فياض بعد جلسة لجنة التربية: لدورة محصورة لمتعاقدي التعليم المهني
وأطمئن الأساتذة الجدد الى حقهم في الدرجات
وطنية - عقدت لجنة التربية والتعليم العالي والثقافة جلسة قبل ظهر اليوم في المجلس النيابي برئاسة النائبة بهية الحريري وحضور النواب: اسعد درغام، محمد نصرالله، محمد الحجار، ادكار طرابلسي، علي خريس، علي فياض، ايهاب حمادة، انطوان حبشي وعدنان طرابلسي.
وحضر وزير التربية والتعليم العالي والثقافة مروان حمادة، مدير عام التعليم المهني والتقني سلام يونس، عن مجلس شورى الدولة القاضي سميح مداح، الباحثة التربوية سارة سنجر.
بيان
إثر الجلسة، صدر عن اللجنة البيان الآتي :"إستمعت لجنة الترية الى مدير عام التعليم المهني والتقني السيدة سلام يونس وجرى عرض لحاجات التعليم المهني والتقني من حيث الاساتذة والاختصاصات وحاجة سوق العمل المرتبطة بهذه الاختصاصات".
فياض
وقال عضو اللجنة النائب علي فياض: "كان لدينا اجتماع في لجنة التربية وكان موضوع المعالجة التعليم المهني والتقني في لبنان وكانت فرصة للتداول في كل واقع هذا التعليم الذي يعاني من مشاكل بنيوية ويحتاج الى تحديث وتطوير. وبلغنا ان عدد الاساتذة المتعاقدين قرابة ال 11 ألف أستاذ. ما اريد قوله هذه المشكلة التي نتوارثها من وزير الى وزير آن لنا ان نضع حدا لها. لذلك نحن من المؤيدين لضرورة ان يكون هناك دورة محصورة لمتعاقدي التعليم المهني تتم عبر مجلس الخدمة المدنية ونأخذ الاساتذة وفق الحاجات الفعلية. وكان الامر فرصة للتداول في بعض المشاكل العالقة بما فيها مشكلة الاساتذة المتعاقدين في التعليم الثانوي والذين تخرجوا من كلية التربية والذين اعلنوا انهم يتجهون الى اضراب غدا"
أضاف: "عندما اقرينا 6 درجات استثنائية لاساتذة التعليم الثانوي كنا نقصد ايضا الاساتذة الجدد، وليس صحيحا التفسير الذي ذهب اليه مجلس الخدمة المدنية والذي حصل ان الدرجات الست للاساتذة القدامى وهذا الامر منصوص عليه في المحاضر وآنذاك اخذنا التزاما من وزير المال بأن الدرجات الست تلحق الاساتذة الذين يتخرجون من كلية التربية، وهذا حقهم الطبيعي. ومن الناحية القانونية اتفقنا عليه أثناء إعداد السلسلة. لذلك أطمئن الاساتذة الى ان هذا حقهم الطبيعي. وزير التربية اليوم أقر هذا الامر وقال انه محل متابعة لكنه يحتاج الى مجلس الوزراء كي يصدر مرسوما بهذا الامر يتجاوز فيه الرأي الذي أبداه مجلس الخدمة المدنية".
الهيئة التنفيذية لرابطة المتفرغين في اللبنانية نوهت بالجو الديموقراطي خلال انتخابات مجلس المندوبين
وطنية - عقدت الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية اجتماعا استثنائيا، في مقر الرابطة برئاسة الدكتور محمد الصميلي ناقشت خلاله نتائج انتخابات مجلس المندوبين في كليات الجامعة وفروعها.
واطلعت الهيئة على نتائج انتخابات مجلس المندوبين التي حصلت بتاريخ 9 الحالي في كليات الجامعة وفروعها لدورة 2018 - 2020، وصادقت على النتائج الواردة.
واشادت في بيان، ب"الجو الديمقراطي والراقي الذي ساد العملية الانتخابية، ما يعكس الوجه الحضاري لأهل الجامعة في هيئاتها كافة".
وشكرت "الاساتذة على مشاركتهم في العملية الانتخابية ما يعكس تقديرهم ودعمهم لأداتهم النقابية والتفافهم حولها". وهنأت الفائزين، آملة منهم أن "يكونوا على قدر المسؤولية التي تطوعوا لأجلها، بالمشاركة الفاعلة في نشاطات الرابطة على اختلاف أنواعها".
كما شكرت "أعضاء مجلس المندوبين السابقين لحضورهم وعطائهم خلال الولاية المنصرمة".
انتخابات مجلس المندوبين في كليات الجامعة اللبنانية وفروعها
بوابة التربية ــ انتهت انتخابات مجلس مندوبي الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية بعد يوم طويل شهدته كليات الجامعة وفروعها، شارك خلاله الأساتذة المتفرغون والذين سددوا إشتراكاتهم، بانتخاب أعضاء مجلس مندوبي رابطة الأساتذة المتفرغين 2018-2020، الذي يضم نحو 161 أستاذاً.
أقفلت صناديق الاقتراع قرابة الساعة 3 بعد الظهر، وعصراً عقدت الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة اجتماعاً استثنائياً، في مقرها في بئر حسن برئاسة الدكتور محمد الصميلي ناقشت خلاله نتائج انتخابات مجلس المندوبين وصادقت عليها.
وأشادت الرابطة “بالجو الديمقراطي والراقي الذي ساد العملية الانتخابية ما يعكس الوجه الحضاري لأهل الجامعة في هيئاتها كافة”.
وتقدمت الهيئة التنفيذية “من الزملاء الأساتذة بالشكر الكبير على مشاركتهم في العملية الانتخابية ما يعكس تقديرهم ودعمهم لأداتهم النقابية والتفافهم حولها، آملة منهم أن يكونوا على قدر المسؤولية التي تطوعوا لأجلها، بالمشاركة الفاعلة في نشاطات الرابطة على اختلاف أنواعها”.
وفي ما يلي النتائج:
بيان المستقبل
استغرب المكتب الجامعي لقطاع التربية في تيار المستقبل في طرابلس ما نشر على أحد المواقع الإلكترونية من أضاليل ومعلومات مغلوطة لا تمت الى الحقيقة بصلة تتناول نتائج إنتخابات رابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية في فروع الشمال التي جرت اليوم. يهم المكتب الجامعي في طرابلس أن يوضح بأنه ليس من عادته أن يستعرض نتائج إنتخابات المندوبين التي تجري دورياً كل سنتين لأنه موضوع نقابي داخلي في الجامعة ولأنه من غير اللائق تصنيف الأساتذة الجامعيين سياسياً على المواقع الإعلامية، ولكننا نرى أنفسنا مضطرين لإعلان الأرقام التي يعلمها الأساتذة الزملاء في تيار العزم أكثر من غيرهم وبالتأكيد أكثر من الموقع الإلكتروني الذي يبدو أنه ليس على إطلاع بشؤون الجامعة اللبنانية أو أنه وصلته معلومات مغلوطة لم يتكبد عناء التحقق منها. فقد نال الزملاء في تيار العزم في الإنتخابات الأخيرة التي حصلت اليوم 5 مناصرين من أصل 28 مندوبا، في حين حصد تيار المستقبل 19 مندوبا بين ملتزم ومؤيد من أصل 28. والجدير ذكره أن هؤلاء المندوبين ال28 سينضموا الى زملائهم المندوبين في كل لبنان والبالغ عددهم الإجمالي 161 ليقوموا بإنتخاب رئيس وأمين سر مجلس المندوبين وإنتخاب أعضاء الهيئة التنفيذية للرابطة والبالغ عددهم 15.
يهم المكتب الجامعي لتيار المستقبل في طرابلس أن يؤكد أن فوزه في هذه الانتخابات النقابية اليوم هو من أجل العمل على ترسيخ مبادئ العمل النقابي، ويبقى الأمل أن نكون خير ممثل للزملاء الذين منحونا ثقتهم.
هل يقبض أساتذة كلية التربية؟
بشير مصطفى ــ المدن ــ أوحى توقيع رئيس الجمهورية ميشال عون على مرسوم نقل اعتمادات من احتياطي الموازنة إلى موازنة وزارة التربية ومن ثم الجامعة اللبنانية، بوجود حل في الأفق لملف أساتذة كلية التربية.
إلا أن أجواء الأساتذة في الساعات الماضية بدأت تشي بأجواء سلبية وعودة لهجة التصعيد والإضراب في قطاع التعليم الخاص، مع دخول ملف الأساتذة من جديد في دوامة الروتين الإداري، ومحاولة الدولة "التوفير" على حساب الأساتذة عن طريق دفع رواتب مجتزأة ومن دون الدرجات المستحقة.
وفي موازاة توقيع عون على مرسوم نقل الاعتمادات، بدأ العمل على إنجاز التواقيع على مرسوم تعيين دورة الـ2170 أستاذاً، الذين أنهوا دورة الإعداد في كلية التربية. فقد وقع على المرسوم وزير التربية مروان حمادة وأرسله بصفة المعجل إلى وزير المال علي حسن خليل لتوقيعه، ومن ثم إيداعه لدى مجلس الخدمة المدنية للتدقيق، وبعد ذلك يرسل إلى رئاسة الحكومة ليوقعه رئيس الحكومة، وصولاً إلى إصداره بتوقيع رئيس الجمهورية ميشال عون. ويأمل الأساتذة المتمرنين في كلية التربية الإسراع في بت المراسيم بعد مماطلة كبيرة في إعلان النتائج من تموز لغاية أيلول، وما نتج عنه من ضيق مادي لدى عائلات الأساتذة على أبواب المدارس.
ويطمئن المسؤول في رابطة التعليم الثانوي أحمد الخير أن الأمور تسير بجدية، ويستبعد أن يعلق مرسوم التعيين في فخ التوازنات الطائفية، التي عطلت مراسيم حراس الاحراج والمحاسبين والمراقبين الجويين. ويشير إلى أن جسم التعليم الثانوي متماسك ولا أحد يجرؤ على عرقلة الموضوع، والقوى السياسية جميعها داعمة لقضية الأساتذة.
ولا يحتاج مرسوم تعيين الأساتذة إلى انعقاد مجلس الوزراء، فقد سبق صدور مرسوم خاص بهم، وتم إلحاقهم بكلية التربية بدءاً من 17 تموز 2017، وباتوا موظفين على شرط اجتياز امتحانات الكفاءة، ويكفي إتمام التواقيع على المرسوم من قبل المعنيين ليصبح نافذاً على غرار ما حصل في العام 2011.
في المقابل، يؤمّن مرسوم نقل الاعتمادات الذي وقعه عون الاعتمادات لدفع أجور الأساتذة عن 3 أشهر. فمنذ انتهاء دورة الكفاءة واجتياز الاختبارات بنجاح، توقفت أجور الأساتذة بحجة أنهم لم يعودوا منضوين تحت عباءة الجامعة اللبنانية. ما أدى إلى عدم قبضهم أجور آب وأيلول وصولاً إلى تشرين الأول، وفق مندوب الطلاب في الكلية خليل فقيه.
ويوضح الخير أن الأساتذة سيقبضون من الجامعة اللبنانية إلى حين توقيع رئيس الجمهورية مرسوم التعيين. ويتوقع أن تنجز التواقيع بحلول نهاية تشرين الأول 2018 وأن يبدأ الأساتذة لاحقاً بقبض أجورهم من وزارة التربية.
ووفق الوعود، سيتقاضى الأساتذة أساس الراتب الذي يبلغ نحو 1525000 ليرة، بالإضافة إلى درجتين ليصبح نحو 1650000 ليرة. ويلفت الخير إلى أنه تم تعيين الأساتذة على درجة 17 بدلاً من 15 أي تم منحهم 4 سنوات أقدمية. وسيحصل الأساتذة على 13 درجة ونصف مقسمة على ثلاث سنوات، 4 درجات في 2019 و4 أخرى في 2020 و2،5 درجة في 2021، بالإضافة إلى درجة إضافية عن كل سنة.
ويتحدث الخير عن جهود جبارة بذلتها الرابطة بعيداً من الإعلام، وهددت بالإضراب نهار الأربعاء في 10 تشرين الأول، ومن ثم التصعيد، في حال عدم التجاوب ودفع الأجور خلال أسبوع. وأعدت الرابطة خطة تحرك لإعادة الاعتبار لمكانة الأستاذ الثانوي، ورفع مستواه. وتطالب بالتعيين على درجة 25 بدل الدرجة 15. وكذلك دفع بدل الإدارة للمديرين وإقرار الحصانة لهم. وعن الأعباء المالية لهذه الاقتراحات، يؤكد الخير على أهمية الاعتراف بالأحقية ومن ثم البحث في سبل التنفيذ.
في المحصلة، يخشى أساتذة كلية التربية من مزيد من المماطلة في ملفهم وظهور قطب سياسية مخفية في طريق حل مشاكلهم، وهم الذين عبر بعضهم عن نيته عدم التوجه إلى مراكز التعليم، وذلك إلى حين تقاضي الأجور، فهم "لم يعد في مقدورهم دفع أجرة التاكسي"
رابطة الثانوي الرسمي: إضراب عام وشامل غدا بسبب التأخير والمماطلة في تحقيق المطالب
وطنية - دعت رابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي الى الإضراب العام والشامل في الثانويات الرسمية ودور المعلمين ومراكز الإرشاد والتوجيه يوم غد الأربعاء بسببب المماطلة والتأخير في تحقيق المطالب".
وقا رئيس الرابطة نزيه الجباوي في مؤتمر صحافي عقده في مقر الرابطة: "لو تم التعاطي مع الملفات التربوية العائدة إلى التعليم الرسمي وبخاصة التعليم الثانوي، بالجدية المطلوبة والأهمية، لما لهذا القطاع من فضل على التربية وعلى المجتمع الأهلي، وعلى المستوى العلمي الذي يمثله أساتذته، وعلى الإنتاجية العالية والتفوق الذي يحرزه طلابه، حيث بات مقصدا للاهالي الهاربين من شبح الأقساط المدرسية، والساعين إلى حصول أبنائهم على تعلم نوعي بوفر مادي، يساهم في رفع الأعباء التي تطالهم في ظل الوضع الاقتصادي المتردي والذي يتفاقم سنة بعد أخرى، ولكن وللأسف الشديد باتت التعقيدات الإدارية والمالية تشكل حاجزا أمام نمو هذا القطاع، ما يجعلنا نفكر بان ثمة نيات مبيتة لفرملته".
وتطرق إلى "عدم السماح لتشعيب الصفوف في الثانويات التي تشهد إقبالا كثيفا من الطلاب، بحجة الكلفة المادية التي تترتب من جراء زيادة ساعات التعاقد للمتعاقدين القدامى والحفاظ على عقود بعضهم، وقد أمضوا سنوات عدة في خدمة التعليم الثانوي تصل إلى عشرين سنة، في انتظار حل مسالة اقتراح قانون تثبيتهم وقانون الفائض الموجود على جدول أعمال الهيئة العامة لمجلس النواب".
وأشار إلى أن ذلك "يفوت فرصة ذهبية لاستنهاض التعليم الثانوي وثمة عشرات الطلبات من الثانويات لم تتلق الموافقة على طلباتها بالتشعيب، مع أن الحاجة إلى ساعات تعاقد لا تتعدى ربع تعاقد وفي حدها الأقصى نصف تعاقد يضاف إلى الأساتذة ولا يرتب كلفة مادية مرتفعة".
وسجل الجباوي في إطار "اقتراح قانون تعويض المديرين رقم 73 الذي يحرم مدراء الثانويات من حقهم بال 15 في المئة، وقد مضى على تعيينهم سنوات عدة، أن هؤلاء باتوا محرومين من هذا الحق، وهذا يتنافى مع قاعدة لا عمل من دون أجر، وقد كان لنا اليوم لقاءات عدة في المجلس النيابي، مع نائب رئيس المجلس إيلي الفرزلي، ورئيس لجنة الإدارة والعدل جورج عدوان، وتمت مقاربة الموضوع والإسراع ببته، وقد أبدى كل من الرئيس الفرزلي والنائب عدوان تجاوبهما".
وعن "الأساتذة المتمرنين في كلية التربية، وهو الأساس في هذا المؤتمر الصحافي"، لم ينكر الجباوي "بان ثمة جهودا بذلت في موضوع مرسوم تعيينهم وقرار إلحاقهم، وفي موضوع رواتبهم المتأخرة عن شهري آب وأيلول، وبتنا في منتصف شهر تشرين الأول، وما زال المرسوم الذي يغطي نفقات هذه الرواتب الذي صدر وقيمته 14 مليار ليرة لبنانية، وقد أرسل اليوم من وزارة التربية إلى ديوان المحاسبة، وتم الاتصال بالقاضي المسؤول وأبدى استعداده لإنهائه خلال يوم واحد وإعادته، والذي بدوره سيرسله إلى وزارة المال قبل أن يعود إلى الجامعة اللبنانية وكلية التربية لتمكينها من صرف الرواتب، وهذا ما كنا في غنى عنه لو كانت هذه الإلتفاتة تمت في الوقت المناسب، ولما كان هذا التأخير في دفع الرواتب بينما الأساتذة جاثمون على جمر الانتظار المقيت".
وأشار إلى الدرجات التي وعد بها المعلمون، ثلاث درجات أثناء وجودهم في كلية التربية، وثلاث درجات بعد صدور مرسوم تعيينهم في الثانويات، مذكرا: "لقد أقرت المرجعيات المعنية في حقهم من وزارة التربية إلى وزارة المال إلى اللجنة الوزارية، إلى محضر مجلس النواب"، واستطرد: "فوجئنا بأن الدرجات الثلاث غير مشمولة بالمساهمة المالية المدرجة وقيمتها 14 مليار ليرة، وعند تواصلنا مع كلية التربية أجابت بوجوب حصولها على المستند القانوني الذي يسمح لها بصرف الدرجات الثلاث، فإن كان هذا الإقرار صحيحا لماذا لم تعط التعليمات إلى كلية التربية بوضع جداول الدرجات؟".
وتابع: "اليوم أثير الموضوع في لجنة التربية النيابية، وقد صرح النائب علي فياض وقال عندما أقرينا 6 درجات استثنائية لأساتذة التعليم الثانوي كنا نقصد أيضا الأساتذة الجدد، وليس صحيحا التفسير الذي ذهب إليه مجلس الخدمة المدنية والذي حصل أن الدرجات الست للأساتذة القدامى وهذا الأمر منصوص عليه في المحاضر، وآنذاك اخذنا التزاما من وزير المال بأن الدرجات الست تلحق الأساتذة الذين تخرجوا من كلية التربية وهذا حقهم الطبيعي، ومن الناحية القانونية اتفقنا عليه أثناء إعداد السلسلة، لذلك أطمئن الأساتذة إلى أن هذا حقهم الطبيعي، وقد أقر وزير التربية اليوم هذا الأمر، وقال انه محل متابعة لكنه يحتاج إلى مجلس الوزراء كي يصدر مرسوما بهذا الأمر يتجاوز فيه الرأي الذي أبداه مجلس الخدمة المدنية".
وقال: "إن رابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي، وانسجاما مع موقفها في بيان 24/9/2018، وبعد وعود ومواعيد حددت لدفع الرواتب خلال أيام، أعطت فرصة حتى تاريخ 6/10/2018، ولكي نكون منصفين في ما يتعلق بالأمور التي تحققت، وبخاصة من وزير التربية مروان حمادة". ودعا إلى "إعداد مرسوم التعيين الذي لحظ التثبيت مباشرة على الدرجة 17 وهذه سابقة نعول عليها، ونأمل في أن تمر من دون أي مشكل، وكذلك قرار الإلحاق من كلية التربية وقد أبلغ الأساتذة كل في مركز عمله، بعد إرسال كتاب من وزارة التربية في هذا الشأن".
وتابع: "لكن الرابطة وحرصا منها على تذليل هذه المشاكل المذكورة رفضت التأخير الحاصل في الرواتب والمحكوم بالروتين الإداري الذي كان من الواجب أن يلحظ في خلال الصيف. وكذلك الغموض الحاصل في ما خص الدرجات الست، وإلى أن يتضح هذا الغموض وعدم وضعهم موضع التنفيذ". داعيا أيضا إلى "حل قضية المتعاقدين وإنصاف متعاقدي مادة المعلوماتية".
وأعلنت الرابطة انه "انسجاما مع موقفها الداعي إلى الإضراب في حال المماطلة والتأخير، وبسبب كل ما تقدم من المشاكل التربوية التي تعيق انطلاقة العام الدراسي، الإضراب العام والشامل في الثانويات الرسمية ودور المعلمين ومراكز الإرشاد والتوجيه الأربعاء 10/10/2018".
وختم: "أقول لكل الزملاء، إن أي مطلب أو تحرك يلزمه وحدة الصف، والرابطة حققت الكثير من المكاسب بوحدة موقفها ووحدة قرارها النقابي والتزام أساتذتها، أدعو كل الزملاء عدم التفرد واتخاذ مواقف وقرارات خارج الإطار النقابي الجامع المتمثل برابطة أساتذة التعليم الثانوي، فهي تدرس خطواتها جيدا بحيث تصب في مصلحة التعليم الثانوي".
وستبقي الهيئة اجتماعاتها مفتوحة لمواكبة أي جديد وأخذ "المواقف التصعيدية المناسبة" في ضوء المستجدات إذا ما لمست "مزيدا من التسويف والمماطلة".
متمرنو الثانوي إلى الشارع... ورابطتهم تتضامن!
فاتن الحاج ــ الاخبار ــ يعود 2128 أستاذاً ثانوياً إلى الإضراب بدءا من اليوم والاعتصام أمام وزارة التربية، للمطالبة بصرف الدرجات الست مع مفعولها الرجعي من 21 آب 2017. وقد فاجأ الأساتذة كلام لوزير مروان حمادة، أمس، عن أن إعطاءهم الدرجات يحتاج إلى مرسوم، في حين أن قانون سلسلة الرتب والرواتب واضح لجهة شمولهم كونه يتضمن الموجودين في الخدمة. وتتصدر الدرجات الست لائحة مطالب الأساتذة الذين لا يزالون ينتظرون رواتبهم المتأخرة منذ 3 أشهر، إضافة إلى مرسوم تعيينهم وقرار الحاقهم بالثانويات.
هذه القضية خيمت أمس على مؤتمري رابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي والتيار النقابي المستقل. وفيما اكتفت رابطتهم بإعلان إضراب عام وشامل ليوم واحد فقط (اليوم)، أدرجه المتمرنون في خانة حفظ ماء الوجه، دعا التيار النقابي المستقل الرابطة إلى حماية حقوق أبنائها بإعلان الإضراب المفتوح، وأن لا يقتصر موقفها على التضامن.
رئيس الرابطة نزيه الجباوي أكد أن الدرجات حق طبيعي للأساتذة، إلاّ أنّه أيّد ما قاله وزير التربية لجهة أن الأمر يحتاج إلى مرسوم في مجلس الوزراء. وأقر بما وعدت به وزارتا التربية والمال ومحضر مجلس النواب بإعطاء الأساتذة ثلاث درجات أثناء وجودهم في كلية التربية، وثلاث درجات بعد صدور مرسوم تعيينهم، ما دفع القيادي في التيار النقابي المستقل جورج سعادة الى السؤال: «هل يعلو المرسوم على القانون؟».
الجباوي وعد بأنّ الرواتب ستدفع قريبا، مشيراً الى أنّ مرسوما بقيمة 14 مليار ليرة أرسل أمس من وزارة التربية إلى ديوان المحاسبة، وقد أبدى القاضي المسؤول استعداده لإنهائه خلال يوم واحد وإرساله إلى وزارة المال قبل أن يعود إلى الجامعة اللبنانية وكلية التربية لصرف الرواتب. فيما استنكر سعادة سلوك «السلطة والرابطة على حد سواء»، محملاً إياهما مسؤولية «المماطلة والتسويف في إعطاء حقوق المتمرنين منذ نجاحهم في مباراة مجلس الخدمة المدنية عام 2015».
التيار النقابي المستقل: على رابطة الثانوي إعلان الإضراب غدا
بوابة التربية ــ عقد “التيار النقابي المستقل” مؤتمرا صحافيا، تلا فيه جورج سعاده بيانا دعا فيه “رابطة الثانوي الى إعلان الإضراب غدا وإلا نحملها مغبة عدم التزام بالوعود، والتخلي عن 2174 أستاذا”.
وقال: “أكثر من سنة مرت على اقرار سلسلة الرتب والرواتب المسخ التي اعتدت على الحقوق والمكتسبات. وكان الاعتداء الأبرز على موقع الأساتذة الثانويين والمعلمين، فلم ينل هؤلاء إلا أدنى نسبة زيادة بين القطاعات”.
وأشار الى أن “الأساتذة الثانويين المتمرنين في كلية التربية، بعد سلسلة امتحانات خاضوها في مجلس الخدمة المدنية، نجح منهم 2174 استاذا (توفي منهم 5 وهم ينتظرون حقوقهم الموعودة)، ووعدوا بالدخول الى كلية التربية مباشرة بعد نجاحهم. لكن هذه السلطة وكل أحزابها ماطلت حوالي سنة كاملة، فخسر هؤلاء الأساتذة سنة خدمة، ثم دخلوا الى الكلية ليبدأوا رحلة تعب وعذاب”.
وطالب “بالإسراع في تعيين هؤلاء الأساتذة في ملاك التعليم الثانوي مع بدء السنة الدراسية لانتظام التعليم في الثانويات وتأمين استقرارهم الوظيفي، والاسراع في استدعاء الفائض من الناجحين بمباريات مجلس الخدمة لتأمين كل الحاجات ووضع حد نهائي لبدعة التعاقد المدمرة للتعليم”.
ودعا الى “العمل السريع على الغاء بدعة التعاقد عبر مباراة مقياسها الكفاءة يجريها مجلس الخدمة المدنية، وتكون دورية حسب الحاجة المسبقة”، مطالبا “بربط التعويض العائلي وبدل النقل بالحد الأدنى للأجور كما نص القانون، والإسراع في المناقلات بعيدا عن الكيدية والحسابات الانتخابية حفظا لحسن سير العمل في الثانويات والمدارس”.
حراك المتعاقدين أعلن الاضراب غدا في الثانويات الرسمية احتجاجا على فسخ عشرات العقود
وطنية - أعلن "حراك المتعاقدين الثانويين" في بيان، "الاضراب غدا في الثانويات الرسمية استنكارا واحتجاجا على عدم تجاوب وزارة التربية مع مطالب الحراك وتحديدا الحفاظ على العقود والساعات".
وأكد منسق الحراك حمزة منصور ان "الحراك اعلن الاضراب العام غدا في جميع الثانويات الرسمية استنكارا لمجزرة فسخ عقود عشرات الزملاء في مواد الرياضيات والفيزياء والتاريخ والاجتماع والعربي". ودعا جميع "المتعاقدين الى التزام الاضراب".
السفير الصيني من حقوق “اللبنانية”: حزام واحد.. طريق واحد
بوابة التربية ــ اشار سفير جمهورية الصين الشعبية في لبنان السيد وانغ كيجيان الى اننا “نقدر جهود الجانب اللبناني على استضافة اللاجئين والنازحين السوريين والفلسطنيين وعبّر عن تعاطفه مع المعاناة التي يمر بها هؤلاء النازحين والصعوبات التي تواجهها الحكومة اللبنانية في استضافة هذا الكم الكبير من النازحين. وتابع:” لذلك قدّمنا دفعات من المساعدات الإنسانية للنازحين السوريين والمجتمع الحاضن، تضمّنتها الغذاء والخيم والأجهزة الطبية ومواد الحياة اليومية لتخفيف معاناة النازحين السوريين وأعباء المجتمع اللبناني”.
ولفت خلال ندوة بعنوان مبادرة “حزام واحد.. طريق واحد”: طريق الحرير في كلية الحقوق والعلوم السياسية – الحدث، إلى زيادة كبيرة في أعداد اللبنانيين الذين يتوجهون إلى الصين للمشاركة في دورات وزيارات وهذا ما أدى إلى زيادة المعرفة بين الجانبين. اضاف قائلاً:”عندما نتطلع إلى المستقبل نتطلع إلى مزيد من التشاور والبحث المعمّق مع الحكومة اللبنانية بعد تشكيلها لتتنسيق السياسات التنموية بين الصين ولبنان ومعرفة الأساسيات والأولويات للحكومة اللبنانية، وما هي الخطط التنموية للحكومة حتى يمكن أن نتفق على مشاريع وعلى برنامج لتعاون مشترك”.
وتابع:” على مستوى تناسق السياسات، فهناك تقدّم كبير بتعزيز الثقة المتبادلة بين الصين والدول المشاركة في هذه المبادرة وقد تمّ إدخال مفهوم هذه المبادرة في الكثير من الفعاليات واجتماعات الأمم المتحدة والآليات الإقليمية والدولية وتم توقيع 118 اتفاقية بين الصين و113 دولة وعدد من المنظمات الدولية بشأن التعاون في إطار هذه المبادرة ومنها لبنان”. كما تتطرق إلى الصعوبات والعقبات التي واجهت هذه المبادرة ومنها: الاضطرابات الأمنية والسياسية في بعض الدول، الأزمات الإقليمية والحروب الأهلية التي ما زالت مستمرة، اضطرابات وتقلبات سياسية وداخلية وتغير كبير في التوجهات الحكومية، تشكيك وإساءة من بعض الأطراف الخارجية، عقبات إقتصلدية وقانونية في كثير من الدول لأسباب سياسية وإقتصادية.
حبيب
وألقى عميد كلية الحقوق والعلوم السياسية في الجامعة اللبنانية الدكتور كميل حبيب كلمة اشار فيها الى “إننا في كلية الحقوق والعلوم السياسية والإدارية نعي تماماً أهمية تعزيز العلاقات مع جمهورية الصين الشعبية وعلى كافة الأصعدة والمستويات. ولأننا نتفهّم ما للصين من دور ريادي على المسرح العالمي فقد اسسنا من خلال مركز الدراسات الصينية تعزيزاً للتعاون الثقافي والأكاديمي وتفعيلاً لعرى الصداقة التي تجمع بلديْنا لبنان والصين”.
ملي
ثم كانت كلمة لمدير مركز الدراسات اللبنانية القانونية والسياسية والإدارية الدكتور أحمد ملّي الذي اعتبر انه يتعيّن على الطرف العربي المبادرة لملاقاة الشريك الصيني بهدف تطوير التبادل الثقافي بينهما والتركيز على وسائل متعددة لعل أبرزها: البرامج الأكاديمية والوسائل الإعلامية. فمن شأن هذه البرامج أن توفر لنا فهماً عميقاً للجوانب المختلفة في المجتمع الصيني ويسلط الضوء على عمق التحولات التي يشهدها هذا المجتمع في أبعاده الداخلية والإقليمية والدولية بما يسمح بإقامة علاقات عربية-صينية صلبة قائمة على التعاون الحضاري”.
كما تحدّث عن المبادرة التي أطلقها مركز الدراسات اللبنانية القانونية والسياسية والإدارية والتي تقضي بإنشاء ماستر بحثي متخصص بالدراسات الصينية وهو الأول في العالم العربي. زمن خلال هذا البرنامج ستتم دعوة أساتذة جامعيين من الصين والبلدان الأخرى للمشاركة الفاعلة في هذا البرنامج الدراسي، مما يجعل لبنان مركزاً اقليمياً للدراسات الصينية.
اختتام دورة تدريبية أكاديمية عن تنمية القدرات والالتزام لدى الشباب للبحث في اللاعنف
وطنية - اختتم مكتب اليونسكو في بيروت بالشراكة مع جامعة "اللاعنف وحقوق الإنسان" AUNOHR، دورة تدريبية أكاديمية أقيمت على مدى 6 أيام في فندق "رمادا"، بعنوان "تنمية القدرات والالتزام لدى الشباب للبحث في اللاعنف".
وأوضح بيان للجامعة، أن "الدورة فريدة من نوعها وغير تقليدية، هدفها الأساسي منها تشجيع البحث العلمي في ثقافة اللاعنف بين الشباب العربي، بنتيجة ما اكتسبوه من معرفة نظرية وعملية بمستوى جامعي، وبما يتيح المجال أمام المشاركين لبناء قدرات إيجابية واحترافية في التغيير الاجتماعي وفي المشاركة في صنع القرارات في بلدانهم بأدوات جديدة وأفكار سلمية إبداعية".
ولفت البيان الى أن "بداية الدورة كانت باحتفالية يوم اللاعنف الذي يصادف 2 تشرين الاول والذي كرسته الأمم المتحدة في يوم مولد المهاتما غاندي، والاحتفال الأول بإطلاق اليوم الوطني لثقافة اللاعنف في لبنان الذي كرسته جامعة اللاعنف وحقوق الإنسان AUNOHR بموجب قرار رسمي من مجلس الوزراء، وأيضا بمناسبة مرور 70 عاما على الإعلان العالمي لحقوق الإنسان"، مشيرا الى أن "المشاركين في الدورة التدريبية انضموا فور وصولهم، إلى احتفالية الجامعة بيوم اللاعنف وبتدشين منحوتة اللاعنف العالمية في الزيتونة باي - بيروت، وهي أول عاصمة عربية تستقبل هذا الرمز الفني الإنساني. وقد تزامن التدشين في اليوم نفسه مع احتفال الأمم المتحدة بالذكرى الثلاثين لإقامة هذه المنحوتة أمام مقرها في نيويورك".
سوخيتا
وقالت مسؤولة برنامج العلوم الإنسانية والإجتماعية في مكتب اليونسكو في بيروت الدكتورة سايكو سوخيتا في الجلسة الإفتتاحية: "إن شعار منظمة اليونسكو هو بناء السلام في أذهان الرجال والنساء. وتسعى اليونسكو بالفعل لنشر ثقافة السلام من خلال برامج عدة، من أجل تحقيق الهدف 16 من أهداف التنمية المستدامة الذي ينص على تحقيق السلام والعدل في المجتمعات".
أضافت: "تندرج هذه الدورة التدريبية في هذا الإطار، وهي تتوافق أيضا مع القرار 2250 لمجلس الأمن والذي ينص على تمكين الشباب وتعزيز دورهم في بناء السلام وحل النزاعات".
تدريب نظري وعملي
وأوضح البيان أن الدورة "ليست توعية عامة أو تدريبا في محور محدد، بل هي تدريب نظري وعملي موصول بالبحث الأكاديمي، حيث على كل مشارك ومشاركة القيام بعد الدورة وبنتيجتها، بإعداد بحث يخص مجتمعه ربطا بناحية من نواحي اللاعنف. وهذا ما أعطى الدورة فرادتها وميزتها، وما يجعلنا نعتبرها عملا ضخما كونها ستنتج 20 بحثا في ثقافة اللاعنف ودور الشباب في البلدان العربية، بإشراف جامعة اللاعنف وحقوق الإنسان. وقد عبر المشاركون والمشاركات عن أنها فرصة نادرة، حيث وخلال 6 أيام فقط وما يليها من متابعة ودعم وإشراف، سوف يصبحون من الباحثين الشباب في اللاعنف في العالم العربي".
ولفت الى أنه "تخلل الدورة عملية تدريبية خاصة وتدرجية لمساعدة المشاركين في اختيار موضوع البحث الذي سيقوم به كل منهم بعد الدورة وخلال فترة أربعة أشهر، وقد شملت مواضيعهم البحثية وبشكل لافت ومهم مجالات التربية والمرأة والمسرح والحقوق والتجارب النضالية على امتداد البلدان العربية العشرة التي أتوا منها، وهذا غنى كبير لهم ولمجتمعات المنطقة".
وأشار الى أنه "بعد تقييم الدورة من قبل المشاركين والتعبير عن انطباعاتهم، تم تزويدهم بآلية المتابعة وبالمدة الملزمة لإعداد البحث بإشراف AUNOHR وبمساعدة من الإدارة الأكاديمية فيها، على أن يتم التحضير لاحقا لكيفية نشر الأبحاث المتميزة منها.
وذكر البيان أن "الإعلان عن الدورة تم في آخر شهر تموز الفائت، وقد تلقت الجامعة خلال شهر فقط 2255 استمارة تسجيل من 15 بلدا عربيا، وكان يمكن استقبال عدد أكبر منها لو كانت فترة التسجيل أطول، ما يدل على مدى الحاجة والرغبة في تعلم اللاعنف وبناء خيارات هذه الثقافة بين الشباب العربي. وقد تركزت معايير الاختيار الأساسية على الآتي: العمر دون 35 سنة، معرفة أو تدرب ولو أولي عن اللاعنف، وبشكل أساسي التزام كل مشارك بإعداد بحث ذات صلة بثقافة اللاعنف في مجتمعه بعد الدورة مباشرة. وقد توزع المشاركون بالتساوي الجندري، 10 إناث و10 ذكور، وعلى 10 بلدان هي: لبنان، العراق، فلسطين، سوريا، اليمن، تونس، المغرب، مصر، الأردن، والسودان. ويتمتع المشاركون والمشاركات بخبرات متنوعة في العمل المدني، وبمستوى دراسي عال في مجالات متنوعة بين التربية وعلم النفس والقضاء والعلوم السياسية والإدارة والفنون والبيئة والهندسة".
ولفت الى أن "الدورة تناولت محاور ومفاهيم عديدة منها: معنى مفردة اللاعنف، الفرق بين العنف والقوة، العنف وطبيعة الإنسان، الأنا الأصيل ومواجهة عنف الذات".
وأشار البيان الى أن "الدورة تندرج في إطار مشروع شبكات الشباب المتوسطي (NET-MED Youth)، وهو مشروع لليونسكو ممول من الاتحاد الأوروبي، يهدف الى تهيئة بيئة مؤاتية للشابات والشبان من ضفتي البحر المتوسط لتطوير كفاءاتهم وممارسة حقوقهم والانخراط بشكل فعال كمواطنين ناشطين، لا سيما في صنع القرارات المتعلقة بالسياسات العامة ويضم 10 بلدان بما فيها لبنان".
وأكد أن "لبنان والمنطقة العربية تعاني من نقص واضح في التدريب الأكاديمي على مهارات اللاعنف الاحترافية، كما وفي الأبحاث الجدية في إطار هذه الثقافة. وعلى الرغم من انتشار مفردة اللاعنف بكثافة في السنوات الأخيرة، وإقامة العديد من النشاطات والدورات تحت هذا العنوان، إلا أنه لم يتم تبني هذا التدريب اللاعنفي العلمي والأكاديمي بعد، بالقدر المطلوب وتبعا للحاجات الكبيرة جدا والمتراكمة فيه، وذلك كي يخدم بالنتيجة المدارس والجامعات والجمعيات المدنية والأحزاب السياسية ومنظمات الشباب ومراكز الأبحاث والتدريب كما والسياسات العامة".
وشدد على أنه "حان الوقت للعمل على تعزيز ثقافة اللاعنف والتنمية السلمية المستدامة، بمهاراتها النظرية والتطبيقية، وذلك من خلال إعداد كوادر شابة من الأجيال الناشئة، في لبنان وسائر البلدان العربية، من أجل إطلاق مبادرات لاعنفية متينة وفاعلة للعدالة وحقوق الإنسان، ومن ضمنها إعداد أبحاث في مجالات اللاعنف خاصة بمجتمعاتهم".
المعهد العالي للدكتوراه في اللبنانية سلم المنح السنوية المقدمة من جمعية العزم والسعادة
وطنية - طرابلس - نظم المعهد العالي للدكتوراه في الجامعة اللبنانية حفل تسليم المنح السنوية التي تقدمها جمعية "العزم والسعادة" الاجتماعية إلى طلاب الدكتوراه، في مقر "مركز العزم لابحاث لببيوتكنولوجيا" في طرابلس.
حضر الحفل المشرف العام على الجمعية عبد الإله ميقاتي، عميد المعهد العالي للدكتوراه فواز العمر، مدير "مركز العزم للبيوتكنولوجيا" محمد خليل، وأساتذة الجامعة وعمداؤها، والكوادر التعليمية والإدارية في المركز وأهالي الطلاب.
وعرض خلال الحفل فيلم مصور عن مسيرة المركز منذ 2009 حتى اليوم، فكلمة ترحيبية لمحمد خليل شكر فيها للرئيس نجيب ميقاتي ولجمعية "العزم" دعمهما المركز منذ تأسيسه، وشرح شروط الحصول على المنح الدراسية.
العمر
ولفت فواز العمر من جهته، إلى الدور الكبير الذي أداه ميقاتي في سبيل تأسيس هذا المركز "الذي يعد حاضنة لطلاب العلم وبخاصة في مدينة طرابلس والشمال، وامتدادا على مساحة الوطن".
وقال: "ان دعم البحث العلمي يساهم في ازدهار كل لبنان. ورسالة الجمعية بدعم الجامعة اللبنانية ساهمت في توقيع الكثير من الاتفاقات مع الكثير من جمعيات المجتمع المدني ومؤسساته".
ميقاتي
ومن ثم كانت كلمة لعبد الاله ميقاتي، أشار فيها إى أن "الجمعية جهزت المركز بالمعدات المتطورة التي ساهمت في جعله مركزا معتمدا لدى وزارة الصحة، في موازاة الجامعات العريقة، كما قدمت الجمعية عددا من منح الدكتوراه على مدى 12 سنة".
أضاف: "إن التعاون مع الجامعة اللبنانية كان هدفا في حد ذاته، لكونها جامعة الوطن، والجامعة الأم التي تجمع اللبنانيين كلهم، من كل الطوائف والمذاهب والمناطق والأحزاب، وتصهرهم في بوتقة العلم والمعرفة والانتماء الوطني. وبالتالي فإن دعمها ينطلق من حرصنا على الوطن".
وتابع: "إن تركيز العالم على البحث العلمي، ليس منطلقا من نظرية العلم لأجل العلم، بل يهدف إلى وضع العلم في خدمة المجتمع، ما يساهم في توفير فرص عمل للشباب، ويعزز النمو والاستقرار الاقتصادي، والتطور الحضاري. ولقد لاحظنا بعد إنشاء المركز عام 2009، أن أكثر من 90 في المئة من البحث العلمي في الوطن العربي هو لمجرد الحصول على درجة علمية، وورقة عمل تقدم إلى مجلة علمية أو مؤتمر علمي. وهذا ما لا يمكن الاستفادة منه في تحقيق الاستقرار الاقتصادي، وإيجاد فرص العمل".
وناشد جميع الباحثين "التركيز على التطبيق العملي للأبحاث العلمية، بما يساهم في إنشاء شركات ناشئة لترجمة هذه الأبحاث إلى فرص عمل. وأما الأمر الآخر الذي أود التوقف عنده، فهو أن المركز حقق بفضل الله ما يصبو إليه في شكل كبير...".
وفي الختام تم توزيع المنح على الطلاب، وهم: شراز الصديق - سعاد زريقة - مايا ريما - اسراء الجمل - نجوى غنوم - ريما خوجة - سماح مشمشاني - ايمان ياسين - جودي طبال - غنى حسن - اسراء خالد - غنوة شاويش - لارا نور الدين - سارة زلغوت - فرح بزي، وأعقبه حفل كوكتيل في المناسبة.
مدرسة خليل سالم الرسمية في بطرام الكورة افتتحت مبنى الروضات الجديد برعاية حمادة
وطنية - دشنت مدرسة خليل سالم الرسمية في بطرام الكورة مبنى الروضات الجديد في احتفال اقيم في باحة المدرسة، برعاية وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الاعمال مروان حمادة ممثلا بمدير عام الوزارة الدكتور فادي يرق.
حضر الاحتفال رئيسة المنطقة التربوية في الشمال نهلا حاماتي نعمة، مديرة المدرسة بلبلة سرحان الحاج، رئيس البلدية هيثم سرحان، مفتشون تربويون، مدراء ثانويات ومدارس ومهنيات في الكورة، رئيسة جمعية ترقية الفتاة البطرامية وأعضاء الجمعية، مختار البلدة ميشال ديب، كهنة، مهندسو المبنى، افراد الهيئية التعليمية ولجنة الأهل في المدرسة.
بداية، مع النشيد الوطني وكلمة ترحيب من عريفة الحفل المعلمة سعاد فرفور، ثم ألقت مديرة المدرسة كلمة قالت فيها: "منذ أن استلمت زمام الادارة والقيادة التربوية في هذا الصرح التربوي الفخور اليوم باستقبالكم على أرضه المضيافة كنت احلم بتطويره وتجديده وذلك اكراما لروح الخليل الذي وضع الحجر الاساس".
اضافت: "في تموز 2017 حضر مهندس متعهد من وزارة التربية والتعليم العالي حاملا بشرى بناء روضة حديثة لا تضاهيها روضة في شمال لبنان. نعم تحقق الحلم وانجز المبنى الذي يتم تدشينه اليوم من قبلكم".
وختمت شاكرة "كل من ساهم من المسؤولين التربويين في انجاز هذا الصرح التربوي العظيم".
يرق
وألقى مدير عام وزارة التربية كلمة قال فيها: "في الكورة الخضراء، كورة المتعلمين، كورة المبدعين والعباقرة الذين رفعوا إسم لبنان عاليا في المحافل الدولية، في بلدة بطرام الأبية التي أنتجت شارل مالك وإيلي سالم وفيليب سالم الذين أناروا المحافل اللبنانية والعربية والدولية ودخلوا التاريخ في كل موقع واختصاص كانوا فيه. وفي متوسطة خليل سالم الرسمية، يكون لافتتاح أي مؤسسة تربوية رسمية وقع خاص ونكهة متمايزة، نظرا للاهتمام البالغ الذي يبديه أهالي هذه البلدة العزيزة وأهالي منطقة الكورة الأحباء بالعلم والمعرفة سبيلا لرفع المستوى الثقافي والإجتماعي والإقتصادي والفكري والوطني".
وتابع: "اليوم ترتدي روضة بطرام حلة بهية، إذ تم إستبدال الغرفة القديمة المظلمة ببناء جناح جديد ومتألق، يليق بأطفال المنطقة ويتماشى مع طموحات إدارة هذه المدرسة الرسمية الرائدة بالعمل التربوي، والإصرار على إعداد أجيال متمكنة علما وثقافة واندفاعا نحو المزيد من التقدم في المستوى وفي نجاح المدرسة الرسمية، وجعلها خيارا متقدما لجميع الأهالي، يفتح أمامهم أبواب التعليم الجيد ويحقق لأطفالهم وشبابهم الطموح الذي يتطلعون إليه.
اليوم تظهر هذه الروضة متألقة بمبناها وبتجهيزاتها التي تحاكي أرقى التجهيزات المدرسية المخصصة لهذه المرحلة الدقيقة في التربية والتعليم، ولتشكل نقطة إستقطاب جميلة بتلاوينها ومفروشاتها وتجهيزاتها، كما بالطاقم التربوي من حادقات الأطفال اللواتي تم تدريبهن للقيام بهذه المهمة الدقيقة، التي تجعل من الأطفال في هذه المرحلة محط الإهتمام والتركيز والعناية، لكي يكونوا أكثر إلتصاقا وتعلقا بالمؤسسة التربوية الرسمية، ولكي يستمروا بالإنتماء إليها بكل ما تشكله من قيم وطنية وأخلاقية واجتماعية".
أضاف يرق: "لقد إجتمعت عناصر عديدة لإنجاز هذا المشروع، أولها نجاح إدارة المدرسة وتألق خريجيها نتيجة لإدارتها الساهرة والتفاف الأهالي والبلدية والقوى الحية في المجتمع حول هذه المؤسسة التي منحوها ثقتهم، وقد إستحقت هذه الثقة بحسن الأداء والتعاون الذي أوصل إلى القرار بتخصيص الإعتمادات من مشروع الإنماء التربوي الممول بقرض من البنك الدولي، لتعزيز التعليم ونشر الروضات الرسمية على أعلى المستويات.
إنها مناسبة لتوجيه الشكر والتقدير إلى كل من بذل جهدا من أجل إيصال هذا المشروع إلى خواتيمه السعيدة في الوزارة والمنطقة التربوية والفريق الهندسي وجميع المخلصين الذين يريدون للتعليم الرسمي أن يواصل تقدمه تصاعديا ليحتل هذه المكانة في لبنان".
وقال: "إنني باسم معالي وزير التربية والتعليم العالي الأستاذ مروان حماده الذي كلفني تمثيله في هذا الإحتفال التربوي الوطني، والذي يقدر عاليا أهالي هذه المنطقة ومبدعيها، وباسمي الشخصي، أهنئ مدرسة بطرام الرسمية وأهالي البلدة بهذا المعلم التربوي الحضاري وأخص بالتهنئة الأطفال الذين سوف يتمتعون بهذه الروضة الرائعة، والتي تنضم إلى مجموعة الروضات الرسمية المنتشرة في مناطق لبنان، مما يعزز الثقة بالمؤسسات التربوية الرسمية، كما يعزز إنتشار الروضات الرسمية التي كانت محدودة سابقا، ويعيد التعليم الرسمي إلى واجهة الإهتمام الوطني العام، نظرا للنجاحات التي يسجلها وللخدمات ذات المستوى التي يوفرها للمواطنين مجانا بطريقة تضاهي أرقى المؤسسات التربوية".
وختم: "إن الأطفال في بطرام ومحيطها يستحقون الإهتمام والرعاية على أرقى المستويات ليحافظوا على تألقهم وريادتهم وليتابعوا حمل المشعل في الوطن والخارج، مبروك مجددا إفتتاح روضة بطرام في مدرسة خليل سالم الرسمية، ومبروك بداية العام الدراسي مع هذه المؤسسة التربوية الناجحة".
تضمن الاحتفال عرض فيلم قصير عن أنشطة المدرسة وتقديم هدايا رمزية من قبل الاطفال إلى المسؤولين التربويين، كذلك تم عرض فيلم قصير عن مراحل بناء المبنى الجديد.
وفي الختام تم تدشين المبنى الجديد وكان هناك كوكتيل بالمناسبة.
Everteam راعياً ذهبياً للمسابقة الجامعية اللبنانية للبرمجة بدورتها العاشرة
اللواء ــ التزمت شركة Everteam الرعاية الذهبية لمسابقة الجامعة اللبنانية للبرمجة، التي عقدت بدورتها العاشرة بحرم الجامعة اللبنانية، بتنظيم من قسم الرياضيات التطبيقية بكلية العلوم.
وتتقاطع أهداف المنافسة التي يتم تنظيمها بشكل دوري منذ العام 2009، ورؤية Everteam لتطوير معايير البرمجة وسط الطلاب الجامعيين في لبنان ورغبة الشركة في خلق جيل من المنافسين الجديين في عالم التكنولوجيا والبرمجة على صعيد العالم بما يكسب لبنان مكانة راقية بين الدول المتقدمة تكنولوجياً.
وترعى Everteam المسابقة التي تجمع نخبة المبرمجين من كل المؤسسات الجامعية في البلاد للتنافس على حلّ تحدٍّ برمجيِّ يطرحه الجسم الأكاديمي وخبراء في المجال. ويعمل كل فريق مؤلّف من 3 طلاب على إبراز مهاراتهم وتقديم أفضل ما لديهم للفوز بالمسابقة وذلك تحت إشراف رابطة مكائن الحوسبة ACM والمسابقة العالمية للبرمجة الجامعية.
وقال الرئيس التنفيذي لشركة Everteam أنطوان الهراوي: «نلتزم برعاية هذه الفعالية التنافسية الأساسية في مجال البرمجة ونواصل دعمنا للشباب المتفوق والمواهب الواعدة في مجال التكنولوجيا. بفضل ما تكتسبه من أهمية، تشكل هذه المسابقة منصة مثالية لجذب أهم المواهب الشابة في لبنان وكودرتها في Everteam».
وتأتي المسابقة لتكثيف هذه الشراكة، فتعتبر هذه الفعالية أضخم مسابقة برمجة في العالم، وهي مسابقة سنوية متعدّدة المستويات تقام عبر الجامعات في جميع أنحاءالعالم منذ عام 1970.
