أنشطتنا :: البناء المعرفي و"من نحن".. ورش الأسبوع الأول من برنامج الصيف الجامعي "اصالة الإنتماء"
ما الفرق بين البناء المعلوماتي والبناء الاجتماعي؟
كيف نبني وعينا الاجتماعي؟
ما هو موقع القائد من بناء البصيرة؟
أسئلة كانت إجاباتها محور محاضرة الشيخ أكرم بركات التي ألقاها ضمن فعاليات برنامج الصيف الجامعي 2017 "اصالة الإنتماء" والتي تنظمه التعبئة التربوية في بيروت للطلاب الجامعيين.
وكان اليوم الأول، قد افتتح بورشة بعنوان "من نحن" مع الشيخ حسين زين الدين، تحدث فيها عن المدرسة التي ننتمي إليها وتساؤلات عن الفتنة الثقافية، وهل هناك اختلاف أم اختلال ثقافي؟ تجويف أم تحجر.
وثالث اللقاءات، الحلقة البحثية بعنوان "مدخل إلى تحليل الخطاب" مع الدكتور أحمد ماجد، تحدث فيها عن: * خصائص الخطاب وأهمها: الطبيعة التواصلية، الهدفية.
* مفهوم الخطاب: هو كلام ذات طبيعة غائية، مادة تحتوي على مضامين، والغاية منه توصيل المعلومة (توجيهات سياسية،..).
*عناصر الخطاب:
١- الملقي
٢- المتلقي
٣- الوسيط بينهما (الرسالة)، ومن خصائص الرسالة هي اللغة المشتركة، والانتماء الى نسق واحد (من التفكير)، والتناسب( ضمن مناسبات معينة).
* أهمية الخطاب تكمن كونه نص دال وكاشف على السياق السلطوي، والسياق الإعتقادي، والسياق الإستراتيجي، والمعرفي والسياسي..
*الخطاب ليس عملية بسيطة، بل يجب الأخذ بعين الإعتبار أن النص يعبر عن سلطة متكاملة ذات طابع اعتقادي، استراتيجي، معرفي الخ...
*تحليل مضمون الخطاب هو عمل منهجي يجيب عن أسئلة تؤدي الى فهم المادة المدروسة؛ والوقوف على خصائص الخطاب يؤدي الى فهم ما تفكر به القيادة.
*ميزة تحليل المضمون: عدم التأويل/ الشفافية.
*العناصر:
١- الصرفية: أنواع الأفعال (ماضي/مضارع..)
٢- المعلوم والمجهول
٣- صيغ الصرفية: أفعل/ فعل/ فعلل
٤- الضمائر وحركتها
٥- الأسماء والصفات
٦- أسماء الإشارة
٧- الدلالات
٨- الكلمات الإفتتاحية
٩- التكرار
*مناهج تحليل المضمون:
١- وصفي : ماذا قيل/ كيف قيل ( شكلي وظاهري)
٢- إستدلالي: لا يكتفي بالظاهر، بل يذهب باتجاه قراءة المعاني الكامنة، وباتجاه المحتوى الباطني للكلمة.
*آلية العمل على تحليل المضمون:
١- قراءة الخطبة بشكل متأني.
٢- عنونة الفقرات / كل فقرة على حدى
٣- ترتيب المواد بحسب الأولويات
ورابع الأيام، لقاء بعنوان "المطالعة ضرورة أم عبء" مع مدير معهد المعارف الحكمية الشيخ شفيق جرادي ولقاء آخر بعنوان "الفن رسالة رقي أم جهل" مع الأستاذة سارة قصير والشيخ طارق ادريس.
