X
جديد الموقع
حزب الله يهنئ الشعب الفلسطيني على كسر قيود الاحتلال عن المسجد الأقصى المبارك
حزب الله: ما قام به أبناء عائلة الجبارين في القدس درس لأحرار الأمة..
الإمام الخامنئي: الجرائم بحق الشعب الايراني لن تزيده إلا كرهاً للادارة الأميركية وأذنابها بالمنطقة كالسعودية
بيان صادر عن حزب الله تعليقاً على اقتحام النظام البحراني لمنزل آية الله الشيخ عيسى قاسم
حزب الله يدين بأشد العبارات : الحكم ضد آية الله الشيخ عيسى قاسم جريمة
السيد حسن نصر الله يهنئ الشيخ روحاني بإعادة انتخابه رئيسا للجمهورية الاسلامية

التقرير التربوي اليومي :: التقرير التربوي اليومي 21-4-2018

img

أساتذة الجامعة اللبنانية قرروا تمديد الإضراب أسبوعاً إضافياً

عقدت الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية اجتماعاً من ضمن اجتماعاتها المفتوحة، برئاسة د. محمد صميلي في مقر الرابطة. وأصدرت البيان الآتي:
ثمَّنت الهيئة موقف معالي وزير التربية والتعليم العالي الأستاذ مروان حماده وجهوده الرامية لتحصين موقع الأستاذ الجامعي وحفظ دوره التاريخي.
عرض وزير التربية محصلة جهوده في مجلس الوزراء ومع الكتل النيابية والجهات السياسية، وإعداده اقتراح قانون معجل مكرر وقع عليه ثلاثة نواب من كتلة اللقاء الديمقراطي، ودعا الى توقيعه من جانب أكبر عدد من النواب ليكون جاهزاً لعرضه على المجلس النيابي لدى انعقاد الهيئة العامة في أقرب وقت.
ترى الهيئة أن ما حصلت عليه من وعود حتى الآن لا يقدِّم الاطمئنان الكافي بتحقيق مطالبها. لذلك قررت تمديد الإضراب لمدة أسبوع إضافي بدءاً من نهار الاثنين 23/4/2018.
تطالب الهيئة التنفيذية مجلس الوزراء في جلسته المقبلة التجاوب مع هذه المطالب لناحية الموافقة على مشروع القانون الذي تقدمت به للحكومة عبر معالي وزير التربية والتعليم العالي.
كما تدعو الهيئة السادة النواب لمواكبة اقتراح القانون المعجل المكرر الذي بدأ مجموعة منهم بالتوقيع عليه، ومن ثم العمل على إدراجه على جدول أعمال أول جلسة تشريعية لمجلس النواب وإقراره من قِبل الهيئة العامة.
تعلن الهيئة التنفيذية يوم الأربعاء 25/4/2018 يوماً تضامنياً مع الجامعة اللبنانية وأساتذتها وتدعو أهل الجامعة ومختلف القوى السياسية والكتل النيابية والهيئات النقابية والأهلية والمؤسسات الإعلامية للحضور الى مقرها في بئر حسن من الساعة العاشرة صباحاً حتى الخامسة مساءً والتعبير عن تضامنهم ودعمهم للجامعة.
تثمِّن الهيئة موقف المكاتب الطلابية وتفهمها لتحرك الأساتذة لتحصيل مطالبهم المحقَّة وهي تتعهَّد لأبنائنا الطلاب بأنها ستبقى دائماً الى جانبهم كما كانوا دائماً الى جانبها وستبرهن أنها ستبقى حريصة على مصلحتهم وأنها لن تضيع عليهم أي فرصة لإنهاء العام الجامعي على أكمل وجه.
تبقي الهيئة اجتماعتها مفتوحة وتدعو الأساتذة الى البقاء على أهبة الاستعداد للمشاركة في أي تحرك سوف تدعو اليه. 

حمادة سلم رابطة متفرغي اللبنانية إقتراح القانون للحصول على ثلاث درجات:
لوقف الإضراب ومتابعة الحصول على تواقيع الكتل النيابية

وطنية - اجتمع وزير التربية والتعليم العالي مروان حماده مع الهيئة الإدارية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية برئاسة الدكتور محمد صميلي وحضور الأعضاء، وتناول البحث مطلب الرابطة بالحصول على ثلاث درجات أسوة بما حصل عليه القضاة، ووضعهم الوزير بأجواء الإتصالات والمراجعات والطروحات التي أجراها في مجلس الوزراء ومع الجهات السياسية والكتل النيابية.
وقال حماده: "إن الطريق الأقصر للوصول إلى تحقيق هذا المطلب هو عن طريق تقديم إقتراح قانون من جانب أكبر عدد من النواب لكي يكون جاهزا للعرض على المجلس النيابي لدى إنعقاد الهيئة العامة في أقرب وقت"، مشيرا إلى أنه "حصل بالأمس على تواقيع زملائه في "كتلة اللقاء الديموقراطي" النواب: هنري حلو وغازي العريضي وأكرم شهيب على إقتراح القانون".
وبحث حماده مع الرابطة في الأجواء المساعدة على عقد جلسة عامة وفي المواضيع التي يمكن أن تكون على جدول أعمالها والتي تسهل انعقادها.
وأكدت الرابطة، في بيان، أن "أساتذة الجامعة اللبنانية اجتمعوا بالهيئات الطلابية وهم حرصاء معهم على وصول الأساتذة إلى حقوقهم وخصوصا أن الأساتذة سوف يعملون على إنهاء العام الجامعي كاملا من دون أي نقصان، وبالتالي سوف يتم التعويض عن أيام الإضراب، وأنهم سوف يحملون الإقتراح إلى الهيئة العامة للرابطة وإلى القواعد النقابية فيها من أجل الخروج بموقف إما لجهة وقف الإضراب أو المتابعة، لكن الوزير نصحهم برفع الإضراب وخصوصا أن الإتصالات أظهرت تعاطفا لدى غالبية الكتل النيابية مع الإقتراح". 
صميلي
بعد الإجتماع، قال صميلي للاعلاميين: "تشرفنا بلقاء معالي الوزير الأستاذ مروان حماده بناء لدعوة كريمة منه وكان اللقاء وديا، وقد شرح لنا الأجواء التي رافقت عرض مشروعه على مجلس الوزراء بالأمس، وقدم إلينا إقتراح قانون مع الأسباب الموجبة وهو يحمل تواقيع نواب "اللقاء الديمقراطي"، ونحن كهيئة تنفيذية سوف نجتمع بعد قليل لمناقشة كل الحيثيات واتخاذ القرار المناسب بهذا الخصوص".
وعن توقيت الإضراب قبل نهاية العام الجامعي، قال صميلي: "لقد درجت الرابطة على التحرك والإضراب في أوقات أكثر حرجا، ونحن لدينا الوقت الكافي لإنهاء العام الدراسي، وقد اجتمعنا مع الهيئات الممثلة للطلاب وناقشنا كل الحيثيات، وإنهم يقفون مع الأساتذة بوجه كل من يمنع تحقيق هذه المطالب، لأننا كنا مرغمين على القيام بهذا التحرك ولا سيما أن الرابطة كانت تتحمل الملامة من أساتذة الجامعة لتأخرها بالتحرك. ولكنني أؤكد إلتزامنا مع إدارة الجامعة بإنهاء العام الدراسي الجامعي على أكمل وجه".
الاساتذة الثانويون
وكان الوزير حماده، استقبل وفدا من رابطة الأساتذة الثانويين برئاسة نزيه جباوي، وتسلم من فرع الرابطة في الشمال درعا تكريمية قدمها إليه أحمد الخير. 

مذكرة تفاهم بين المركز التربوي والمجلس البريطاني للدعم التقني في المنهج التفاعلي

وطنية - وقعت رئيسة "المركز التربوي للبحوث والإنماء" ندى عويجان ومديرة "المجلس الثقافي البريطاني" دونا ماكغاون، مذكرة تفاهم تقضي بتعزيز التعاون بين الجانبين من خلال تقديم الدعم التقني وتبادل الخبرات تحت عنوان: "البرامج الإثرائية الرديفة للمنهج التفاعلي"، بعد مصادقة وزير التربية والتعليم العالي مروان حماده، وعشية اليوم الوطني للغة الإنكليزية.
حضر حفل التوقيع الذي أقيم في المركز التربوي في الدكوانة، مدير المشاريع في المجلس الثقافي البريطاني ايلي الجميل، كما وحضر عن المركز التربوي كل من رئيس مكتب التجهيزات والوسائل التربوية جورج نهرا، ورئيسة مكتب البحوث التربوية كيتا حنا، ومنسقة الهيئة الأكاديمية رنا عبد الله، ورئيسة قسم اللغة الإنكليزية سامية أبو حمد، ورئيس قسم العلوم فؤاد منصور، ورئيس قسم الإدارة التربوية أكرم سابق، ورئيسة قسم التربية الوطنية بلانش أبي عساف، ومسؤولة مركز الموارد في جونية ندى جرجس، ومسؤولة مركز الموارد في زحلة برندا غزالة.
ويأتي الإتفاق في إطار السعي إلى تعزيز التعاون والشراكة بين الفريقين، في الشؤون التربوية، والتي تحددت ضمن أربع مجالات أساسية هي: تدريب المعلمين وبناء القدرات، تطوير المحتوى التعلمي - التعليمي وتأطيره، التقويم والتقييم، وأوراق بحثية، بغية تحقيق الأهداف المرجوة.
عويجان
ورحبت رئيسة المركز التربوي بالحضور، وأشادت ب"جودة العمل ونوعيته مع المركز الثقافي البريطاني خلال السنوات الماضية". وعرفت بمذكرة التفاهم وأهم أهدافها وغاياتها.
ماكغاون
كما تحدثت ماكغاون عن أهمية التعاون مع المركز التربوي وعرضت لأهم المشاريع التي سبق العمل عليها، وأكدت إمكان الاستمرار بها ومنها Connecting Classrooms الذي بدأ العمل عليه منذ 2008، Teaching Divided Histories، Shakespeare Lives in Lebanon، CLIL، Inclusion، World Voice، وActive Citizenship.
ابو حمد
ثم شرحت رئيسة قسم اللغة الإنكليزية في المركز التربوي ساميا أبو حمد ميزة التعاون الطويل بين المؤسستين، وختم الإحتفال بهذه المناسبة بعرض أنشطة أنتجهاالمركز التربوي في مناسبة اليوم العالمي للغة الإنكليزية، الذي حددته الأمم المتحدة في 23 نيسان، بالتعاون مع سفراء المدارس اللبنانية في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، كما عرضت لعدد من الأنشطة التي تتعلق ببعض المشاريع التي سبق وطورها المركز التربوي مع المجلس الثقافي البريطاني.

حماده بحث وبخاري في التعاون التربوي مع السعودية

وطنية - إستقبل وزير التربية والتعليم العالي مروان حماده الوزير المفوض القائم باعمال سفارة المملكة العربية السعودية لدى لبنان وليد بخاري، وتناول البحث مقاربة المواضيع المتعلقة بالتعاون التربوي بين المملكة ولبنان، وذلك في ضوء التفويض المشترك من الحكومتين لإعداد وإقرار إتفاق تعاون تربوي جديد بين البلدين الشقيقين.
كما تطرق الجانبان إلى البحث في البرامج التنفيذية وآليات العمل المشترك لدعم التعليم للجميع، والذي يشمل التلامذة اللبنانيين والنازحين السوريين الذين ما زالوا خارج التعليم النظامي، وإيجاد حلول وبرامج مشتركة بين البلدين في هذا المجال . 

المكتب التربوي في التيار الوطني الحر رابطة التعليم الأساسي...مغارة علي بابا

أسوأ ما يمكن أن يُقدم عليه تربوي، أي تربوي، هو النكث بوعده. هذا ما حدث اليوم في انتخابات رابطة التعليم الأساسي.
انتهت انتخابات رابطة التعليم الأساسي بعد ظهر اليوم بتقاسم كل من مرشح تيار المستقبل ومرشح حركة أمل رئاسة الرابطة لمدة سنة ونصف لكل منهما، وذلك خلافاً لوعد قطعه كل من الفريقين بترك رئاسة الرابطة للمسيحيين وذلك إبّان انتخابات رابطة التعليم الثانوي التي تم الإتفاق بين جميع مكوناتها على إسناد الرئاسة لمرشح حركة أمل الأستاذ نزيه جبّاوي، والذي تعهّد بدوره بإسم الحركة، وأمام جميع الأحزاب، أنه لن يكون هناك أي مرشح للحركة على رئاسة رابطة التعليم الأساسي، ومثله فعل ممثل تيار المستقبل، وذلك احتراماً لمبدأي المداورة والميثاقية.
غير أن ما حصل في انتخابات رابطة التعليم الأساسي، ناقض ما تم التعهّد به، ليتضح جليّاً الخبث البعيد كل البعد عن الأصول التربوية. 
بعد ظهر يوم الخميس 19 نيسان اجتمعت رابطة التعليم الأساسي لانتخاب رئيس وأعضاء الرابطة. حصل ترشيح مزدوج لمرشحَي تيار المستقبل وحركة أمل لرئاسة الرابطة بناء على اتفاق مسبق "طُبِخَ" بينهما، لتقاسم ولاية الرئاسة الممتدة لثلاث سنوات، خلافا للوعد الذي قطعه كل من الحزبين خلال انتخابات رابطة التعليم الثانوي. وليقترن نكث الوعد بالموبقات القانونية، برزت مخالفات لا تُعدّ ولا تُحصى في محاضر انتخابات مندوبي فرع جبل لبنان في الرابطة، إن كان لناحية مخالفة النظام الإنتخابي للمندوبين أو لناحية التزوير المعنوي المتعمّد، وهي مخالفات تم تجاهلها مراراً وتكراراً عندما أثارها ممثل التيار خلال الجلسة، لتأخذ، على أي حال، منحاها القانوني التصحيحي في الطعن بها أمام وزير التربية، ولاحقاً أمام مجلس شورى الدولة، من قبل بعض الأساتذة الشرفاء، الذين أبوا القبول بهذه المهزلة.
أمام هول هذه المخالفات التي لا تعكس الأخلاقيات التربوية بشيء، وأمام الإمعان في ضرب العيش المشترك داخل روابط التعليم، توجّه مرشّح التيار الأستاذ أنطوان الياس لممثلي القوات والكتائب في الرابطة بغية التضامن في التصويت لمنع هذا الإنزلاق الميثاقي الخطير، فما كان من مرشّح القوات إلّا ورفض التصويت لمرشح التيار بحجّة أنه عرض على المسيحيين موقع أمانة الصندوق الذي أغراه، فترشّح ممثل القوات لمنصب أمانة الصندوق ليخسر أمام مرشح حزب الله. وعلى خطى ممثل القوات، فعل كل من ممثل الكتائب والمردة وصوّتا لمرشح تيار المستقبل ليدفنوا معاً، بالتكافل والتضامن مع أمل والمستقبل، مسار العيش المشترك التي لطالما حرصت عليها روابط التعليم.
أمام هذا الواقع، أصرّ مرشح التيار الأستاذ أنطوان الياس على ترشيحه لمنصب الرئاسة لتسجيل موقف اعتراضي يؤكد فيه على أحقية المنصب للمسيحيين، رغم معرفته بنتيجة التصويت مسبقاً. وليزيد الطين بلّة، قام المسؤول عن فرز الأصوات بتمزيق آخر ستّ أوراق منها قبل قراءتها، في ضرب واضح لأصول فرز الأصوات، ودون أي اعتبار لأهمية المحضر الذي يقتضي تنظيمه بعد انتهاء الفرز.
ما حصل يوم الخميس لا يُصنّف إلا في خانة الخطير والخطير جداً، ويذكّر بأيام الإحتلال السوري الذي كان يتمثّل فيه دمى على أشكال بشر في شتى المواقع، على اسم المسيحيين. والأخطر من كل ذلك، هو رائحة المثالثة التي بدأت تفوح في الروابط التربوية على حساب المواقع المسيحية.
إن المكتب التربوي في التيار الوطني الحرّ، يعاهد اللبنانيين عموماً والتربويين خصوصاً أن عقارب الساعة لن تعود إلى الوراء، وأن هكذا ممارسات شاذة لن تمرّ بعد اليوم، وأنه لن يرضى، في عهد استعادة الحقوق، أن تُمسّ مسلّمات العيش المشترك الوطنية، وسيتصدّى لكلّ من تسوّل له نفسه التطاول على مقدسات الوحدة الوطنية."

مكتبا أمل وتيار المستقبل التربويان ردا على المكتب التربوي للوطني الحر:
فيه مغالطات وعبارات بعيدة عن قاموس التربية

وطنية - صدر عن المكتب التربوي المركزي لحركة "أمل" والمكتب التربوي ل"تيار المستقبل" البيان المشترك الآتي: " لفتنا البيان الصادر عن المكتب التربوي في التيار الوطني الحر، على أثر توزيع المهام في رابطة التعليم الاساسي الرسمي، حيث ورد في سياقه بعض المغالطات والعبارات البعيدة كل البعد عن قاموس التربية والتعليم. ويهمنا إيضاح ما يلي:
1- نأسف لهذا الخطاب الطائفي البغيض الذي انحدر اليه المكتب التربوي للتيار الوطني الحر، وهو ليس من شيم وادبيات الاساتذة والمعلمين.
2- نؤكد حرصنا الشديد على العيش المشترك بأدق تفاصيله، وإننا من أشد المتمسكين بتطبيق اتفاق الطائف ببنوده كافة من دون انتقائية أو استنسابية.
3- أما في تفاصيل ما جرى، وفي معرض اللقاءات والمشاورات حول تشكيل رابطة التعليم الثانوي الرسمي، وعندما طرح موضوع رئاسة الرابطة، رشح المكتب التربوي لحركة أمل أحد نقابييه، كما فعلت بعض الاطراف الامر عينه. وعلى اثر ذلك، لم يتم التوافق على الرئاسة، وترك الامر للهيئة الادارية الجديدة كي تنتخب من تراه مناسبا فلم يقدم أي وعد بالمقايضة مع رئاسات بقية الروابط. ولو حصل عكس ذلك لكان بالامكان تسمية الرئيس واعلان اللائحة، وهذا ما لم يحصل في حينه.
اما الكلام عن نكث بالوعد، فهو مجاف للحقيقة ومن خيال صاحبه، وعن الاصول التربوية التي يتحدث عنها البيان والاتهام بالخبث فهو مردود شكلا ومضمونا على أصحابه الذي من المفترض انهم يعرفون الاصول والاعراف النقابية.
4 ـ وفي العودة الى سياق الاحداث وخلال الاجتماع الذي جمع المكاتب التربوية كافة بتاريخ 9/4/2018، وتم الاتفاق على لائحة التوافق النقابي لرابطة التعليم الاساسي، إضافة إلى المداورة في رئاستها بين تيار المستقبل وحركة أمل، لم يعترض أي من الحاضرين، وفي مقدمهم ممثل المكتب التربوي للتيار الوطني الحر الاستاذ انطوان الياس، الذي التزم الصمت، ولم يدل بأي كلمة. ولم يطرح أي مرشح للرئاسة من قبله فما الذي جرى حتى جاء الاعتراض متأخرا؟
5 ـ أما في ما يتعلق بتوزيع المراكز والمواقع، فهذا الامر غير موجود، إلا في رابطة التعليم المهني والتقني الرسمي، فرئاستها عادة تكون مداورة بين المسيحيين والمسلمين، وهذا مدون في نظامها الداخلي.
6 ـ وأخيرا، إننا نتطلع إلى المعيار النقابي، وليس الطائفي، وإلى الكفاءة والخبرة النقابية، وإن الأساتذة والمعلمين لديهم من الوعي ما يكفي لاختيار من يرونه مناسبا لتمثيلهم". 

وفد لجنة متعاقدي المهني عرض مع مديرة التعليم التقني اقتراح قانون تثبيت منصف ومدروس

وطنية - أعلنت لجنة الأساتذة المتعاقدين في التعليم المهني في بيان، أن وفدا منها "زار المديرة العامة للتعليم المهني والتقني الدكتورة سلام يونس، وجرى الحديث عن اقتراح قانون تثبيت منصف ويكون مدروسا بتأن، خلال الفترة المقبلة. ونقل الوفد عن يونس وعدا بمتابعة الملف وصياغة اقتراح قانون يرضي الجميع خاصة أن هناك أعدادا كبيرة من المتعاقدين لم يتم اجراء أي مباراة تثبيت لهم منذ أعوام كثيرة".
وأشار البيان الى أنه "بالنسبة الى قرار رفع أجر زيادة الساعة، أكدت يونس أنه يتم توقيع القانون حاليا في مجلس الخدمة المدنية وسيتم إحالته مجددا على وزير المالية ووزير التربية وسيكون ساري المفعول قريبا. وبالنسبة الى موضوع القبض وعدت الدكتورة يونس بأنها تسعى لأن يتم قبض الدفعة الأولى للمتعاقدين خلال شهر حزيران أو تموز. كذلك وعدت بأنها ستطرح موضوع ايام الاعطال القسرية خلال الانتخابات النيابية مع معالي وزير التربية ليتم احتساب ساعات المتعاقدين خلال هذه الايام". 

أساتذة التعاقد إلى الشارع للمطالبة بالتثبيت

طرابلس - روعة الرفاعي: ـ اللواء ــ بدعوة من لجنة قدامى متعاقدي التعليم الأساسي الرسمي، نفّذ الأساتذة غير المجازين وقفة احتجاجية أمام سرايا طرابلس، رفضاً للغبن اللاحق بهم من خلال زيادة 1000 ليرة لبنانية على أجر الساعة التي يدرّسونها، مطالبين بضرورة تثبيتهم قبل فوات الأوان.
وكان رئيس لجنة المتعاقدين فادي عبيد قد تلا بيان الأساتذة، وجاء فيه: «جئنا نحمل كفن عشرات السنين لنزفها للرأي العام، ونضع أمام أعينهم كد وعناء وجهد آلاف المتعاقدين الذين دخلوا المعترك التربوي بفضل الطبقة السياسية الحاكمة التي أوعزت بهذا المسمى واندرجنا بفضلها تحت لواء الكادحين، المغبونين المظلومين والمقاومين في كنف دولة تصنفنا بعدم الجدارة وتتباهى بها، فنحن بنظرها كما جسر عبور لمرحلة استمرت حقبة طويلة من الزمن المرير. حلم انتظار التثبيت غدا بعيد المنال في ظل برلمان لم نجد فيه ضالتنا، من يتحدث بماء الحقيقة الصافي».
وتابع: «قمة الظلم تعبر من بين أياديهم التي تجهر علناً بحصر الكفاءة في مجلس الخدمة المدني أوليس الأجدر أن يمر به أولاً من سيشرع القوانين ىلعل الانفراج الاقتصادي يرفرف عالياً في أرجاء بلاد لا يدفع فيها الثمن العليل الا المتعاقد الجليل».
وأضاف: «لن نصوت لكم داخل صناديق الاقتراع لاسنجعل صوتنا لمن يتعهد بانصاف هذه الشريحة التي أثبتت كفاءتها وجدارتها ولو كره الظالمون وآخر ظلمهم رفع أجر بقيمة كيس تشيبس، لا تحدثونا عن قوانين جائرة جعلت الفارق بين الأساسي والثانوي ما بين 11 الف و20 ال هذا ناهيك عن تأخر استحقاق رفع غلاء المعيشة سابقاً ما يزيد عن السنتين ونيف، هذا فضلاً عن زيادة مجحفة قد حصدها الملاك من أشهر ولا نزال عالقين في زيادة مجحفة مبكية فهل كانت هذه الزيادة تستحق هدر مئات الساعات لسلسة بحجم كيس شيبس. نعدكم بالمحاسبة في صناديق الاقتراع على استهتاركم بنا لسنوات عجاف...»

لجنة المستعان بهم في التعليم الأساسي: لتوقيع عقودنا ورفع أجر الساعة مع المفعول الرجعي 

وطنية - توجه المستعان بهم في التعليم الرسمي الأساسي، برسالة الى كل من الرؤساء: ميشال عون ونبيه بري وسعد الحريري ووزير التربية والتعليم العالي مروان حمادة، دعوا فيها الى "تلقف الرسالة قبل السادس من أيار، ملوحين بالامتناع عن تسليم الامتحانات النهائية وتصحيحها". 
وجاء في الرسالة:
ها هو عامنا الدراسي الرابع ينتهي ولم يتغير وضعنا قيد أنملة، لماذا هذه الدولة بأمها وأبيها لم تستطع توقيع عقود ألفين مدرّس مستعان بهم وهم يكلفون الخزينة سنويا أقل من 15 مليون دولار؟ لماذا القاضي وأستاذ الجامعة وموظفو المؤسسات العامة يأخذون حقوقهم ونحن لا تجد الدولة أموالاً لنا؟ كيف ترضى هذه الدولة أن تستغل أبناءها لتشحذ على إسمهم فتات من الدول المانحة؟ نعيد ونكرر، نحن لبنانيون وندرس تلامذة لبنانيين بالدوام الصباحي، لا ندرّس نازحين.
يا معالي الوزير، نرى أن همتكم في مستواها الأقصى، ونتمنى أن تبقى هذه الهمة العالية لتحل لنا مشاكلنا، من توقيع عقودنا إلى رفع أجر الساعة مع المفعول الرجعي من بداية العام الدراسي إسوة بزملائنا المتعاقدين كما نطلب منكم حل مشاكل التعليم الأساسي وإدخال دم جديد إليه لينافس المدارس الخاصة كما أصبح التعليم الثانوي بعدما إهتمت به الدولة قليلا. 
لا نريد إنهاء العام الدراسي الحالي بإضرابات وإعتصامات، ولكن سنضطر لذلك إذا لم تلتف الدولة لنا. 
وعليه ندعو الجميع إلى تلقف هذه الرسالة، قبل السادس من أيار حيث سنحاسب الجميع على ما فعلوه بنا، وقبل إمتحانات الفصل الاخير حيث سنمتنع عن تسليم الإمتحانات النهائية وتصحيحها، فنحن لا يحق لنا مراقبتها بكل الأحوال". 

لقاء حواري مع جورج خباز في كلية الإعلام والفنون في المعارف

وطنية - نظمت كلية الإعلام والفنون في جامعة "المعارف"، لقاء حواريا بعنوان "المسرح وقضايا الوطن"، استضافت فيه الفنان جورج خباز وسط حشد من المهتمين بالشأنين الفني والثقافي وطلاب من جامعات لبنانية متنوعة، إضافة إلى طلاب وأساتذة الجامعة.
وعرض الطلاب مشهدية قصيرة حول العقبات التي تواجه الطلاب بداية مسيرتهم الفنية، قدمتها الطالبة بتول عبد الساتر بمشاركة الطالب محمد حسن، كما عرضوا تقارير حول خباز، "الفنان من جهة، والإنسان من جهة أخرى"، وصولا إلى الحوار الذي دار بين الضيف والحضور. حاور الضيف الطالبتين ريان السيد وزينب بزيع، وشملت الأسئلة كافة الجوانب التي تهم المتابعين خصوصا مصير الفن المسرحي بعد انتشار الهواتف الذكية وهيمنة مواقع التواصل الاجتماعي. 
وضمن فقرة هاشتاغ "#سؤال_لجورج" الذي نشره طلاب الكلية قبل يوم من اللقاء، طرحت الطالبة نور هلال عاصي أسئلة المتابعين على الضيف الذي أكد أن "أبرز الشخصيات التي قام بها وجسد فيها فئة من المجتمع تهدف إلى احترام الاختلاف بين المواطنين، والسعي نحو التعايش المشترك وتقبل الآخر".
وردد الحضور والفنان أغنية "كبرت البنوت" بصوت واحد، إضافة إلى عدة قصائد من تأليفه أعادت إلى الحاضر أبرز المسرحيات التي قدمها الفنان.
في الختام، قدم نائب رئيس الجامعة جلال جمعة وعميد الكلية علي الطقش الدرع التكريمي للفنان خباز.

مواقيت الصلاة

بتوقيت بيروت

الفجر
5:39
الشروق
6:52
الظهر
12:22
العصر
15:26
المغرب
18:09
العشاء
19:00