناديين للاضاءة على مفهوم وأهمية التنوع والاختلاف، إذا صح التعبير، بالشراكة مع كل من المدرسة الرسمية والخاصة في مشروع واحد وبفضل دعم الروتاري، سوف تكونون وحملتكم مصدر إلهام في المستقبل القريب للتغيير الإيجابي، وإلهام مجتمعاتنا، ومدارسنا وطلابنا لمواجهة التحديات بشجاعة ونزاهة وإبداع".

ممثل شهيب

ختاما قال تقي الدين:"التربية المدنية عنوان كبير ومادة أساسية مدرجة في المناهج وفي الكتاب الموحد والمعتمد في المدارس الرسمية والخاصة على غرار كتاب التاريخ (الذي لم يصدر مع الأسف)، لكن مهمة التربية المدنية ليست مسؤولية المدرسة وحدها بل يتشارك فيها الأهل والمؤسسات الروحية والأندية والقوى الحية في المجتمع. ومن هنا نبارك لنادي الروتاري في بيروت ونادي الروتاري في الشوف هذه المبادرة".

وتابع:"نحن في وطن تنهشه التجاوزات لأصول التربية المدنية، ونحن كمواطنين دفعنا وندفع ثمنها في كل المجالات: في إستباحة المال العام والهدر والسمسرات، في مخالفة قوانين البناء والتنظيم المدني، في استباحة البيئة من هواء ومياه وبحار، في تلويث التربة والزراعة ولقمة عيش الناس، في القيادة المتهورة واستباحة القانون وحياة الناس، في ممارسة الحريات وعدم احترام الخصوصيات، وفي كم الأفواه والتهديد والقتل، في الإعلام المدفوع الموجه من جهة، وفي محاولة تسجيل الإنتصارات وتسويقها شعبويا من جهة اخرى".

ورأى "أن شعار بحبك مثل ما إنت يعبر عن المحبة والسلام، إنطلاقا من محبة الآخر المختلف كما هو، والتأكيد على العيش بسلام مع الآراء المختلفة والمعتقدات المتنوعة والأهواء والإتجاهات السياسية المتباعدة، وأن كل الأديان السماوية والفلسفات الإنسانية دعت إلى محبة الآخر كما هو، وإن التربية المدنية تنبع من المحبة لتبني السلام".

وختم مثمنا "الجهود التي قام بها فريق عمل نادي روتاري بيروت قدموس وفريق عمل نادي روتاري الشوف، مهنئا جميع المشاركين من تربويين وناشطين في هذا المشروع الهادف إلى بناء السلام عبر احترام أصول التربية المدنية، المنبثقة من القوانين والأنظمة، ومن الأخلاقيات التي تحكم علاقاتنا ببعضنا البعض وتسهم في إرساء مناخ من السلام المبني على احترام الآخر وحقوقه".

وتخلل الحفل عرض مسرحي ورقصات وجوائز وهدايا تقديرية ودروع تكريمية للمشاركين في المشروع الذي رافقته حملة توعية بعنوان "تنوعنا قوتنا" لشرح اهدافه. 

 

ثانوية طرابلس الحدادين الرسمية للبنات فازت بالمركز الاول في تحدي القراءة العربي

وطنية - احتفلت ثانوية الحدادين الرسمية للبنات في طرابلس، بفوزها بالمركز الاول في تحدي القراءة العربي على مدارس لبنان الرسمية والخاصة، في لقاء جمع الهيئتين الإدارية والتعليمية.

وقالت مديرة الثانوية هبة عبس خربطلي: "بكل فخر، أعلن عن فوز ثانويتنا بالمرتبة الأولى على صعيد لبنان بتحدي القراءة العربي عن فئة أفضل مدرسة، بإشراف الأستاذين أمل الطبشة وسلام شطح، كما نالت طالبة ثانويتنا لبنى ناصر لقب بطلة التحدي على مستوى لبنان للتتأهل بذلك لتمثيل الجمهورية اللبنانية إلى التصفيات النهائية في إمارة دبي". وأشارت إلى "أن عدد الطلبة المشاركين في التحدي لهذا العام بلغ 11440 طالبا وطالبة من 260 مدرسة في القطاعين العام والخاص".

ولفتت إلى أن "تحدي القراءة العربي مشروع ضخم أطلقه سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم حاكم دبي عام 2015، ويهدف إلى غرس ثقافة القراءة لدى الأجيال الشابة والنهوض باللغة العربية وتعزيز مكانتها في الحياة اليومية والمساهمة في بناء شخصية عربية تتمتع بالوعي والثقافة، إلى جانب نشر قيم التسامح والانفتاح والحوار الحضاري".

وأوضحت أنه "تم تسليم جائزتي التحدي إلى إدارة الثانوية والى بطلة لبنان، طالبتنا لبنى ناصر، من اللجنة المنتدبة من دبي، في حضور وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب". 

 

نشاطات قراءة ومطالعة في متوسطة زحلة الرسمية الجديدة

وطنية - زحلة - نظمت جمعية "أنا أقرأ"، في مناسبة الأسبوع الوطني للمطالعة، وفي إطار النشاطات التي تنظمها المديرية العامة للتربية لتعزيز المطالعة لدى التلامذة، نشاطات قراءة ومطالعة في متوسطة زحلة الرسمية الجديدة في عيدها الخامس والعشرين. 

وشارك في هذه المبادرة رئيس المنطقة التربوية في البقاع يوسف بريدي، مديرة متوسطة زحلة الرسمية ماريان عون لاوندوس، نوال الميس وامل صعب من مؤسسي الجمعية، وغريتا الفحل ومغنى سليمان من فريق "أنا أقرأ". 

استهل النشاط بتلاوة البريدي قصة "الدجاجة والثعلب" على تلامذة صفوف الروضة الثالثة الذين تفاعلوا بحماسة مع أحداثها، بعدها نفذ التلامذة أنشطة تفاعلية ذات صلة. 

وجال مؤسسو جميعة "انا اقرأ" وأعضاؤها في الصفوف وقرأوا قصصا عديدة على مسامع التلامذة. 

وقال البريدي: "ان تعزيز المطالعة لدى الاطفال يساهم في تنمية خيالهم وتطوير مهاراتهم الابداعية، كما وتأمين مخزونا غنيا بما يقوي لديهم مهارات التواصل على انواعها ويزيدهم ثقة بانفسهم". 

وقالت الميس: "ان الهدف من هذه الأنشطة هو تشجيع الطلاب على القراءة، وهي فرصة لاشراك مديري المدارس مع الاساتذة والمعلمات وذوي الطلاب على حد سواء، وهي واحدة من سلسلة نشاطات سبتنفذها الجمعية برعاية وزارة التربية والتعليم العالي خلال العام الحالي".

من جهتها، لفتت صعب الى ان "المدارس الرسمية في لبنان ستنفذ عددا من نشاطات القراءة المختلفة خلال الدوام المدرسي في الاسبوع الممتد من 3 أيار حتى 11 منه تحفيزا للطلاب على المثابرة على المطالعة والقراءة، وهي فرصة للتقارب والتفاعل بين الطلاب والمدرسين والاهل". 

بدورها، توجهت عون بـ"الشكر والتقدير الى الاستاذ بريدي الذي لطالما كان القدوة والمثال في حقل التعليم والتربية". وشكرت جمعية" أنا أقرأ" لتنفيذ هذا النشاط المميز في المدرسة ولا سيما السيدات اللواتي قرأن قصصا مسلية للتلاميذ". وشكرت ايضا "كل الاهالي الذين لبوا الدعوة وقرأوا قصصا للاطفال في صفوف اولادهم، وكل فريق عمل المدرسة والمعلمات لسعيهن الدائم الى رفع مستوى التعليم في المدرسة". 

إجتماع لنقابة المعلمين جنوبا.. هذا ما جرى الاتفاق عليه

المستقبل ــ صيدا – رأفت نعيم ــ انعقدت الجمعية العمومية لنقابة المعلمين في المدارس الخاصة - فرع الجنوب للتصويت على تفويض المجلس التنفيذي للنقابة باتخاذ إجراءات تصعيدية من اجل مواجهة ما يحاك لفصل التشريع . 

حضر الجمعية العمومية الامين العام لنقابة المعلمين في لبنان  وليد جرادي ، نائب الامين العام ابراهيم يونس، رئيس فرع الجنوب اسامة الارناؤط واعضاء مجلس الفرع ومندوبين عن معظم المدارس والمؤسسات التربوية. 

تحدث في بداية الاجتماع الامين العام وليد جرادي مستعرضا الأوضاع النقابية وما يتعرض له المعلم في التعليم الخاص من ضغوطات وتحديات. وحذر جرادي من التمادي في محاولة محاصرة المعلمين لان الامور لم تعتد تحتمل، منبها الى خطورة ما يخطط له .

من جهته، قال نائب الامين العام للنقابة ابراهيم يونس انه امام ما تفضل به الاستاذ جرادي لابد من الدعوة الى تكاتف الجهود والالتفاف حول النقابة بما تمثل من شرعية وحيثية ودور رائد، وعرض يونس لما يتم العمل به على مستوى صندوق التعويضات. 

واختتم الاجتماع بكلمة لرئيس الفرع اسامة ارناؤوط امل فيها التصويت لتفويض المجلس التنفيذي لاتخاذ ما يراه مناسباً لجهة حفظ حقوق المعلمين والمطالبة بِما يجب المطالبة به . 

وفِي الختام تم التصويت لتفويض المجلس التنفيذي بالإجماع.

 

مدارس الرهبانية اللبنانية المارونية أعدت مدربين لحماية الاطفال

وطنية - قام فريق المديرية العامة لمدارس الرهبانية اللبنانية المارونية، "ايمانا من الرهبانية بحتمية حماية الطفل Child Protection في مؤسسات التعليم ما قبل الجامعي"، وبالتزامن مع اطلاق سياسة حقوق الطفل في مدارس الرهبانية، بتحضير محتوى تدريبي وتدريب 37 معلما ومعلمة واعدادهم مدربين على حماية الطفل، لينقلوا، هم بدورهم، التدريب الى زهاء 1000 من العاملين في مدارسها خلال حزيران وتموز، على ان تكون المرحلة التالية تدريب التلاميذ والاهل على هذه المهارات". 

وشدد المدير العام للمدارس الاب جوزف سليمان خلال توزيع شهادات للمدربين على "اهمية حماية الأطفال في المجتمع اللبناني عموما وفي المدارس خصوصا، من الايذاء العاطفي والجسدي والجنسي والتنمر عبر وضع سياسة تتيح لآليات تطبيق تترافق مع تمكين العاملين مع الأطفال على المعارف والمهارات المرتبطة بحماية الطفل". 

 

مباراة في الشعر والنثر في سيدة الآباء الأنطونيين في حصرون

وطنية - نظمت مدرسة السيدة للآباء الأنطونيين - حصرون، مباراة في إلقاء الشعر والنثر وضبط النصوص والإملاء والكتابة.

وكان الأديب الكبير "جبران خليل جبران" موضوع بحث ودراسة، بحيث أنيطت بتلاميذ الصف الثامن مهمة جمع معلومات عنه وتنظيمها لكتابة سيرة حياته. واستقى الطلاب معلوماتهم من مصادر ومراجع كثيرة. وبعد جمع المعلومات دونوا سيرة جبران تحت إشراف معلمة اللغة العربية جينان نعمة طوق، وأسفرت النتائج عن فوز 4 طلاب حصدوا شهادات تقديرية تنوه بجهودهم.

وتم توزيعها في حضور رئيس لجنة جبران الوطنية الداعمة للنشاط الأستاذ جوزيف أ. فنيانوس. والتلاميذ الفائزون هم: ميديس أسطفان، وليلى الدريبي، وأنطوني حدشيتي ومارون جعجع. 

 

حادث سير يخطف حياة مربية الأجيال... رحيل المعلمة رندى مكارم أثناء توجهها لأداء رسالتها

أسرار شبارو ــ  "النهار" ــ كانت متوجهة إلى عملها حين انحرفت سيارتها واصطدمت بشجرة، نقلت إلى المستشفى، قاومت لساعات إلا أن الموت غلبها في النهاية ... هي معلمة اللغة الفرنسية في ثانوية مار انطونيوس حمانا، رندى مكارم التي رحلت في غفلة قبل أن تتمكن من إكمال السنة الدراسية مع طلابها.

ضربة مميتة

صباح الثلثاء الماضي استيقظت ابنة رأس المتن، جهزت نفسها وانطلقت من بلدتها إلى حمانا كعادتها، لكن هذه المرة لم تتمكن من الوصول، فقد كان الموت بانتظارها على طريق دير الحرف على شكل حادث سير مروّع، وبحسب ما شرحته قريبتها وحماتها سابقاً عفاف مكارم لـ"النهار": "لا نعرف ما حصل معها وسبب انحراف مركبتها، لكن ما هو أكيد أن الضربة كانت مميتة، نقلت إلى مستشفى الجبل وهي بكامل وعيها، حاول الأطباء كل ما في وسعهم لانقاذ حياتها، إلا أن نزيفاً داخلياً تسبب بلفظها آخر أنفاسها". وأكملت: "بعد ساعات من تلقيها العلاج على سرير المستشفى أعلن الأطباء وفاتها ليلاً، لتوارى الثرى أمس وسط حالة من الصدمة بدت على وجه أقاربها وطلابها وكل من عرفها".

ذكرى جميلة

بلدة رأس المتن اتّشحت بالسواد على رحيل ندى (52 سنة)، الوالدة لابنة والجدّة لحفيدين، وقال عفاف: "لا نصدق إلى الآن أن من كانت بين أهلها وأحبابها رحلت فجأة من دون أية مقدمات، فقد كانت سيدة فاضلة، معروفة بدثامة أخلاقها وطيب معشرها، أمضت عمرها وهي تعلّم الطلاب اللغة الفرنسية. وقد أقفلت الثانوية أمس أبوابها حداداً على مربية الأجيال المحبوبة من جميع تلاميذها"، وأضافت: "العدد الكبير من الناس الذين قدّموا واجب العزاء عبروا عن حزنهم الشديد عليها وحديثهم عن محاسنها وأخلاقها الحميدة والتي تعدّ دليلاً على البذور الجيّدة التي غرستها في قلوب كل من عرفها حيث ستكبر مع الأيام لتبقى ذكرى جميلة يفوح عطرها مع مرور السنوات".

كتب على مكارم أن تسجل اسمها بالدم على لائحة الموت على طرق لبنان. طلابها، زملاؤها وأقاربها نعوها في صفحاتهم على موقع التواصل الاجتماعي "فايسبوك" حيث عبّروا عن حزنهم الشديد على خسارتها الكبيرة، فقد كانت من خيرة الأساتذة، التعليم كان بالنسبة إليها رسالة مقدّسة، وقد فقدت حياتها أثناء توجهها لإكمال رسالتها.

 

بوعبود منح اللواء شريم الميدالية المذهبة

وطنية - كرم رئيس ومدير المعهد الفني الانطوني في الدكوانة الأب شربل بوعبود عضو المجلس العسكري في الجيش اللبناني اللواء الركن جورج شريم، في حضور رئيس فرع مخابرات جبل لبنان العميد كليمان سعد ممثلا مدير المخابرات العميد طوني منصور، قائد القوى المضاربة العميد فادي كفوري، قائد فوج التدخل الأول العميد جورج الصقر وحشد من ضباط الجيش و عائلة اللواء شريم.

بوعبود

وألقى بوعبود كلمة شكر فيها اللواء على "تضحياته في خدمة المؤسسة"، وقال: "كيف يكون المكرم وهو الكريم في الأخلاق وكيف يكون الباسل والبسالة من شيمه وكيف تكون النجوم على كتفيه وهو النجمة التي اضاءت سماء مؤسسة شريفة كيف يكون جنديا وهو من اختمر في حياة عسكرية طويلة".

أضاف: "إن الكبار هم من يخطون طريق العلم والفكر وهم من يرسمون خارطة المستقبل المزهر لجيل الغد واسمحوا لي أن أحيي معكم حضرة قائد الجيش اللبناني العماد جوزاف عون وترفق مشاعر المودة والمحبة له، آملين أن يحقق في عهده كل ما يرجوه من أجل المؤسسة العسكرية".

وازن

بدوره، ألقى الملازم دافيد وازن كلمة العائلة عدد فيها "المهام التي تسلمها اللواء شريم إضافة إلى المعارك القتالية التي قام بها خلال عمله وتخطيطه لمؤامرات كثيرة ضد لبنان"، واعدا بـ"السير على الخطى الناصحة فبهذه النجاحات تبقى مؤسستنا العسكرية بألف خير".

شريم

من ناحيته، شكر اللواء شريم الأب بوعبود على "هذه اللفتة"، مثمنا "ما يقوم به المعهد في نشر الفن والثقافة"، مؤكدا "العلاقة الوطيدة ما بين الرهبنة ومؤسسة الجيش".

وفي الختام، قدم بوعبود الميدالية المذهبة من الدرجة الأولى للواء شريم تقديرا لجهوده وعطاءاته في خدمة المؤسسة العسكرية. 

 

الكاتبة كارولينا طربيه حاورت طلابا في المركز الثقافي اميون

وطنية - الكورة - نظم المركز الثقافي CLAC التابع لبلدية أميون، لقاء مع الكاتبة الفرنسية - اللبنانية كارولين طربيه وذلك ضمن إطار مشروع "الصغار يكتبون إلى الكبار" Les petits écrivent aux grands بالتعاون مع المركز الثقافي الفرنسي في لبنان.

والمشروع منظم من قبل السيدة بلاندين يزبك وهي مستشارة تربوية ومسؤولة وطنية عن المشاريع الفرنكوفونية.

واستقبل المركز طلابا من المدارس التي شاركت في هذا اللقاء وهي: مدرسة أميون الرسمية المختلطة - مدرسة كوسبا الرسمية للبنات - مدرسة الفرير كفرياشيت - مدرسة رشال إده الرسمية - روضة الفيحاء ومدرسة مجدليا الرسمية ENGO.

وقرأ الطلاب صفحات من الكتاب، ثم جرى نقاش وحوار بين الطلاب والكاتبة.

 

مسابقة رياضية لأكثر من 90 طفلا في طرابلس وفريق مؤسسة الصفدي احرز المركز الاول

وطنية - نظمت "مؤسسة تريبولي روبوتيكس التربوية" بالتعاون مع "مؤسسة الصفدي الثقافية" و World Robot Olympiad - WRO، في طرابلس، وبرعاية وزارة التربية والتعليم العالي، مسابقة World Robot Olympiad على صعيد لبنان عن فئة WeDo 2.0 والتي تستهدف الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و10 سنوات. 

وحضرت المسابقة وزيرة الدولة لشؤون التمكين الإقتصادي للنساء والشباب فيولات خير الله الصفدي ممثلة بمدير عام "مؤسسة الصفدي الثقافية" سميرة بغدادي، مدير عام "مؤسسة تريبولي روبوتيكس التربوية" شادي معصراني، ممثلة WRO في لبنان جيني شمالي، والطلاب المشاركين وأهاليهم وحشد من المهتمين.

كما شارك في المسابقة التي قسمت على ثلاث جولات 12 مركزا ومدرسة من جميع أنحاء لبنان هم: مجمع الأرز، مؤسسة الصفدي الثقافية، دار النور، مركز باثوايز - بيروت (Pathways Center-Beirut)، نجوم الحياة - طرابلس، مركز مايند باور - جونية (Mind Power-Jounieh)، مركز روبوهوليك - الفنار (Roboholic-Fanar)، مدرسة الكرملية، مدرسة العزم، مدرسة الأنطونية، مدرسة الصالح - خلدة، وغريك إكسبرس - زحلة (Greek Express).

وتوزع المشاركون الذين وصل عددهم إلى 90 طفل وطفلة، على 30 فريق. وقبل إعلان النتائج، ألقت مدير عام مؤسسة الصفدي الثقافية سميرة بغدادي كلمة أشارت فيها الى أن "الهدف من هذا اللقاء ليس المنافسة لتتويج الأفضل، لأن المشاركة في هذا النوع من المسابقات هي بحد ذاتها انتصار، إذ تنضوي في إطارها مكاسب شخصية ومجتمعية عديدة".

وأضافت أن "التدريبات التي خضع إليها المشاركون سابقا والتي طبقوها خلال المسابقة تشكل حجر أساس في سبيل تمكين المجتمع وأفراده، حتى الأطفال، من أجل توجيههم نحو اختصاصات العصر".

من ناحيتها، اعتبرت ممثلة WRO في لبنان جيني شمالي أن "الهدف الأساسي من هذه التجربة هو تحفيز نمو المهارات لدى الأولاد، وتنمية حس المشاركة والعمل الجماعي لديهم".

وأكدت أن "هذه المنافسة ليست سوى البداية في مسيرة التميز والعالمية، وفي ختام الجولات الثلاث، إحتل فريق "مؤسسة الصفدي الثقافية" المركز الأول، فيما أحرز فريقي الأرز وباثوايز ستارز (Pathways Stars) المرتبة الثانية، وفريقي الكرملية والعزم المركز الثالث.

كما نال فريقي سوبر غيرلز (Super Girls) - جونية، وذو ماسك (The Mask) - زحلة جائزة أفضل تصميم، وفريق روبوهوليك جائزة أفضل عمل جماعي، ومنحت جائزة أفضل استراتيجية لفريق دار النور.

يذكر أن الفائزين الثلاثة كريم بدوي، جواد خير، ولمار العلي من فريق "مؤسسة الصفدي الثقافية"، ستتاح أمامهم فرصة تمثيل لبنان والمشاركة في المسابقة العالمية World Robot Olympiad لعام 2019 والتي ستنظم في هنغاريا. 

 

نوال ليشع عبود أمام "المطبوعات" بدعوى فؤاد أيوب

نفّذ عدد من الإعلاميين والصحافيين وقفة تضامنية أمام قصر العدل مع الإعلامية في إذاعة "صوت لبنان"، نوال ليشع عبود، تزامناً مع مثولها أمام محكمة المطبوعات بسبب الدعوى القضائية التي تقدّم بها رئيس الجامعة اللبنانية، فؤاد أيوب، على خلفية توجيه الأخيرة سؤالاً لضيفها الدكتور عصام خليفة، عن الشهادة التي يحملها أيوب، وذلك من خلال حلقة من برنامج "نقطة على السطر"، كان محورها موضوع "الجامعة اللبنانية".

وخلال الوقفة التي حملت شعار الدفاع عن حرية الرأي والتعبير وصون كرامة الإعلاميين، بثّت حلقة مباشرة من أمام قصر العدل من البرنامج اليومي، الذي تعدّه وتقدّمه ليشع، في حضور ضيوفها الدكتور عصام خليفة والاب طوني خضرا وغيرهم.

وقبل دخولها إلى قصر العدل قالت عبود:" أود أن أطرح سؤالاً، اذا كنت قد سجلت قدحاً وذماً في حق احدى الشخصيات او المسؤولين او المعنيين، من المؤكد انه يجب ان امثل أمام القضاء وأكون تحت سيفه..لكن الاشكالية التي نواجهها اليوم هو أنه كلما طرح أحد سؤالاً يُدعى عليه. أنا كنت أوجه الأسئلة لأصل الى الحقيقة ولأكشف كل الحقائق المستورة حول كل الملفات". وأضافت: "اعلم انه توجد ثغرات في قانون المطبوعات ويصار الى تعديله في مجلس النواب، وهذه الثغرة ليست واضحة بالنسبة الى الاعلاميين في هذا الموضوع خصوصاً".

من جانبه، قال نقيب المحررين، جوزف القصيفي: "نحن لا نتدخل في عمل القضاء وإن كنا نعرف تماما ان الزميلة عبود كانت تقوم بعملها الصحافي وضمن حدود الحرية الاعلامية المسؤولة. وان مسيرتها الإعلامية الطويلة تشهد عل هذا الكلام". وأضاف أنه: "اذ نكرر ثقتنا بالقضاء اللبناني الذي نحترم ونجل وبمحكمة المطبوعات المرجعية الوحيدة المختصة للنظر والفصل في مخالفات النشر وفقا لاحكام قانون المطبوعات، نغتنمها مناسبة لرفع الصوت عالياً فنقول ان نقابة المحررين تحذر من التمادي في استهداف الصحافيين ومحاصرتهم بالدعاوى الكيدية، وتدعو الى تعزيز الصحافة والعاملين فيها لانهم يجسدون قيم الحرية والديموقراطية، وهم لن يتخلوا عنها مهما غلت التضحيات".

 

مؤسّسة أديان مرشّحة لنيل الجائزة العالميّة للتعدديّة

اعتراف دولي جديد بدور مؤسسة أديان في تعزيز الحوار والتضامن الروحي، وتطوير مفهوم المواطنة الحاضنة للتنوّع في لبنان والعالم العربي.

 يسعدنا كثيرًا أن تكون مؤسسة أديان من بين المرشّحين النهائيّين العشرة لنيل "الجائزة العالميّة للتعدديّة" لعام ٢٠١٩ من بين ٥٣٨ طلب ترشيح من ٧٣ دولة. وقد اختارت لجنة تحكيم الجائزة مؤسسة أديان للمرحلة النهائيّة، بفضل دورها في إيجاد الفرص لتعزيز الحوار والتضامن الروحي في لبنان، وفي تطوير مفهوم المواطنة الحاضنة للتنوّع، وفي جعل التنوّع عاملًا معزّزًا لوحدة المجتمعات، وللتربية على المواطنة والعيش معًا في المجتمعات العربيّة.

وكان "المركز العالميّ للتعدديّة" ومقرّه كندا قد أعلن وصول مؤسسة أديان، المؤسسة الوحيدة من الشرق الأوسط، إلى لائحة المرشّحين النهائيّين للجائزة خلال طاولةٍ مستديرةٍ إعلاميةٍ دعا إليها يوم الثلاثاء ٣٠ نيسان ٢٠١٩ في فندق سمولفيل بيروت، بمشاركة كلّ من القائمة بالأعمال في سفارة كندا في لبنان السيدة كاترنيا برغيس، ومدير البرامج في المركز العالميّ للتعدديّة السيد دانييل سيرفان-جيل، ورئيس مؤسسة أديان، الأب الدكتور فادي ضو بالإضافة إلى مجموعة من الإعلاميين والمهتمّين.

حول الجائزة العالميّة للتعدديّة

إنّ الجائزة العالميّة للتعدديّة تهتم بتسليط الضوء على المؤسّسات والأفراد الذين يعملون على الاندماج في العالم، وتختار أفضل الممارسات والأعمال في هذا المجال. وتأتي أهميّة الجائزة من عيشنا في عالم تكثر فيه معاداة الأجانب وقلّة الثقة، بحيث تكون قصص المرشّحين للجائزة مصدر وحيٍ لمستقبلٍ أفضل.

الجائزة عبارة عن برنامج للمركز العالمي للتعدديّة، وهو منظّمة تعليميّة وبحثيّة دوليّة أسّسها صاحب السمو الآغا خان والحكومة الكنديّة. يترأس لجنة تحكيم الجائزة الدوليّة السيد جو كلارك، رئيس وزراء كندا السابق، وتضم اللجنة عضوية سبعة أعضاء مستقلّين من مختلف التخصّصات، يقومون بدراسة متأنيّة لاختيار المرشّحين النهائيّين.

سوف يتم اختيار ثلاثة مرشّحين من بين العشرة الذين وصلوا إلى المرحلة النهائيّة للفوز بالجائزة العالميّة للتعدديّة لعام ٢٠١٩، وسيدعون للمشاركة في حفل توزيع الجوائز الذي سيقام في أوتاوا، كندا في تشرين الأول من هذا العام، وسيحصلون على ٥٠٫٠٠٠ دولار كندي لدعم عملهم في تعزيز التعدديّة.

 

ورشة في الأردن حول حوكمة سوق العمل للنازحين واستراتيجية التعليم

بوابة التربية ــ في إطار الجهود المبذولة من جانب العديد من الدول لتعزيز الحوار بين الدول المضيفة  للنازحين واللاجئين حول التحديات التي تتم مواجهتها واستجابات السياسات المناسبة، اجتمعت منظمة العمل الدولية مع الهيئات المكونة الثلاثية في الأردن لبنان وتركيا والعراق في اوتيل ولسن- عمان  وشارك عن لبنان مستشارة وزير التربية والتعليم العالي الدكتورة جنان شعبان ، مستشار وزير الشؤون الاجتماعية بيتر فرح، مستشار وزير العمل الدكتور فادي مسلم ورئيس نقابة عمال المخابز شحادة المصري ممثلاً الاتحاد الوطني لنقابات العمال والمستخدمين.

ابتدأت ورشة العمل بزيارات ميدانية إلى مركز إربد ومركز مأدبا ومصنع BETAK حيث تم التواصل مع الموظفين والإطلاع على عملهم وعلى الخدمات المقدمة لهم وكيفية دعم المشاريع.

وهدف الحوار إلى استعراض ومشاركة التجارب والتدخلات التي تعالج التحديات في سوق العمل والتي قامت بها الدول الأربعة للإستجابة إلى أزمة اللجوء والنزوح ، واستخلاص قصص النجاح والتعلم من الإخفاقات والتحديات والدروس المستفادة من تلك التجارب.

وتحديد مجالات محددة للتعاون بين المكونات الثلاث في الدول الأربعة في سياق التعاون بين دول الجنوب للإستجابة للأزمات. ومشاركة الهيئات المكونة الثلاثية في تصميم وتنفيذ مبادرات الإستجابة للأزمات.

وتركز الحوار على أهمية وجود نظام متماسك ومتكامل لإدارة سوق العمل على المستوى الوطني، والامتثال لتشريعات العمل الوطنية ومعايير العمل الدولية ودور القطاع الخاص في تعزيز حصول اللاجئين والمجتمعات المضيفة لهم على فرص عمل منتجة ولائقة، وتطرق الشركاء إلى منهجيات إيجاد فرص عمل فورية للاجئين والمجتمعات المضيفة لهم من خلال تنمية المهارات وخدمات التوظيف وكذلك إيجاد حلول دائمة للنازحين واللاجئين السوريين.

وفي هذا الإطار تسنى للوفد اللبناني الإستماع للوفود المشاركة الأردنية والعراقية والتركية حول الأطر الاستراتيجية في بلدانهم ، كذلك شارك الوفد في ثلاث جلسات حيث عرض بيتر فرح البرامج الاستثمارية الفنية بفرص العمل كجزء من خطة الاستجابة اللازمة في لبنان،  والدكتورة شعبان شاركت في الحوار حول تعزيز إمكانية توظيف اللاجئين والمجتمعات المضيفة لهم من خلال تنمية المهارات وخدمات التوظيف منطلقة من استراتيجية التعليم والتدريب التقني وتعزيز القطاع المدفوع بالطلب للجميع والتي أتت ثمرة مشاورات استمرت طوال سنة بقيادة حكومة لبنان وبدعم من منظمة اليونيسف ومنظمة العمل الدولية. وتمت أيضا مناقشة أهمية عمل المرأة وتحضيرها لسوق العمل والفرص الموجودة.

وشارك مسلم في الحوار الذي تناول أنظمة حوكمة سوق العمل المتكاملة وتدابير السياسات اللبنانية إلى تيسير دخول اللاجئين والمجتمعات المضيفة لهم إلى سوق العمل المنظم والتحديات الموجودة.و موضوع اللاجئين السوريين في لبنان وتداعيات الوضع الاقتصادي وعلى ارتفاع معدل البطالة بعد اندلاع الازمة السورية إذ سُجّل تدفق كبير للسوريين وباتوا يتنافسون مع العمالة اللبنانية ممّا أدّى الى تفاقم حالة الفقر وارتفاع نسبة البطالة بحيث لامست ال 40% لدى الشباب اللبناني بسبب ارتفاع نسبة العرض في العمالة والتي بمعظمها غير قانونية.

ولتشجيع العامل السوري للحصول على اجازة عمل فقد اصدرت وزارة العمل عدة قرارات تهدف الى دفع هؤلاء الى التقيّد بالأنظمة.

من هذه الإجراءات:  دفع 25% فقط من رسم اجازة العمل المحددة للفئة الثالثة  وقد  اعفت وزارة العمل صاحب العمل من تقديم كفالة مصرفية وقيمتها مليون وخمسماية الف ليرة لبنانية كما هو مطلوب من سائر العمال الاجانب .

وإعفاء العامل السوري من طلب الموافقة المسبقة كما هو مفروض على سائر العمال الاجانب.

وقف تمويل الدعم الدراسي في «أونروا»

 الأخبار ــ برنامج «الدعم الدراسي» في مدارس وكالة «أونروا» مهدّد بالإقفال مع بداية أيلول المقبل، إذا لم يتم توفير التمويل. هذا ما أعلنته الوكالة، أخيراً، على خلفية الأزمة المالية والإجراءات التقشفية، ما أثار اعتراض فريق عمل البرنامج الذي ينفذ اعتصاماً، العاشرة صباح اليوم، أمام مقر الوكالة في بئر حسن.

يشارك في الاعتصام موظفو «أونروا» المحليون والدوليون، ومنهم المدير العام للوكالة في لبنان، كلاوديو كوردوني، بهدف الضغط على الدولة المانحة ليس فقط لتثبيت البرنامج، وإنما لتثبيت العاملين فيه. هؤلاء يبلغ عددهم 250 موظفاً، وهناك 3 آلاف تلميذ يرتادون البرنامج في 50 مدرسة في كل لبنان، و10 آلاف تلميذ خلال الأنشطة الصيفية.

وكان البرنامج انطلق منذ 11 سنة بتمويلٍ من الاتحاد الأوروبي ومنظمة «يونيسيف»، بهدف حل مشاكل الصعوبات التعليمية في مهارات الكتابة والقراءة والحساب للطلاب المستهدفين، ورعاية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة والدعم النفسي.

وقد أثار الإعلان التمهيدي بإغلاق البرنامج اعتراض الأهالي واللجان الشعبية والأهلية ومؤسسات المجتمع المدني الفلسطينية التي أعلنت تضامنها مع فريق «الدعم الدراسي».

وقف البرنامج يعني، بحسب رابطة المعلمين الفلسطينيين، ارتفاع نسبة التسرّب المدرسي بين الطلاب، وتكريساً للأمية.

الرابطة ابدت في بيان أصدرته، أمس، قلقها من نية إدارة «أونروا» إلغاء البرنامج الذي يعد «أحد المشاريعِ التربوية التي تسهم في تعزيزِ مفهوم التعليم الجامع، ورفع مستويات التحصيل، وإيقافه جريمة بكل المقاييس». ودعت الرابطة الوكالة إلى التراجعِ الفوريّ عن توجّهاتها الجديدة، والتمسك بالبرنامج، وإعادةِ الاعتبارِ لمُعلمي الدعم المدرسيّ.

«اونروا» مرّت في السنوات القليلة الماضية بأزماتٍ مالية خانقة أثّرت على عملها، وكان آخرها تقليص الولايات المتحدة لمساهمتها في موازنة وكالة الغوث لهذا العام، وهي أكبر مانح لها، ما تسبّب بتفاقم العجز المالي المتراكم للوكالة.